家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)感想-展示頁(yè)
2024-10-25 16:35本頁(yè)面
【正文】 帶叛逆心理的孩子們明白許多道理，養(yǎng)成好的習(xí)慣，來(lái)理解和配合我們更是難上加難，我們體會(huì)到了幼兒園老師的艱辛。當(dāng)我拿出繪本，大家都被封面上的長(zhǎng)頸鹿吸引了，有的寶寶說(shuō)：長(zhǎng)頸鹿有長(zhǎng)脖子；有的說(shuō)：長(zhǎng)頸鹿有長(zhǎng)長(zhǎng)的腿。當(dāng)所有孩子都就座后，在扈老師和夏老師的引導(dǎo)下，我開始了上課。進(jìn)教室的時(shí)候，正值孩子們用點(diǎn)心時(shí)間，用餐結(jié)束后的孩子們陸陸續(xù)續(xù)走到座位上了，孩子們都好熱情，一點(diǎn)都不怕生，圍著我有的喊老師好，有的立刻說(shuō)大佑?jì)寢尯?。今天是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)閺堃婕蔚膵寢層辛说谝淮谓o幼兒園小朋友們上課的經(jīng)歷。非常高興有這次走進(jìn)課堂的機(jī)會(huì)，讓我們家長(zhǎng)體驗(yàn)了參與幼兒園課程的快樂，同時(shí)看到了孩子們的幼兒園生活，更體會(huì)到了幼兒園老師的辛苦。這次走進(jìn)小七班，看到了孩子們?cè)谟變簣@的生活，看到孩子和孩子在一起的那份熱鬧，看到他們無(wú)拘無(wú)束，就像在自己的家里一樣，但“自由”的很有秩序。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)寶寶們已經(jīng)學(xué)會(huì)了互幫互組，在我的提示下，幾個(gè)已經(jīng)做完的小朋友積極幫助還沒做完的小朋友。每次在小朋友說(shuō)出水果名稱、顏色、味道后，在我的提示下，全班小朋友會(huì)響亮的唱起這個(gè)水果的歌，好不熱鬧！接著我教小朋友們?cè)诋嬘刑O果、桔子、香蕉沒有涂色的繪畫紙上如何給水果穿上漂亮的衣服，我告訴他們用雙手的拇指和食指捏住紙的兩邊，撕下一小塊，然后轉(zhuǎn)出固體膠涂一涂貼在水果上，直到均勻的把整個(gè)水果都貼滿為止。在裝有蘋果、桔子、香蕉的小盒子里，我請(qǐng)了三個(gè)小朋友上來(lái)閉起眼睛伸進(jìn)盒子摸一摸，然后告訴大家自己摸到的是什么水果。當(dāng)所有孩子都就座后，在徐老師的介紹下，孩子們以熱烈的掌聲歡迎我這位“新老師”的到來(lái)。第一篇：家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)感想家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)感想有幸接到幼兒園邀請(qǐng)，十二月五日下午我來(lái)到小七班和孩子們共同上了一節(jié)課，非常開心。進(jìn)教室的時(shí)候，正值孩子們用點(diǎn)心時(shí)間，用餐結(jié)束后的孩子們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，趁此時(shí)間，我和孩子們來(lái)了個(gè)親密接觸，孩子們都好熱情，一點(diǎn)都不怕生，圍著我說(shuō)這說(shuō)那，教我跳草莓舞，還教我他們學(xué)過(guò)的歌曲。根據(jù)老師前期的安排和準(zhǔn)備，這次的和小朋友們互動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容是“水果寶寶變魔術(shù)”。小朋友都很踴躍，也很厲害。寶寶們的領(lǐng)悟及模仿能力都好強(qiáng)，一看就會(huì)，我示范結(jié)束后馬上就專注地開工了，寶寶們都貼得很均勻很漂亮。結(jié)束時(shí)，大家都不忘把固體膠蓋好蓋子并放回原位，在老師的提醒下，寶寶們又積極地收拾桌上殘留的小紙片，寶寶們果然在幼兒園學(xué)會(huì)了很多好習(xí)慣。同時(shí)孩子們?cè)诩w生活中學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也學(xué)會(huì)了交際，更養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。第二篇：家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)感想家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)感想有幸被選中參加幼兒園
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