【正文】 小金魚。還有蜘蛛結網(wǎng)，是因為？下雨天那些雨水會吧蜘蛛的網(wǎng)給弄壞，所以蜘蛛會在快要晴天的時候才會織網(wǎng)，所以，蜘蛛結網(wǎng)的時候表示，晴天馬上就會來了。螞蟻搬家晴必雨蜘蛛結網(wǎng)雨必晴。這時我心想，為什么螞蟻搬家就算烈日炎炎的天氣都突然會變成雨天，蜘蛛結網(wǎng)不管下多大的雨都會變成睛天呢？于是我開始上網(wǎng)查找資料。然后我一直在家里瘋玩打鬧，突然我發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在墻上織網(wǎng)，當我準備用掃把把它打下來的時候，天空一下晴朗起來了，剛剛遮住天空的烏云，不知道跑哪兒去了。我連忙把門窗關，然后一直在家里津津有味的看著電視。我以迅雷不及掩耳的速度往家里一路狂奔。這就是我在我家水池里的發(fā)現(xiàn)，你們也有這樣的發(fā)現(xiàn)嗎？發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇7一天我吃完午飯在宿舍吃，娘，突然我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻成群結隊的拿著食物，往樹上爬，不一會兒就鉆到樹縫隙里面去了?！薄翱?！那里有一條調(diào)皮的小魚不鉆到土里去，結果被凍死了。像一位害羞的小姑娘?！蔽倚睦飿纷套痰?。這下我知道了，魚沒有眼皮，不會眨眼睛的說法是錯誤的，有的魚有眼皮并會眨眼，如燕尾金魚。正當我準備離開時，忽然小魚竟然眨了一下眼睛，我以為是幻覺呢！因為人人都知道，魚沒有眼皮，是不會眨眼睛的。一次，我給金魚換水，順便觀察了一下它。發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇6人們都認為魚沒有眼皮，所以不會眨眼也不會閉眼，我原來也這么認為，一次觀察家里的燕尾魚，卻推翻了這個理論。在我前幾天時，發(fā)現(xiàn)了紙片的秘密。發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇5法國大雕塑家羅丹曾經(jīng)說：美的事務到處都要，對于我們的眼睛，不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。（3）要動筆寫觀察日記了，你最想寫的內(nèi)容是什么？（可愛的小動物、有趣的植物、美麗的風景、心愛的物品……）引導：可以寫它的形狀、顏色、也可以寫它的動作、姿態(tài)（）……先寫你在不同時間觀察到的變化，再運用生動形象的比喻或擬人等修辭手法描寫你看到的變化，最后寫你通過各種方法知道的變化的原因。四、習作練習同學們，通過交流我們分享了同學們許多的發(fā)現(xiàn)，想不想把你感興趣的內(nèi)容寫下來呢？（1）讓我們先來看一看本次的習作要求。）其實我們大家感興趣的、最想了解的就是這個發(fā)現(xiàn)你是如何觀察到的，也就是你的觀察過程，你是怎樣觀察的，觀察到了什么？有的同學不僅仔細觀察，還會認真思考，如果把你在觀察過程怎么想的介紹給大家就更不錯了，如果你還能向大家介紹“為什么會有這樣的現(xiàn)象”，就更好了。）在這段時間，你觀察了什么？有哪些新的發(fā)現(xiàn)呢？三、交流釋疑：學生口頭交流自己的觀察與發(fā)現(xiàn)，老師適當點撥把觀察到的現(xiàn)象及怎樣觀察到的說清楚，說具體。今天我們就來上一節(jié)習作指導課——《觀察中的`發(fā)現(xiàn)》，板書課題。教學過程：一、學習導航：同學們，請觀察一下，今天上課與平時有什么不同？（生回答）通過觀察，同學們發(fā)現(xiàn)了許多的不同，法國大雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“世上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。教學重難點：重點：學習寫觀察日記，懂得要觀察自己感興趣的，要寫自己最想寫的，在觀察中獲得新發(fā)現(xiàn)。學習一些觀察方法，養(yǎng)成生活中勤于動腦、樂于觀察的好習慣。本次習作就是要引導學生發(fā)現(xiàn)與生活之間的密切聯(lián)系，通過對自己生活的觀察，獲得大量的寫作素材，將在課文中學到的觀察方法和思想方法用于寫作當中，學習寫觀察日記的方法和格式，養(yǎng)成在生活中勤于思考、樂于思考、勤于動筆的好習慣。我把水倒到瓶里，因為水太燙，只能等一下再喝。有好多泡泡因為大得過度，開始爆炸“啪”，不只只有五六個爆炸，還有好多跟著爆了。這時候的水面根本沒有動靜，泡泡們像在電水壺媽媽的懷抱中沉睡的孩子，一聲不吭。我舀了半杯水，把它倒進電水壺里，插上插頭，“轟轟”，開始燒了。因為跑得太快，不但喘著粗氣，而且口干舌燥，所以我要回家燒水。這就是我的“保險箱”存錢罐。一般的存錢罐可能都是瓷做的，可我的是塑料和鐵做的。存錢罐的身子是黃色的，上面印著一個穿藍色衣服的小黃人。發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇2我家里有一個“保險箱”存錢罐，那是我爸爸在“雙11”期間給我買的?！爆F(xiàn)在我知道蛇為什么要脫皮 了。發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇1今天，我看見一條蛇在脫皮，我問爸爸蛇為什么要脫皮呢？爸爸說：“蛇要脫皮是因為蛇把淺皮脫掉，把暖皮穿上。第一篇：【必備】發(fā)現(xiàn)觀察作文【必備】發(fā)現(xiàn)觀察作文8篇在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)觀察作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀?！蔽疫€是不知道蛇為什么要脫皮，就又問爸爸，爸爸說：“蛇就表示把你夏天穿的短袖脫掉，把棉衣穿上。然后我就把蛇穿的淺皮拿上去告訴小伙伴們蛇為什么會脫皮。讓我來給大家介紹一下吧。給你們看看高科技吧！它的頭上有一個紫外線燈光，可以分辨是假幣還是真幣，還有，如果你想打開它，就必需輸入密碼，打開后里面就是一個“超大箱子”。它還能唱歌呢！只要把紙幣塞進紙幣孔，它就會唱起各種各樣的英文歌曲了。它是不是很有趣呢？是不是很漂亮呢？發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇3星期六的早上，我去公園跑步。我拿著碗，來到廁所間的水龍頭旁，打開水龍頭，清澈見底的水“嘩嘩嘩”地跑到我的水杯里。不一會兒，我看見了一個個又小又圓的泡泡一連串地鉆了出來，它們就像貼了膠水似的粘在了電水壺壁上，有的從左邊冒了出來，有的從右邊冒了出來，甚至還從前面和后面冒了出來，它們一個抱著一個，多得數(shù)不清。過了一會兒，水開始沸騰起來，小小的泡泡慢慢大了，有的像一個個小皮球，有的像一個個珍珠，還有的三個一群五個一伙，好像在說悄悄話。又過了一會兒“轟轟”的聲音變小了，它告訴我們，水燒好了，我打開蓋子，一條條白白的霧飄了出來，就像一條條綢帶。發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇4教材分析：本組教材緊扣“細心觀察”這一主題，整租教材滲透了在觀察中要用心思考、勤于動手，才能有所發(fā)現(xiàn)的意識。教學目標：學習寫觀察日記，懂得要觀察自己感興趣的，要寫自己最想寫的，在觀察中獲得新發(fā)現(xiàn)。通過習作練習，學習日記格式，養(yǎng)成寫日記的良好的好習慣。難點：學習一些觀察方法，養(yǎng)成生活中勤于動腦、樂于觀察的好習慣。”這句話告訴我們，世間萬物，豐富多彩，就看你有沒有留心觀察它，如果你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多微妙而有趣的東西。二、導讀自學請同學們回顧一下本組有哪些課文，通過本組課文的學習，你有什么收獲？（談觀察的重要性及如何細致觀察連續(xù)觀察等。同學們都有許多的發(fā)現(xiàn)，剛才這么多同學都說了，你有沒有對哪個發(fā)現(xiàn)特別感興趣？（指名交流然后選取1個多數(shù)同學感興趣的發(fā)現(xiàn)，請同學詳細介紹，師相機指導講具體。你能把你的觀察過程連起來具體地說一說嗎？聽了剛才同學的交流，你是不是也知道了應該如何具體地介紹你的觀察與發(fā)現(xiàn)呢？請同學們在小組里交流你的觀察與發(fā)現(xiàn)。（出示習作要求）問：提出來了什么要求？（2）回憶日記的格式。學生動筆習作，老師巡視指導。有很多名人就是這樣，比如牛頓留心觀察蘋果總是掉在地上，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。紙片怎么會有秘密呢？有一次，我在做作業(yè)，一邊用尺子摩擦自己的頭發(fā)，然后，又把一張紙撕成了碎片，當我把尺子接近紙片時，紙片竟然像一個舞蹈家一樣，翩翩起舞地飛了起來，這到底是怎么回事呢？難道是風吹的嗎？我這次沒有把尺子放在頭發(fā)上摩擦，而是直接用手擋住風，然后接近紙片，紙片并沒有飛起來，這又是怎么回事呢？我絞盡腦汁，還沒有想出來，這時，媽媽走了過來，說：“你用尺在頭發(fā)上弄，然后我用手擋住風，你來試試吧！”我點了點頭，把尺子放在頭發(fā)上摩擦，然后媽媽用手擋住風，我用尺子接近紙片，紙片又飛起來，真神了！我查了一下電腦，原來，尺子觸擦頭發(fā)時，會產(chǎn)生靜電，所以，當尺子觸到紙片時，就會使靜電吸引紙片，這樣，紙片就會被吸起來了，怎么樣，神奇吧！我發(fā)現(xiàn)了紙片的秘密，可開心了！從這件事中，我明白了一個道理：科學無處不在，只要我們認真觀察，細心探究，就能通過我們自己的努力發(fā)現(xiàn)我們不知道的東西，另外，還要勇于實踐，因為如果只動腦不動手，是什么事也做不成的。當時，曾老師布置了一項作業(yè)——讓我們?yōu)橄乱黄^察日記做準備，于是我選擇了家里的燕尾魚作為觀察對象。只見金魚一直在水里游來游去的，我漸漸看得有些不耐煩了，心想：一條普普通通的小魚能觀察、發(fā)現(xiàn)到什么呀，真是浪費時間和精力，干脆換個觀察對象吧，說不定還能有些新發(fā)現(xiàn)。于是，我又仔細觀察了一會兒，又看見小魚眨了幾下眼睛。我把我的這個重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽也不相信，于是親自看了看，果然看見了小魚眨眼睛，便夸獎我說：“不錯啊，觀察得真仔細。究竟為什么有的魚會眨眼而有的魚卻不會呢？我上網(wǎng)查閱了資料，才知道因為魚的種類不同，所以有的魚會眨眼有的魚不會，觀察真的有很多發(fā)現(xiàn)呢！秋風輕輕的吹，一片片葉子在空中翩翩飛舞，它們來到草地上、池塘里、小路旁，菊花綻開了笑臉，它們倒映在水面上，朦朦朧朧的。忽然，我看見池塘里以前渾濁不清的水，變得清澈見底了，而且池塘里的小魚也不見了，它們?nèi)ツ膬毫四?？是誰把小魚都抓走了呢？又是誰把池塘里的污水換成了清水呢？清得連池底的泥沙也看得一清二楚，我越看越納悶，不知是怎么回事，這時，爸爸回來了，我連忙跑過去問：“爸爸，是你把池塘里的小魚都抓走了嗎？是你把池子里的污水換成了清水嗎？”爸爸說：“不是我抓走了小魚，也不是我換了清水，是冬天快來了，池塘里的水草都都凍死了，所以我們才能清清楚楚地看見水底，因為水草都凍死了，小魚沒有東西吃了，就鉆到土里去過冬了?！蔽抑钢嫔系囊粭l死魚說?！稗Z隆，轟隆……”一陣雷聲響起，頓時烏云密布，蔚藍的天空，一下就被烏云封得嚴嚴實實。剛到家，外面