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正文內(nèi)容

八年級下冊歷史第八課知識點(diǎn)范文大全-展示頁

2024-10-25 16:03本頁面
  

【正文】 們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。民事訴訟:是人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理案件的解決糾紛的活動。(但不是唯一屏障)1訴訟(俗稱:打官司)類型:刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。它包括:⑴向政府有關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會團(tuán)體等等方面反映問題,尋求幫助,以解決問題;⑵通過調(diào)解、仲裁等方式,解決爭議、糾紛,保障公民權(quán)益1訴訟的含義:它是指人民法院主持有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序。維護(hù)我們合法權(quán)益的途徑:1)非訴訟手段;2)訴訟手段。(舉例:P106—2)我們維護(hù)權(quán)益的最有力的武器就是法律。社會保護(hù)包括對未成年人的社會文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動保護(hù)、自由權(quán)和精神的保護(hù)等方面。學(xué)校保護(hù)涉及未成年人的教育和發(fā)展、人身權(quán)利的維護(hù)、生命安全的保障等方面。家庭保護(hù)的含義:要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé),尊重未成年人受教育的權(quán)利。專門保護(hù)我們的合法權(quán)益的法律有:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。統(tǒng)一王朝共九個(gè),余為分裂各政權(quán)。如我國封建朝代歌:?戰(zhàn)國秦朝和兩漢,三國兩晉南北朝。如隋朝大運(yùn)河的有關(guān)內(nèi)容,可用?一、二、三、四、五、六?進(jìn)行歸納和記憶,即?一條大動脈,二百萬人開鑿,三地(啄郡、余杭、洛陽),四段(永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邢溝、江南河),五河(海河、黃河、淮河、長江、錢塘江),六省(河北、山東、河南、安徽、江蘇、浙江)?。如記憶絲綢之路的幾個(gè)地名,可將長安、河西走廊、安息、西亞、大秦等提取濃縮為?長河新,安西大?。(2)字頭濃縮法字頭濃縮法就是將句子、短語或詞的字頭提出并按順序串聯(lián)起來進(jìn)行記憶。濃縮記憶法常有以下幾種形式:(1)內(nèi)容濃縮法內(nèi)容濃縮法就是將材料內(nèi)容的核心進(jìn)行高度壓縮或分解,用最簡單、最本質(zhì)、最概括的文字表達(dá)出來。相似聯(lián)想記憶法是反映客觀事物這種聯(lián)系的方法。當(dāng)然,在整合的時(shí)候可以參考一下試題調(diào)研,把上面的精彩總結(jié)內(nèi)容摘抄或剪下來,反復(fù)消化,變成自己的知識。整理、整合歷史知識。歷史的學(xué)習(xí)是以記憶為基礎(chǔ)的,所以不斷地回顧以前所學(xué)知識和對新的歷史知識進(jìn)行思考是很有必要的,這樣不僅能增強(qiáng)記憶,還能鍛煉解決問題的能力。多閱讀一些歷史課外書,除了能增長見識外,還幫助你理解歷史課文。上課要專心聽,下課后多記、多背,對一些歷史年代要聯(lián)系上下文的內(nèi)容來記憶。第二,根據(jù)教材,分析、歸納每個(gè)方面講了幾點(diǎn),每點(diǎn)都包括哪些基礎(chǔ)知識,并用簡明扼要的文字表達(dá)出來?!白x歷史教材”需要“讀”目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、注釋、思考題和大事年表。主動去接觸和培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,無需把一件學(xué)習(xí)歷史的是當(dāng)做苦事。對歷史的興趣可以讓我們化為主動學(xué)習(xí)歷史的猛獸。其實(shí),歷史本身就是很有意思的東西,試想漫漫歷史長河中的燦爛文明、古今中外的英雄傳說、轟轟烈烈的歷史事件......這本身都讓人產(chǎn)生無限遐想。高中學(xué)歷史的好方法第一,興趣至上——對歷史學(xué)習(xí)保持濃厚的興趣“興趣是最好的老師。1993年,中共十四屆三中全會通過《中共中央關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》,指出:社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制是同社會主義基本制度結(jié)合在一起的,建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,就是要使市場在國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用。我國城鄉(xiāng)出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的嶄新局面。中心環(huán)節(jié)是增強(qiáng)企業(yè)活力。對國有企業(yè)實(shí)行政企分開,逐步擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán),實(shí)行經(jīng)營責(zé)任制。二、城市經(jīng)濟(jì)體制改革依據(jù):1984年,中共十二屆三中全會通過了《中共中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》,要求加快以城市為重點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)體制改革的步伐。影響:農(nóng)村生產(chǎn)力大解放,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民收入均有很大提高。發(fā)展:此后,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國推開。目的:調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。下面小編給大家分享一些八年級下冊歷史第八課知識點(diǎn),希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!八年級下冊歷史第八課知識一、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制背景:中共十一屆三中全會后,黨和政府實(shí)行改革開放政策。第一篇:八年級下冊歷史第八課知識點(diǎn)有用的知識才是真正的知識,知識的實(shí)用才有價(jià)值意義。智商的高低體現(xiàn)知識多少,情商的高低體現(xiàn)能力的大小。改革從農(nóng)村開始。方式:安徽鳳陽小崗村實(shí)行分田包產(chǎn)到戶,自負(fù)盈虧。到1983年,已基本在全國農(nóng)村普遍實(shí)行。隨之,農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也迅速發(fā)展起來,為農(nóng)民致富和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。方式:把原來單一的公有制經(jīng)濟(jì),發(fā)展為以公有制經(jīng)濟(jì)為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)。實(shí)行以按勞分配為主、多種分配方式并存的制度。影響:通過改革,大大調(diào)動了企業(yè)、職工的積極性,增強(qiáng)了企業(yè)的活力。三、社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制提出:1992年,中共十四大明確提出要建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。影響:把社會主義基本制度和市場經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來,有利于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和穩(wěn)定高速增長,對現(xiàn)代化建設(shè)有巨大推動作用,使中國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯增強(qiáng)。”如果一個(gè)人覺得歷史很難,學(xué)習(xí)很苦,從而把學(xué)習(xí)歷史看作一件苦役,那么他只會被動地完成老師布
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