【正文】 你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人，老師布置的作業(yè)你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能關注些學習，多一份自覺，你才會進步。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得更令人滿意的成績！班主任:盧啟菊 2014年1月16日，易永鵬同學：你是個懂禮貌的學生，喜歡體育，為班上爭榮譽，同時也是班中的調(diào)皮分子，學習上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。班主任:盧啟菊 2014年1月6日盧淋榕同學：你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，但要多注意學習方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。希望你用“勤”作舟，“巧”作帆。但是有時候作業(yè)會沒有按時完成。班主任:盧啟菊 2014年1月16日張婷同學：你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。班主任:盧啟菊 2014年1月16日盧斌焱同學：你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。學習就是如此，不勤奮，不努力哪來知識呢？你的學習成績總是提不高。期末期間學習態(tài)度不好，經(jīng)常不完成作業(yè)，老師希望你以后學習上，大膽些，主動些，認真些，你一定會取得很大進步的，能做到嗎？ 班主任：盧啟菊 2014年1月16日盧彥琦 同學：你是個文靜、內(nèi)向的女孩。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗，刻苦學習，把字跡寫端正，爭取進步！班主任:盧啟菊 2014年1月6日許萬龍同學：你很聰明，也很可愛，但你性格極其內(nèi)向。上課時，你能認真聽講，有時積極回答問題。你思維敏捷，接受能力強，但學習上不夠主動,沒有良好的學習習慣，老師希望你嚴格要求自己，并和同學友好相處,真誠地希望你在新的學期里會更出色。老師真誠地希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍，爭做一個全面發(fā)展的好學生。班主任：盧啟菊2014年1月16日陳科宇同學：在老師心目中，你是一個聰明，機靈的男孩。你上課時認真聽講，有時也能聽到你的發(fā)言。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領，走好人生第一步，相信你，一定能行！班主任：盧啟菊2014年1月16日盧林芳同學：你聰明、機靈、活潑好動。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。班主任:盧啟菊 2014年1月16日盧桂玉同學：在老師心目中，你是一個可愛的女孩,樂于助人,和同學相處融洽。不過，在學習上你還不夠刻苦，沒下苦功夫，偶爾沒有完成作業(yè)。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。對待同學你也很真誠。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生。你是一個活潑可愛的男孩，見到老師、同學，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論。只是，作為一名班干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。其實，你活潑、好動。只要勤奮踏實，你會非常出色。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你尊敬師長，積極參加學校開展的各項活動。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。老師交給你的任務，你都完成的較出色。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學生。你是個誠實的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動，同學之間友好相處，但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進步，但不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進步。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后上課多動腦，積極發(fā)言，你將會有更大的進步。你誠實、善良，從不惹事生非。你是個勤奮、好學的男孩，從不放松自己，熱愛勞動，同學之間友好相處，學習成績穩(wěn)中有進，希你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。你是個活潑，好動的孩子。加上你的努力，成績有所進步。你是個誠實，憨厚的男孩，你學習認真，字跡端正。你是個爭強好勝的男孩。在不斷努力下，成績會有所進步。同學之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，學習上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步?；顫?、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊伍的前列去。學習成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。你是個活潑，可愛的女孩。你是個聰明，機靈的小男孩。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。同學之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。你是個誠實、勤奮的男孩。第一篇：五年級下期學生評語你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學期內(nèi)，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整?；顫姟⒑脛邮悄愕奶煨?。你是個勤奮、好學的孩子。你聰明、可又太頑皮。你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。各項活動積極參加，尊敬師長，對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。同學之間關系融洽，熱愛集體，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處，能按時完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開小差，導致成績不太理想，希今后改正缺點，爭取進步。你誠實，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整。你是個聰明，好學的男孩，你熱愛集體，各項活動積極參加，同學之間互幫互助。希你再接再厲，勇攀高峰。同學之間不持強凌弱，熱愛集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績會更出色。熱愛集體，關心同學。希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)認真，學習有進步，希你今后端正學習態(tài)度，你會是個很了不起的好學生。你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，字比以前寫得好，學習上有進步，希今后繼續(xù)努力學習，爭取做人好學生。熱愛集體，同學之間友好相處。你是個誠實的孩子，學習自學性較好，從不拖拉作業(yè)，同學之間友好相處，由于你的努力，成績不繼提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取與人并肩同行?；顫?，開朗是你的天性，你熱愛集體，講究衛(wèi)生。在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩。你上課能認真聽講，積極思維，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。你是一個天真可愛的女孩。上課認真聽講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。在老師眼里，你是一個文靜的男孩。值得欣慰的是，這學期你各方面取得了很大的進步。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。平時，你關心同學，熱愛集體。在這里，老師送你一句話：學無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。第二篇：五年級學生期末下期評語蔡金成同學：你尊敬老師，團結(jié)同學，能積極參加學校的各項活動，頭腦聰明靈活。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。你后半學期學習上有所進步。班主任:盧啟菊 2014年1月16日盧文嬌同學：你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。班主任:盧啟菊2014年1月16日楊宇潔同學：你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，勞動中你總是那么的積極，幫助同學中總有你的身影。學校開展的各項活動你都積極參加。在這里，老師真誠地希望你在學習上更加刻苦努力，這樣，你會更出色。你尊敬老師，團結(jié)同學，深受老師和同學的喜愛，你上課認真聽講，也能舉手發(fā)言。班主任：盧啟菊2014年1月6日趙益東同學：在老師眼里，你是一個聰明的男孩。班主任:盧啟菊 2014年1月16日張磊同學：你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為同學服務。只是要想取得優(yōu)異的成績，注意學習方法也是很重要的。你并不比別人差，為什么總是那么膽??？缺乏自信。天才出于勤奮，勤奮才出真知。老師認為，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學習方法，把字寫好，在新學期里取得進步。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。課上，你能認真聽講，還能積極舉手回答問題。老師希望你改正缺點，嚴格要求自己，相信你的成績一定會更加出色！班主任:盧啟菊 2014年1月6日萬嫣然同學：你是令我驕傲的女孩，和同學相處時寬容大度，學習上你不張揚，你用你的努力、你的優(yōu)秀證明著你的實力。相信憑著你堅強的毅力，在學海中你定是好的舵手。班主任:盧啟菊 2014年1月6日盧雪梅同學：在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，與同學和睦相處，學習上認真，但還缺乏一份鉆研。作業(yè)經(jīng)常不按時完成，總要讓老師為你操心。班主任:盧啟菊 2014年1月16日肖麗萍同學：你是個活潑好動的的女孩，課上能積極發(fā)言，按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加課外活動。希你嚴格要求自己，努力提高學習成績。但你的學習成績不是很理想。班主任:盧月秀同學：你是個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕