【正文】 這就是我家的小金魚，我覺得喂食金魚真是好麻煩，它可真難養(yǎng)呀！喂食物，又怕喂太多，又怕它們吃不飽。我就想：它們沒有鼻子，那兒那么窄，它們是怎么呼吸的呢？我感到十分奇怪，就向媽媽求解，她說金魚是用腮來呼吸的。我發(fā)現(xiàn)金魚最大的特點是他們睡覺時是睜開眼睛的，而不像人類是閉著眼睛睡覺的，真是好特別呀！小金魚一直吃，一直吃，它們就會被撐死的，后來我知道，那是因為它們沒有知覺，只會一直吃，所以我們給它們喂食時喂得很少。回到家，我馬上按品德老師說的做了這兩個小實驗，每天早上，一起床，我就來到小實驗旁，仔細(xì)觀察一番，第三天早上豆子終于長出了點點嫩芽，第四天早上又長出嫩綠的葉子，后來嫩葉漸漸長大了，顯得多么神奇！可是另一個實驗一點動靜都沒有，一天、兩天、三天……還是沒有像品德老師所說的樹枝能長出根，只見另一個實驗我沒有做成功，覺得有點失望。《十萬個為什么》這本書為我解開了墻壁“冒汗”的謎團。還是再等等看吧。第二天，外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點變化。原來，墻壁“冒汗”就說明要下雨了?！庇谑?，我把家里的書全部都抱了出來，一本一本認(rèn)真地查找。(指導(dǎo)教師 姚興橋)觀察日記作文350字_小學(xué)三年級作文一個星期六的上午，陽光明媚，晴空萬里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地沖出臥室。通過這次種豆芽，我又有了新的收獲，那就是在生活中要善于觀察，因為在觀察中會有許多有趣的東西。我告訴了姨媽，姨媽看了看說：“豆芽成熟了，可以吃了。第二天中午，我又給它們澆水，發(fā)現(xiàn)有的綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，但有的還沒有長出來呢!第三天中午，我又去給它們澆水。晚上，我去看綠豆，看見它們好像缺水，我就給它們澆了一些水。我們都有一雙細(xì)心、會發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要我善于動腦，善于觀察，我們也許是下一個哥倫布，下一個牛頓。我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，異常興奮，很有成就感。發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇1一個悠閑的下午，我在姥姥家的園子里無所事事的溜達(dá)，突然我發(fā)現(xiàn)葡萄架上有一個蜘蛛網(wǎng)，還有一只恐怖的大蜘蛛，蜘蛛網(wǎng)上還粘著幾只可憐兮兮的小蟲子，我想：為什么蜘蛛可以在上面行走自如，而那些小蟲子卻粘在上面動彈不得呢?我懷著疑問打開新買的《昆蟲記》準(zhǔn)備把問題探究到底。第二篇：發(fā)現(xiàn)觀察作文【精選】發(fā)現(xiàn)觀察作文9篇無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還可以用來做很多的日常用品，如：筷子、竹席、蒸籠、椅子、工藝品等等。竹子上還掛著搖搖欲墜的露珠，露珠在陽光的照耀下閃著光芒，像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。一棵棵竹子使勁吮吸著大自然媽媽的乳汁。清晨，總會有許多亮晶晶的露珠貼在竹葉上和竹枝上。細(xì)長的枝條上長著許多刀片一樣的葉子，有的呈八字形展開，有的呈個字形展開。，和甘庶差不多。站在教學(xué)樓頂一眼望去，滿山的竹林綠油油的，像給連綿起伏的山嶺披上了一件綠衣裳。發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇3中學(xué)的背后有一片竹林，翻過中學(xué)的圍墻就可以到竹林中還玩耍，竹林是我們活動的樂園。這真是讓我大長見識。當(dāng)我用放大鏡觀察時，“廬山”才露出了真面目。它們渾身都是黑色，小巧的身軀主要分為頭、胸、腹三部分。它們住在一座堆滿了食用凝膠的房子里，我每天仔細(xì)地觀察它們，發(fā)現(xiàn)了不少秘密。這就是我家的小金魚，兩只活潑可愛的、聰明調(diào)皮的小金魚！那塊石頭，沉在魚缸的底部，一直陪著兩只快樂的小金魚。剛?cè)酉滤?，它倆便你擠我碰，爭來爭去。它們真的那么友好嗎？不，并不是。晚上，它們先圍著石頭轉(zhuǎn)，最后進(jìn)入夢鄉(xiāng)。下午回到家，我看到它們一會兒跳水，一會兒搖尾巴。早上，它們看著我上飯桌吃早飯，非常難過。發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇1我家有兩只小金魚，它們活潑可愛，聰明調(diào)皮。第一篇：發(fā)現(xiàn)觀察作文[范文模版]發(fā)現(xiàn)觀察作文3篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)觀察作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。它們有著獨特的生活習(xí)慣。它們像兄弟似的抱在一起，好像在說：“我們的飯呢？”我上學(xué)去了，它們不停地繞著魚缸轉(zhuǎn)，似乎在想我何時放學(xué)回家呢！中午，它們忘乎所以地睡午覺。大概是因為看到我回家了，它們太高興了。好像在說：“晚安，石頭！”又像在做今天最后一次游戲。一天，我給他們投喂魚食。其中一條金魚好不容易刁到一口食物，卻被對方搶走了。發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇2最近，我在網(wǎng)上買了一群“客人”——螞蟻。這些螞蟻大的有六毫米長，小的只有四毫米長。它們的觸角細(xì)長而彎曲，再加上六條又細(xì)又長的腿，別提多神氣了！據(jù)說小螞蟻還會倒立著行走呢！對于這點，我充滿好奇。原來它們的腳上長著小鉤子，可以用來鉤住東西，所以它們可以在頂上行走，而不會掉下來。觀察螞蟻帶給了我意想不到的樂趣。每一根竹子都是我們的好朋友。走進(jìn)竹林，滿地鋪著厚厚的竹葉，踩上去軟軟的，像一條地毯，一棵棵碗口粗的竹子像一個個威武的士兵，守護著學(xué)校。每一節(jié)大約2530厘米，桿子上長著許多細(xì)長的枝條，要是把它折斷來打人，那是很痛的。它還是一個巧奪天工的樂器呢！只要你把葉子放在嘴唇上一吹，就會發(fā)出清脆悅耳的聲音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像竹子上長了一顆顆精美無比的珍珠。一陣風(fēng)吹過，竹子上的“珍珠”都從葉子上抖落下來，落進(jìn)干燥的泥土里，太陽照射著竹林，竹林中升起了一層濃霧，乳白色的濃霧籠罩著綠色的竹林。我充滿好奇，滿懷興奮地跑到竹子下，輕輕地?fù)u動著竹子，一滴滴露珠“嘩啦嘩啦”地掉到我的身上，竹子的用處可多呢！它可以用來搭竹棚。我真希望自己也能像竹子一樣，成為對社會有用的人。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)觀察作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。原來蜘蛛網(wǎng)的中心是實心直線絲，沒有黏液，是休息區(qū)，但外圍的絲是捕獵區(qū)，叫輻射絲，上面含有粘性極強的黏液，只要輕輕一碰獵物馬上會被黏住，而且主人會爬過去查看和享用這美味，這時也很安全，因為它已經(jīng)給自己涂上了一層像油一樣的物質(zhì)，可以再上面行走自如。原來小小的昆蟲也會有大大的學(xué)問!自己查資料是這么開心。發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇2今天，我種下了一些綠豆。在澆水的時候，我發(fā)現(xiàn)這些綠豆長大了一些。我驚訝的發(fā)現(xiàn)綠豆都長成了豆芽。” 到了晚上，我留了幾根豆芽沒有吃，繼續(xù)觀察它們，我又發(fā)現(xiàn)它們越長越高。點評：在觀察中有新的收獲，自然地告訴我們做生活的有心人，善于觀察身邊的事物?！把?！墻壁上怎么會“冒汗”？”我連忙去問奶奶，奶奶回答說：“我也不清楚，你還是去查書吧。最后，終于從《十萬個為什么》這本書中查到了相關(guān)的資料。“我看看外面的天氣晴空萬里，沒有一片烏云，怎么會下雨呢？”我想?！皶械男畔⒉豢赡苡绣e誤的.”。第三天，“天氣陰沉沉的，看來書上說的是對的嘍！”第四天上午，果真下起雨來。哈哈，墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了！發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇3星期二，品德老師在課間叫我們回家做兩個小實驗，一個是：在杯子里放十粒紅豆或是十粒黃豆、綠豆，再放點水，另一個是：把一根樹枝放在杯子里，同樣再放點水，然后仔細(xì)觀察，豆子會發(fā)芽，樹枝會長根。雖然這個實驗沒做成，但兩個實驗我做成了一個，還是讓我覺得這次的實驗挺有趣的！小朋友們有時間，你們也去嘗試一下吧！哈哈哈哈……發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇4我家有多肉植物、萬年花、小小的螞蟻、膽小的烏龜，但我最喜歡的是歡蹦亂跳的小金魚！我家養(yǎng)了幾條小金魚，抖動的身體就像披著一件最美麗的紅袍，它們大大的、圓圓的眼睛就像在閃閃發(fā)光的珠子，小小的嘴巴一張一合，真是可愛極了！我和弟弟經(jīng)常給金魚喂食物，它們總是爭先恐后地?fù)屩~食，還有時候為了吃的甚至打起了架，它們的尾巴還受傷了呢。我和弟弟發(fā)現(xiàn)小金魚總是喜歡游到大魚缸氧氣瓶后面的縫隙里。我又仔細(xì)看了看它的頭部，果然發(fā)現(xiàn)它的腮是一張一合的，而且我又發(fā)現(xiàn)腮蓋里面的腮是紅色的。盡管是這樣，但我仍然喜歡我的小金魚。我家有兩只大烏龜，有兩只小烏龜，大烏龜喜歡爬到石子上靜靜的打呼嚕。我把肉切的小塊小