【正文】 的沖突是有益的13．領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)論認(rèn)為創(chuàng)新型組織和以知識(shí)型員工為主導(dǎo)的組織最適宜采用的領(lǐng)導(dǎo)方式是()A．集權(quán)式 C．民主式14．提高領(lǐng)導(dǎo)效能的根本措施是()A．科學(xué)決策 C．有效溝通B．集權(quán)與民主結(jié)合式 D．放任式B．民主決策 D．有效激勵(lì)15．把動(dòng)機(jī)分為原始動(dòng)機(jī)、一般動(dòng)機(jī)與習(xí)得動(dòng)機(jī)三種類型，其劃分依據(jù)是()A．動(dòng)機(jī)的屬性不同 C．動(dòng)機(jī)的由來(lái)不同B．動(dòng)機(jī)的作用強(qiáng)度不同 D．動(dòng)機(jī)的作用結(jié)果不同16．在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人埋頭工作是為了受表?yè)P(yáng)，留個(gè)好名聲；有的人埋頭工作是為了多拿點(diǎn)獎(jiǎng)金；還有人為了多做貢獻(xiàn)而埋頭工作。第二篇：高等教育自學(xué)考試《組織行為學(xué)》試題及答案(試卷+答案)全國(guó)2011年7月高等教育自學(xué)考試組織行為學(xué)試題（課程代碼：00152）一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)41．聯(lián)系實(shí)際談?wù)勅后w規(guī)范對(duì)群體行為的作用。三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)31．組織 32．彈性組織結(jié)構(gòu) 33．角色 34．領(lǐng)導(dǎo)威信 35．激勵(lì)機(jī)制四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題6分，共3O分)36．簡(jiǎn)述制約群體有效性的因素。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。不能答在試題卷上。2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。第一篇：全國(guó)2014年4月高等教育自學(xué)考試組織行為學(xué)試題全國(guó)2014年4月高等教育自學(xué)考試組織行為學(xué)試題課程代碼：00152請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。選擇題部分注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題 紙”的相應(yīng)代碼涂黑。1．組織行為學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程起始于A．心理學(xué)C．組織學(xué)2．組織行為學(xué)的多層次相交切性主要表現(xiàn)為A．三層結(jié)構(gòu)C．五層結(jié)構(gòu) 3．用于揭示兩組變量或幾組變量之間關(guān)系的方法是A．抉擇分析C．因素分析4．指導(dǎo)人們行為的準(zhǔn)則是A．世界觀C．價(jià)值觀 5．神經(jīng)過(guò)程的特性是在心理活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的，其特點(diǎn)主要體現(xiàn)在心理活動(dòng)的A．行為上C．動(dòng)力上6．泰勒的科學(xué)管理的理論基礎(chǔ)是A．X理論 C．Z理論7．用于測(cè)定創(chuàng)造性潛能的具體方法是 A．TAT C．SPS8．事業(yè)生涯的組成部分之一是 A．意識(shí) C．行為 9．一個(gè)工作群體所能做的事情在很大程度上取決于 A．資源條件 C．社會(huì)環(huán)境 1O．從個(gè)體的角度看，群體規(guī)范意味著，在某種情境下群體對(duì)一個(gè)人的行為方式的 A．規(guī)定 C．依賴 11．從事保密程度要求很高的活動(dòng)，最適宜的溝通網(wǎng)絡(luò)形式是 A．輪式 C．鏈?zhǔn)?12．一個(gè)人的活動(dòng)由于有他人同時(shí)參加或在場(chǎng)旁觀，活動(dòng)效率就會(huì)提高，這種現(xiàn)象叫 A．社會(huì)惰化效應(yīng) C．協(xié)同效應(yīng)13．最早提出社會(huì)交換理論的學(xué)者是 A．霍曼斯 C．莫里諾14．最能影響人際吸引的交住因素是 A．容貌 C．互動(dòng) 15．區(qū)分沖突是功能正常的還是功能失調(diào)的指標(biāo)是 A．人際關(guān)系 C．工作績(jī)效 16．成功的群體間工作績(jī)效受到一系列因素的影響，其中最主要的因素是 A．競(jìng)爭(zhēng) C．人際關(guān)系 17．萊克特的研究認(rèn)為，高工作績(jī)效的領(lǐng)導(dǎo)要把管理的中心轉(zhuǎn)向 A．員工 C．環(huán)境 18．決策體制是指組織決策系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，它涉及的關(guān)系有 A．二種 C．四種 19．人們的行為都指向一定的目標(biāo)，在目標(biāo)未達(dá)成之前，行為不會(huì)終止，這體現(xiàn)了人類行 為的 A．因果性 C．持久性 20．人們?yōu)榱俗非竽繕?biāo)的達(dá)成，不但常改變其手段，而且因?qū)W習(xí)或訓(xùn)練而變換手法，這表 明了人們的行為具有 A．可變性 C．目的性21．按照雙因素理論，屬于保健因素的是 A．工作內(nèi)容 C．工作上的成就感22．需要層次理論的提出者是著名心理學(xué)家 A．亞當(dāng)斯 C．弗魯姆 23．在現(xiàn)代組織結(jié)構(gòu)的形式中，部門執(zhí)行制指的是 A．事業(yè)部制 C．虛擬結(jié)構(gòu)制 24．組織成長(zhǎng)階段理論指出，最適合于組織合作發(fā)展階段的組織結(jié)構(gòu)是 A．職能型結(jié)構(gòu) C．矩陣結(jié)構(gòu) 25．在組織行為學(xué)中，把大組織內(nèi)部由于部門和地理位置的差異而導(dǎo)致同一組織中的不同 部門所擁有的個(gè)性“價(jià)值觀”稱為組織的 A．強(qiáng)文化 C．主文化 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共1O分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。26．態(tài)度的主要特性有 A．社會(huì)性 C．協(xié)調(diào)性 E．間接性27．一般來(lái)說(shuō)，個(gè)人加入一個(gè)群體的最常見(jiàn)的原因有 A．安全需要 C．自尊需要 E．權(quán)力需要28．影響從眾行為的個(gè)人因素有 A．智力因素 C．自信心 E．個(gè)性特點(diǎn)29．心理學(xué)家舒茲認(rèn)為每個(gè)人都有人際關(guān)系的需求，這些需求包括 A．包容 C．成長(zhǎng) E．關(guān)系3O．根據(jù)動(dòng)機(jī)的由來(lái)不同，可以把動(dòng)機(jī)劃分為 A．原始動(dòng)機(jī) C．習(xí)得動(dòng)機(jī) E．精神動(dòng)機(jī) 非選擇題部分注意事項(xiàng)：用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。37．良好的人際關(guān)系具有哪些作用?38．根據(jù)權(quán)變理論，影響領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的因素有哪些? 39．在哪些情況下運(yùn)用折衷策略處理沖突最合適? 40．簡(jiǎn)述組織文化的特點(diǎn)。42．聯(lián)系實(shí)際談?wù)劰嚼碚搶?duì)我國(guó)現(xiàn)代組織管理的重要意義。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。這些現(xiàn)象說(shuō)明()A．同一動(dòng)機(jī)可以引起不同的行為B．同一行為可以出自不同的動(dòng)機(jī)C．好的動(dòng)機(jī)可以引起不合理的行為 D．壞的動(dòng)機(jī)可能被外表積極的行為掩蓋 17．動(dòng)機(jī)會(huì)由于良好的行為結(jié)果而加強(qiáng)，使該行為重復(fù)出現(xiàn)，這是動(dòng)機(jī)的()A．始發(fā)功能 C．強(qiáng)化機(jī)能B．選擇機(jī)能 D．導(dǎo)向功能18．根據(jù)奧德弗的ERG理論，下面正確的命題是()A．生存需要的滿足越少，人對(duì)關(guān)系需要的要求就越少 B．關(guān)系需要的滿足越少，人對(duì)成長(zhǎng)需要的要求就越多 C．成長(zhǎng)需要的滿足越少，人對(duì)成長(zhǎng)需要的要求就越少 D．成長(zhǎng)需要的滿足越多，人對(duì)關(guān)系需要的要求就越多 19．職業(yè)生活質(zhì)量的理論依據(jù)是()A．公平理論B．期望理論C．雙因素理論 D．需要層次理論M=Vit+EiaVia+Eia229。EejVejj=1n，其中表示的是()B．任務(wù)內(nèi)在激勵(lì) D．任務(wù)完成激勵(lì) A．任務(wù)結(jié)果激勵(lì) C．任務(wù)完成的效價(jià)21．組織決策合理化的主觀條件是()A．組織決策民主化 C．組織決策者素質(zhì)的現(xiàn)代化B．組織決策手段科學(xué)化 D．組織決策體制的科學(xué)化22．從組織應(yīng)達(dá)到的功效來(lái)看，以下不屬于組織變革和發(fā)展應(yīng)達(dá)到的具體目標(biāo)的是()A．使組織具有各種合理的規(guī)章、制度和條例 B．使組織具有先進(jìn)可行的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和工作目標(biāo) C．使組織具有科學(xué)、合理和系統(tǒng)