【正文】 啟下的奠基、引領(lǐng)之年，是事關(guān)發(fā)展規(guī)劃能否如期實(shí)現(xiàn)的開(kāi)局之年。這就要求我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，要繼續(xù)加快改革步伐，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校品牌。近幾年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)成果顯著。高尚的師德、先進(jìn)的教育理念、嫻熟的教學(xué)技能、較高的課堂教學(xué)水平、深厚文化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的教科研能力等等，這些方面都有待我們進(jìn)一步提高。我校教師隊(duì)伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ)，整體素質(zhì)是比較好的。經(jīng)過(guò)幾次普九工作，學(xué)校的辦學(xué)條件，特別是校園內(nèi)外環(huán)境得到了極大的改善，隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的教學(xué)用房、教學(xué)設(shè)施還不能適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求，今后將花大力氣改進(jìn)。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也看到存在的不足，明確今后努力的方向。近幾年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持把?一切為了孩子?作為學(xué)校培養(yǎng)新世紀(jì)人才的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，以教學(xué)為中心，加強(qiáng)能力培養(yǎng)，不斷提高教育質(zhì)量；以科研為龍頭，素質(zhì)教育為基本點(diǎn)，美育研究為突破口，大力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與研究，開(kāi)拓出了一條科教興校的新路；注重學(xué)校特色，已初步形成了辦學(xué)特色，學(xué)校在信息化建設(shè)，教育教學(xué)各方面都取得了豐碩的成果。電化教學(xué)設(shè)備、各種教學(xué)儀器裝備均已達(dá)到或超過(guò)省定二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。五、深化教育科研，推進(jìn)信息技術(shù)。參加全鎮(zhèn)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲了團(tuán)體第四名。學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展正常，并開(kāi)展了有特色的大課間活動(dòng)和課外文體活動(dòng)，學(xué)生身體素質(zhì)有了提高。認(rèn)真開(kāi)展體育衛(wèi)生工作。學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，在認(rèn)真落實(shí)?減負(fù)?政策，堅(jiān)決執(zhí)行省、市教育行政部門(mén)的有關(guān)文件精神前提下，加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。在上級(jí)舉辦的作文競(jìng)賽及語(yǔ)數(shù)尖子生比賽中，共有5人獲獎(jiǎng)。繼續(xù)堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)?三隨堂?制度（聽(tīng)課、查備課、測(cè)查），并及時(shí)與上課教師交換意見(jiàn)，共同討論改進(jìn)教學(xué)，同時(shí)了解了學(xué)校教師的教學(xué)現(xiàn)狀及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校課堂教學(xué)的研究氛圍濃厚，經(jīng)常開(kāi)設(shè)各種形式的研究課、公開(kāi)課、展示課等。平時(shí)，要求每位教師自覺(jué)學(xué)習(xí)《業(yè)務(wù)知識(shí)》，每月摘錄不少于1000字，撰寫(xiě)教學(xué)隨筆1篇，年輕教師每月聽(tīng)課至少4節(jié)，將常規(guī)教學(xué)工作落到了實(shí)處。組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)的各環(huán)節(jié)的基本要求，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，制定考核制度，確保常規(guī)落到實(shí)處。認(rèn)真開(kāi)展?爭(zhēng)章?活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有布臵、有檢查、有表彰，活動(dòng)開(kāi)展做到了知識(shí)性、趣味性和實(shí)踐性相結(jié)合，中小隊(duì)活動(dòng)有數(shù)量有質(zhì)量基本達(dá)到了規(guī)范化，豐富了學(xué)生的生活。加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)工作。積極開(kāi)展環(huán)境教育，努力創(chuàng)建綠色學(xué)校，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng)。每學(xué)期開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，展示我校的教學(xué)水平，學(xué)校還對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷，及時(shí)了解家長(zhǎng)意見(jiàn)，積極主動(dòng)聯(lián)系改進(jìn)，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。進(jìn)一步加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)。教導(dǎo)處、少先隊(duì)、班級(jí)等部門(mén)、組織能積極參與配合學(xué)校德育工作。其中，?綠色小衛(wèi)士?小隊(duì)，積極參加學(xué)校的綠色環(huán)保工作、還參加?環(huán)保征文?比賽；繪畫(huà)小組，積極編寫(xiě)學(xué)校板報(bào)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。積極開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，使學(xué)生受到了教育，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的熱情，懂得了要發(fā)揚(yáng)中華美德，要自覺(jué)遵守道德規(guī)范，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，人人爭(zhēng)做文明小天使。如三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了自編兒歌和美德宣傳畫(huà)的比賽；四年級(jí)學(xué)生開(kāi)展設(shè)計(jì)公德妙語(yǔ)的活動(dòng),并制作成宣傳卡片，五年級(jí)開(kāi)展?講文明禮貌，塑美好形象?的主題活動(dòng)。結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校少先隊(duì)進(jìn)行了以?弘揚(yáng)中華美德，爭(zhēng)做四有新人?為主題的演講比賽，讓學(xué)生感受到了道德榜樣，起到了良好的教育作用。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中學(xué)習(xí)道德規(guī)范、感受道德榜樣，學(xué)會(huì)做人，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我校構(gòu)建了以 ?五愛(ài)??四有?和集體主義教育為核心的思想品德教育、以良好的行為習(xí)慣和正確的禮儀規(guī)范為重點(diǎn)的養(yǎng)成教育、以修養(yǎng)人格為中心的心理品質(zhì)教育等為主要內(nèi)容的德育體系，以學(xué)科課程為主渠道，以少先隊(duì)?雛鷹在行動(dòng)?活動(dòng)為主線，大力開(kāi)展了各項(xiàng)教育活動(dòng)。近年來(lái)，新教師在師傅的悉心指導(dǎo)下，取得了較大的進(jìn)步，并有多人在縣級(jí)公開(kāi)課評(píng)比及青年教師基本功大賽中獲獎(jiǎng)。注重抓好新教師培養(yǎng)工作。學(xué)?，F(xiàn)有縣級(jí)骨干教師1人，鎮(zhèn)級(jí)骨干教師3人，校級(jí)骨干教師8人。重視骨干教師的培養(yǎng)。學(xué)校聘任有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師、教研員來(lái)校指導(dǎo)年輕教師的課堂教學(xué)。重視青年教師的培養(yǎng)工作。推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，教師的應(yīng)用能力是關(guān)鍵。同時(shí)，積極組織教師參加計(jì)算機(jī)與普通話培訓(xùn)與考核工作，目前，我校共有18人取得普通話證書(shū)，其中二甲以上水平8人，%，在完成計(jì)算機(jī)、普通話培訓(xùn)考核工作的同時(shí)，學(xué)校還開(kāi)展教師全員英語(yǔ)培訓(xùn)，力爭(zhēng)使全體教師在英語(yǔ)水平方面有明顯提高，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展要求。積極開(kāi)展在職培訓(xùn)和教師教學(xué)技能培訓(xùn)工作。目前，％，達(dá)到本科學(xué)歷的教師比例已達(dá)16％。我校積極鼓勵(lì)教師參加大專及以上學(xué)歷進(jìn)修。學(xué)校特別重視對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，采用教師自學(xué)、教研組集中學(xué)習(xí)、討論，通過(guò)做筆記，寫(xiě)讀后感等方式，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)精神，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，緊跟教改的潮流。積極組織教師參加教育理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立現(xiàn)代教育理念。加強(qiáng)教師管理，共同塑造唱小教師良好的形象。近幾年以來(lái)，良好師德蔚然成風(fēng)，學(xué)校也多次收到了家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信和感謝信。進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的理論學(xué)習(xí)和教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高思想素質(zhì)。開(kāi)展了創(chuàng)建文明教師、文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)，充分發(fā)揮了各種組織作用，以?集體的力量教育個(gè)體的行為?為抓手，形成了一種?團(tuán)結(jié)、和諧、嚴(yán)謹(jǐn)、向上?的教師、學(xué)生群體形象，明確了工作目標(biāo)，增強(qiáng)了教師的凝聚力。學(xué)校制定了各種管理制度，對(duì)學(xué)校教師、學(xué)生以及教育教學(xué)的各方面制定了明確的要求，規(guī)范了各項(xiàng)工作。各部門(mén)職責(zé)明確，分工負(fù)責(zé)，使學(xué)校管理的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，作為學(xué)校法人代表的校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作全面負(fù)責(zé)；保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正確方向；學(xué)校教代會(huì)按《工會(huì)法》行使其權(quán)利和義務(wù)，組織教職工依照有關(guān)法規(guī)參加學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督，學(xué)校形成了校長(zhǎng)、教代會(huì)緊密配合、密切協(xié)作、共同做好學(xué)校的中心工作的協(xié)調(diào)、高效的管理體制。科學(xué)的管理體系是優(yōu)化學(xué)校管理的基礎(chǔ)，各部門(mén)工作職責(zé)的明確是提高學(xué)校管理效率的保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，素質(zhì)較好，其中一人取得崗位合格證，持證上崗，所有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均取得大專及以上學(xué)歷，具有一定的教育管理水平。專任教師中高級(jí)教師9人，％，取得大專學(xué)歷4人、本科學(xué)歷的9人，大專、大本教師占全體教師的95％，被評(píng)為市優(yōu)秀教師1人，縣教壇新秀3人。近幾年來(lái)，學(xué)校十分重視師資隊(duì)伍的建設(shè)。保證學(xué)校優(yōu)良師資?，F(xiàn)學(xué)校有教學(xué)班7個(gè)，學(xué)生255人。校園內(nèi)綠樹(shù)掩映，鮮花盛開(kāi)，綠化面積達(dá)100多平方米?，F(xiàn)在，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施一流。硬件條件是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。改善辦學(xué)條件，規(guī)范學(xué)校管理。學(xué)校工作報(bào)告在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的努力下，為了進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平，提升辦學(xué)層次，學(xué)校以《區(qū)辦學(xué)水平等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》為導(dǎo)向，以?高起點(diǎn)、規(guī)范化、有特色、創(chuàng)一流?為目標(biāo)，制定了學(xué)校三年辦學(xué)計(jì)劃，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定了?1234?工作總思路，即：貫穿一個(gè)主題：以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以人為本，努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì)；抓好二個(gè)重點(diǎn)：美育特色與信息化；促進(jìn)三個(gè)提高：通過(guò)開(kāi)展豐富多樣的學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，展現(xiàn)采一學(xué)生的風(fēng)采；通過(guò)扎實(shí)有效的教學(xué)管理，促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力的提高，樹(shù)立采一教師的良好教育教學(xué)形象；通過(guò)?內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象?等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高，樹(shù)立采一的良好學(xué)校品牌；落實(shí)四項(xiàng)工作：規(guī)范學(xué)校管理、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)造學(xué)校特色。通過(guò)《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，為衡量我校的教育教學(xué)工作提供了一個(gè)科學(xué)、客觀的標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育提供了導(dǎo)向，對(duì)促進(jìn)學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，深化教育改革，優(yōu)化學(xué)校管理，提升教育質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)揮了十分重要的作用。在實(shí)施《方案》過(guò)程中，學(xué)校首先對(duì)照《河北省辦學(xué)水平評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查自評(píng)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，制訂計(jì)劃，明確分工，分解責(zé)任，對(duì)學(xué)校?辦學(xué)條件??學(xué)校管理??教育質(zhì)量??隊(duì)伍建設(shè)?等方面的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，找出差距，積極整改。第一篇：辦學(xué)水平等級(jí)評(píng)估自評(píng)報(bào)告辦學(xué)水平評(píng)估報(bào)告――――唱石門(mén)小學(xué) 實(shí)施教育督導(dǎo)是我國(guó)教育的基本制度，是推進(jìn)素質(zhì)教育的一種重要機(jī)制。自頒布實(shí)施《河北省小學(xué)辦學(xué)水平等級(jí)評(píng)估方案》以來(lái)，我校進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并根據(jù)《方案》認(rèn)真開(kāi)展工作。在自查自評(píng)基礎(chǔ)上，寫(xiě)出自查自評(píng)報(bào)告及每條指標(biāo)的評(píng)定情況，在實(shí)施過(guò)程中，注重體現(xiàn)?標(biāo)準(zhǔn)化?、?規(guī)范化?、?過(guò)程化?和?個(gè)性化?。根據(jù)《方案》的有關(guān)要求，現(xiàn)對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平等級(jí)評(píng)估自查自評(píng)情況作出報(bào)告。通過(guò)近年來(lái)的努力，我校在教育教學(xué)各方面都取得了明顯的成績(jī)，為江干的教育事業(yè)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。大力改善辦學(xué)條件。近幾年來(lái)，學(xué)校在各級(jí)部門(mén)的支持下，堅(jiān)持把學(xué)校建設(shè)成?學(xué)園、樂(lè)園、花園?的原則，整體改造校園環(huán)境，共投入資金2萬(wàn)多萬(wàn)元，使校園環(huán)境得到了徹底的改善。校園現(xiàn)占地7660平方米，建筑面積 984平方米，并建有200米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，水泥球場(chǎng)一個(gè)，學(xué)校各種運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全。學(xué)校設(shè)有微機(jī)室、儀器室、音體美器材、圖書(shū)室、少先隊(duì)活動(dòng)室等專用教室，各種專用教室設(shè)施配備一流，能滿足現(xiàn)代教育教學(xué)的各種需要。經(jīng)過(guò)992002年普九，我校儀器、設(shè)備及圖書(shū)配備標(biāo)準(zhǔn)逐年提高，其中數(shù)學(xué)、自然、（電教），音體美勞器材的配備由省定三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)上升到省定二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，基本滿足了教學(xué)要求，圖書(shū)總計(jì)4325冊(cè)。師資隊(duì)伍的素質(zhì)是學(xué)校發(fā)展的決定性因素?，F(xiàn)學(xué)校有教職工15人，其中專任教師14人。普通話、計(jì)算機(jī)達(dá)到等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)均為100％。建立科學(xué)管理體系，明確部門(mén)管理職責(zé)。學(xué)校一直以來(lái)把?高起點(diǎn)、規(guī)范化、有特色、創(chuàng)一流?作為辦學(xué)目標(biāo)，注重全員管理，充分調(diào)動(dòng)教職工工作積極性。同時(shí)，學(xué)校設(shè)立年級(jí)組和教研組兩種基本組織形式，年級(jí)組主要負(fù)責(zé)教育管理工作，教研組主要負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作。完善各項(xiàng)管理制度，落實(shí)各項(xiàng)管理常規(guī)。學(xué)校實(shí)施《教師考核制度》，加強(qiáng)檢查，制定落實(shí)細(xì)則，規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)工作，促進(jìn)學(xué)校工作的規(guī)范化。二、注重師資培訓(xùn)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校十分重視教師師德修養(yǎng)的提高，經(jīng)常組織教師開(kāi)展師德學(xué)習(xí)，將教師師德?tīng)顩r列入重點(diǎn)考核項(xiàng)目，每月進(jìn)行考評(píng)，對(duì)師德優(yōu)秀的教師及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德教育活動(dòng)和普法教育活動(dòng)，提高教師法制意識(shí)，增強(qiáng)依法治校、依法執(zhí)教的自覺(jué)性。學(xué)校深入開(kāi)展各種評(píng)比等活動(dòng)，表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工凝聚力。學(xué)校十分重視教師教育理論的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師教育觀念，有計(jì)劃的開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)教育理論，做好讀書(shū)筆記，經(jīng)常進(jìn)行交流。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修，逐步提高我校教師高層次學(xué)歷比例。近幾年來(lái)，我校教師能認(rèn)真處理好工學(xué)矛盾，學(xué)校在時(shí)間上、經(jīng)費(fèi)上給予大力支持，使我校的教師學(xué)歷層次有了明顯的提高。現(xiàn)在，繼續(xù)參加本科學(xué)歷進(jìn)修的有8位教師，預(yù)計(jì)到2005年，％。學(xué)校積極組織教師開(kāi)展在職培訓(xùn)工作，在職培訓(xùn)合格率達(dá)到100％。強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。學(xué)校注重抓好全體教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)，分層組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)校為每班配備了錄音機(jī)、投影儀等電教設(shè)備，購(gòu)臵了電視機(jī)、VCD，進(jìn)一步提高了我校電教設(shè)備的配備水平及教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。為抓好年輕教師的培養(yǎng)，學(xué)校積極給他們?鋪底子?、?壓擔(dān)子?，積極創(chuàng)造條件給他們搭舞臺(tái)、讓他們多亮相，鍛煉他們的教學(xué)才能。青年教師都很珍惜這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極上課、聽(tīng)課、評(píng)課，互相探討，形成比較濃厚的教研氛圍，青年教師的教學(xué)水平得到了很快的提高。骨干教師的培養(yǎng)，對(duì)提高學(xué)校教學(xué)水平起者先導(dǎo)作用。學(xué)校還努力創(chuàng)造條件，積極鼓勵(lì)這些教師脫穎而出。對(duì)剛踏上工作崗位的新教師，學(xué)校實(shí)施師徒掛鉤結(jié)對(duì)子活動(dòng)，簽定師徒協(xié)議，認(rèn)真履行，力求新教師一年站穩(wěn)講臺(tái)，二年初露頭角。三、拓展教育途徑，注重德育實(shí)效。1開(kāi)展以?實(shí)踐‘五愛(ài)’要求，爭(zhēng)做‘四有’新人?為主題的系列教育活動(dòng)，廣泛開(kāi)展公民道德規(guī)范教育。各班班主任認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀《人生，這樣起步》一書(shū)，開(kāi)展以?實(shí)踐、‘五愛(ài)’要求，爭(zhēng)做‘四有’新人?為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)。在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的同時(shí)，各班班主任組織學(xué)