【正文】 清）短笠團(tuán)團(tuán)避樹(shù)枝，初涼天氣野行宜。悲歡離合總無(wú)情。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。第三篇：第一單元作文指導(dǎo)第一單元作文指導(dǎo)：雨的訴說(shuō)主備教師 ： 課型：作文課 上課時(shí)間：、24 總課時(shí)：116一、【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】有關(guān)雨的科學(xué)知識(shí)：（1）關(guān)于“雨”的來(lái)歷（2）雨與生物（3）地表及大氣中包含的水（4）人造雨(5)雨的功過(guò)有關(guān)雨的詩(shī)詞：（1）、虞美人然后看看是否交代清楚事情的前因后果，來(lái)龍去脈，是否抓住了細(xì)節(jié)來(lái)描寫(xiě)的。（二）學(xué)生書(shū)寫(xiě)，教師巡視對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)；及時(shí)發(fā)現(xiàn)佳作，為講評(píng)做準(zhǔn)備。最后是合理安排文章的結(jié)構(gòu)。這樣，寫(xiě)出來(lái)的作文才有新鮮感。選擇的材料要新穎。要注意選擇典型事件(最能表現(xiàn)中心思想的事件)作為作文的材料。3．那么寫(xiě)事的文章應(yīng)該注意什么呢？寫(xiě)記事的文章，首先要讓學(xué)生明白把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、誰(shuí)、做了件什么事等交待清楚，使讀者了解事件的來(lái)龍去脈。我終于嘗到了投稿的甜頭，既讓我信心更加十足，又提高了我對(duì)寫(xiě)作的積極性，真是一舉二得?。?．這兩篇文章都是寫(xiě)的是關(guān)于作文獲獎(jiǎng)的事，但是第一篇作文是把獲獎(jiǎng)的過(guò)程當(dāng)作重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的，第二篇作文是把獲獎(jiǎng)后的心情當(dāng)作重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。在我看到我的文章上報(bào)的時(shí)候，那這件事已經(jīng)是過(guò)去了，昔日的輝煌和驕傲對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有意義了，一切從零開(kāi)始，站在新的起點(diǎn)上，再接再厲。當(dāng)然，我們班里作文寫(xiě)的好的，真是人才濟(jì)濟(jì)！但他們?yōu)槭裁礇](méi)有投稿？這使我想到生活中是需要有心人的，是需要留意身邊的事的，語(yǔ)文報(bào)每一期的內(nèi)容我?guī)缀跏嵌颊J(rèn)真看，所以那些征稿啟示之類的文章我都仔細(xì)看過(guò)，我把握住機(jī)會(huì)，于是就成功了。同學(xué)們贊賞我、夸獎(jiǎng)我??我有些顯得飄飄然了。同學(xué)們也紛紛圍了上來(lái)，問(wèn)我是真是假，“你們不相信？”我顯然有些生氣，但還是抵擋不住心底的喜悅。這樣空歡喜的經(jīng)驗(yàn)我可是多之又多。我曾經(jīng)向語(yǔ)文報(bào)投過(guò)一次稿，我總盼望語(yǔ)文報(bào)上有我的文章！今天下午發(fā)語(yǔ)文報(bào)了，我充滿信心地去領(lǐng)報(bào)紙。我真的是相信對(duì)了。終于在福建省小記者報(bào)的第12期上登了我的第15次投的作文稿《我后悔的事》。想完了，我就開(kāi)始寫(xiě)了?！币虼?，我就沒(méi)有放棄。而我就只失敗那14次，就不想投了，就會(huì)做什么是都不會(huì)參成功的。唉，我投了14篇作文了，還是沒(méi)有一篇發(fā)表，都是算了不發(fā)表了，我又想了想：“愛(ài)迪生發(fā)明電燈，已經(jīng)有過(guò)1400多次失敗之后才成功。小記者報(bào)發(fā)了下來(lái)了，我就四處的看，看看有沒(méi)有我的作文。我開(kāi)頭以為發(fā)表作文是很簡(jiǎn)單的，怎么知道，我投的幾篇作文沒(méi)有一篇是發(fā)表了的，我又去努力去將我寫(xiě)的作文打上電腦去投稿，但是，還是沒(méi)有發(fā)表。因此，我下定了決心，要有幾篇作文發(fā)表在報(bào)紙上。四、范文導(dǎo)引，自由表達(dá)（一）出示范文，體會(huì)寫(xiě)法1．請(qǐng)同學(xué)們欣賞下面兩篇文章，想想哪些方法值得你學(xué)習(xí)。這是他第一次在奧運(yùn)會(huì)上奪冠時(shí)的照片。（桌友對(duì)說(shuō)，指名開(kāi)火車(chē)說(shuō)。同學(xué)們，在你腦海中最難忘的司儀次是什么呢，請(qǐng)靜靜地想想，一會(huì)告訴大家?！暗谝淮握f(shuō)謊”“第一次挨K”“第一次考試不及格”“第一次隨地吐痰”“第一次失敗”“第一次得第一”“第一次滑冰”“第一次游泳”“第一次摔跤”“第一次走夜路”“第一次自己睡覺(jué)”“第一次被冤枉”“第一次坐車(chē)”“第一次看電影”“第一次做飯”“第一次玩游戲”“第一次做手工”“第一次受傷”“第一次練琴”“第一次闖紅燈”。是我最難以忘懷的是第一次送孩子上幼兒園，每當(dāng)看到第一次這三個(gè)字兒子滿臉淚痕的臉就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。教學(xué)過(guò)程一、事例引入，激情導(dǎo)課，總會(huì)有第一次。文章可以運(yùn)用六期的喜劇風(fēng)格來(lái)寫(xiě)，突出第一次的趣味。可采用三期的點(diǎn)面結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)的過(guò)程，遇到的挫折，喝了很多水??收獲和體會(huì)。羨慕好朋友在水里自由自在。這些感受一般是在記敘了事情之后，在文章的結(jié)尾部分寫(xiě)出來(lái)，也可以在敘述事情的過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)，這是“議論”的一種內(nèi)容，記敘文的“夾敘夾議”就包括這個(gè)意思。“感受”是什么意思呢？現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中解釋說(shuō)：“感受”指接觸外界事物得到的影響或體會(huì)。作文要求中還有這樣的要求必須看清楚：“還要寫(xiě)出你對(duì)‘第一次’的感受”。所以要體現(xiàn)“難忘”這個(gè)中心詞，就要注意兩個(gè)方面：一是時(shí)間過(guò)去越久越好，二是能夠體現(xiàn)出這件事情對(duì)你影響很大。這件事情已經(jīng)過(guò)去很久，你一直無(wú)法忘懷，就是最難忘的。中心詞是“難忘”，只要你想辦法體現(xiàn)出難忘，中心就明確了。作文要求中有兩個(gè)關(guān)鍵詞必須看清楚：“難忘的”和“第一次”。第一篇：六年級(jí)第一單元作文指導(dǎo)【單元作文題目及要求】題目：第一次??要求：習(xí)作要求選取自己成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷的難忘的“第一次”寫(xiě)一篇習(xí)作，要把“第一次”經(jīng)歷寫(xiě)清楚，寫(xiě)出在經(jīng)歷過(guò)程中獲得的啟示?！咀魑乃悸伏c(diǎn)撥】習(xí)作的重點(diǎn)是要求我們把自己最難忘的第一次寫(xiě)清楚，寫(xiě)出自己的感悟。這篇文章必須寫(xiě)“第一次”的事情，而且是令你難忘的，否則就離題了?！暗谝淮巍笔侵敢郧皼](méi)發(fā)生過(guò)的；“難忘”指已經(jīng)發(fā)生的事情，你難以忘記。如果是昨天發(fā)生的，你沒(méi)有忘記，很難說(shuō)明是最難忘的。否則，“難忘”這個(gè)中心可能就難以突出。這個(gè)要求要認(rèn)真對(duì)待，否則就不符合作文要求了。也就是說(shuō)，要你談一談“第一次”對(duì)你產(chǎn)生了什么影響，或者你對(duì)“第一次”有什么體會(huì)?！咎峋V設(shè)計(jì)參考】題目：難忘的第一次提綱：景物描寫(xiě)，天氣炎熱，為寫(xiě)游泳做鋪墊。下決心學(xué)習(xí)?！就卣寡由臁靠坍?huà)人物時(shí)可大量加入，一二期的細(xì)節(jié)描寫(xiě)?？捎脹_突結(jié)構(gòu)，或一波三折的技巧。第二篇：六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文指導(dǎo)第一次第一次教學(xué)目標(biāo)以“第一次??”為話題寫(xiě)一篇記事作文，表達(dá)真情實(shí)感。在我的生命中有過(guò)許多第一次，但大都因?yàn)槟甏木眠h(yuǎn)而忘卻，或被歲月的灰塵所掩埋。，老師出示一些文字，你馬上在腦海中想象畫(huà)面，看誰(shuí)的思維敏捷。二、暢所欲言，廣開(kāi)言路1．不同的第一次常常帶給我們不同的感受：有成功，有失?。挥袣g笑，有淚水；有滿足，也有遺憾??但無(wú)論怎樣，都是令我們難忘的第一次。2．請(qǐng)用一句告訴大家你最難忘的第一次是什么。）三、媒體輔助，喚起回憶1．出示圖片，同學(xué)們認(rèn)識(shí)這個(gè)人么，他是劉翔，2004年8 月27日雅典，奧運(yùn)會(huì)男子110米欄冠軍，12秒91，平由英國(guó)選手科林?杰克遜1993年創(chuàng)造的世界紀(jì)錄，打破12秒95的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。從照片中你能看出什么？2．其實(shí)留在我腦海中的第一次，也許是歡笑，也許是淚水；也許是后悔，也許是啟發(fā)；也許是沮喪，也許是鼓勵(lì)現(xiàn)在請(qǐng)你以我最難忘的那次，想起來(lái)我就為開(kāi)頭，說(shuō)個(gè)片斷好嗎？自由練習(xí)，全班交流。第一次發(fā)表作文我看見(jiàn)我們班的同學(xué)寫(xiě)的作文發(fā)表了在羅湖區(qū)小記者報(bào)上，是多么光榮啊、是多么驕傲啊。所以，我會(huì)用每一天多余的時(shí)間了投稿幾篇作文。之后，我又去集中去寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)的也不錯(cuò)，我就拿去投稿了。但是，我看了幾十遍都看不見(jiàn)。諾貝爾發(fā)明炸藥，炸死了他的弟弟、炸殘廢了他的爸爸、經(jīng)常炸傷了自己，用了不知失敗了多少次。所以，我一定不能放棄。我就又想，這一次我要寫(xiě)什么好呢？是了“我后悔的事” 這題目不錯(cuò)。寫(xiě)好了以后，我就想，老師說(shuō)，寫(xiě)好了作文要修改，我就修改了一下，我還是覺(jué)得不是很好，我就叫爸爸幫我修改了一下，我又想，爸爸修改了我的作文，這作文不就變成了爸爸寫(xiě)的，我就又幫自己修改了一下，才去投稿。我知道了消息時(shí)，我驚喜萬(wàn)分，心里又想：“這一次作文可以發(fā)表，都是因?yàn)槲蚁嘈帕酥灰?，就一定可以成功，?xiě)作文要多修改。第一次作文登報(bào)發(fā)語(yǔ)文報(bào)，是我最期待的事情。在報(bào)紙的主頻道有個(gè)醒目的小標(biāo)題《自立多好》咦？這不是我投稿的文章標(biāo)題嗎？我的心提起來(lái)，我很興奮，我猜想難道真的是我的文章發(fā)表了？我怕白高興一陣，又看了看作者，不錯(cuò)，正是我的名字，我已經(jīng)有了80﹪的把握，還是謹(jǐn)慎點(diǎn)好，和我重名重姓的多的是，上次就有一個(gè)“劉暢”上報(bào)，我欣喜若狂，但看看內(nèi)容竟然不是我寫(xiě)的，我差點(diǎn)暈過(guò)去。“啊啊??！”我連尖叫三聲，又一蹦三尺高，“我的作文上報(bào)紙了！”興奮和激動(dòng)占據(jù)了我的心。我感覺(jué)到從未有過(guò)的歡快。但我很快清醒過(guò)來(lái)，我想：一份耕耘，一份收獲，我之所以投稿成功，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了我的努力，也用了一定的時(shí)間。換個(gè)角度想，如果同學(xué)們都投稿的話，成功的喜悅就不是我一個(gè)人分享了，所以我也沒(méi)什么可驕傲的。第一次作文登報(bào)，使我明白了有付出自然有回報(bào)、敢拼才會(huì)贏的道理。都能表達(dá)出來(lái)獲獎(jiǎng)后的激動(dòng)和喜悅之情。選材時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生選擇自己親身經(jīng)歷過(guò)的、感受最深的而又比較有意義的事來(lái)寫(xiě)，這樣才能寫(xiě)出真情實(shí)感，才能感動(dòng)人。不要把和作文中心無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的事寫(xiě)進(jìn)作文，這樣，才有利于表達(dá)中心思想。在寫(xiě)事的作文中常出現(xiàn)的事要少寫(xiě)或不寫(xiě)。除此之外，事物離不開(kāi)環(huán)境，所以還要寫(xiě)好事物發(fā)生的環(huán)境，使環(huán)境描寫(xiě)烘托出事物，更好地表達(dá)中心思想。開(kāi)頭，結(jié)尾要簡(jiǎn)潔明了，事情的經(jīng)過(guò)要理好層次，詳略得當(dāng)。（三）修改作文，指導(dǎo)方法1．自己大聲讀最少兩遍，檢查有無(wú)錯(cuò)字、漏字和病句。2．評(píng)議欣賞優(yōu)秀作文。聽(tīng)雨 蔣捷(南宋).少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。一任階前，點(diǎn)滴到天明。溪云到處自相聚，山雨忽來(lái)人不知。新晴盡放峰巒出，萬(wàn)瀑齊飛又一奇。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”（唐蘇軾《有美堂暴雨》有關(guān)雨的優(yōu)美語(yǔ)段二、【作文目的】豐富學(xué)生的心靈感悟，引導(dǎo)他們注意觀察和體驗(yàn)大自然的韻味。閱讀和朗誦寫(xiě)雨的文學(xué)作品，提高文學(xué)鑒賞水平和朗誦能力，尤其是體味抒情類作品中“情景交融”的意境，并運(yùn)用到寫(xiě)作中。細(xì)致觀察，用心聆聽(tīng)，抓住景物特征，寓情于景，情景交融，抒發(fā)內(nèi)心真實(shí)感受。運(yùn)用多種表達(dá)方式，敘述、描寫(xiě)、議論，抒情有機(jī)結(jié)合，敘寫(xiě)心中故事、描繪雨中景勝、抒發(fā)內(nèi)心真情、闡述鮮明觀點(diǎn)等。四、【思路提示】文題（一）：聆聽(tīng)雨的訴說(shuō)提示：“雨”是一種自然現(xiàn)象，本身沒(méi)有特別之處。這些不同都是由人的心情引起的，所謂“以我觀物，萬(wàn)物皆著我之色彩”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。要寫(xiě)好這篇文章，首先要有一雙慧眼、一顆情心。不同季節(jié)的雨有