義工總結(jié)-展示頁
2024-10-25 15:10本頁面
【正文】 實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。第二篇：義工總結(jié)西北農(nóng)林科技大學(xué)社會實踐總結(jié) 資源環(huán)境學(xué)院 環(huán)科142 郭少慶 2014011405 轉(zhuǎn)眼間大一一年就過去了，我即將步入大二，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我明白了社會實踐的重要性。隨時帶著笑面對這些孩子們，即使你今天不開心，即使今天在生活上、學(xué)習(xí)上有不如意，當(dāng)你走進福利院時，你的微笑感染著每一個孩子，當(dāng)然你的不開心也感染著他們。可能對于我來說，發(fā)生的許多事情我都記不清了。記得在那一天，一個女孩拖著我去找?guī)煷蟮囊幻驹刚撸f她喜歡這位姐姐，我牽著她的手去打招呼，她卻害羞地躲在了我的身后。第二支隊伍是來自某師范大學(xué)的志愿者們，他們徒手而來，帶走的是回憶，留下的卻是溫情。雖然只是短短的兩個小時，對于學(xué)業(yè)繁忙的高中生來說是十分寶貴的，對于這些孩子們也是寶貴的，對于我們來說更是一次珍貴的回憶。第一支隊伍是來自某中學(xué)的高中生們，他們給孩子們帶來了許多玩具和零食，還帶來了節(jié)目表演。有了第一次的經(jīng)驗后，我正式開始了我的義工生活。隨后我?guī)еチ擞螛穲?，在去游樂場的路上，他一直在問我問題，問同樣的問題，這是我非常不解。這些孩子或多或少都有一些生理上的殘疾，有些是行動不便，有些是心智不全，但他們擁有一顆純真的心，他們從內(nèi)心深處想得到他人的關(guān)注，他們更希望我們可以將他們看成正常孩子，而不是帶著不一樣的眼神去對待他們。細算去福利院的次數(shù)其實并不多，但卻使我深深地愛上了那些孩子們。隨著社會經(jīng)濟與文化的發(fā)展，我們似乎覺得我們的生活中到處滿斥著假話，橫行著假貨，人也變得越來越冷漠了，但這一學(xué)期的義工讓我有了改觀：人間自有真情在。第一篇：義工總結(jié)請把你的微笑留下——義工總結(jié)灰暗的天空飄著雨，似乎還有點凄風(fēng)苦雨的味道。雖然迎來了本學(xué)期最后一次義工，我想我還是喜歡今天的。也許我們的力量不大，但我們有著一顆熱情的心，我們希望每一個通過這些志愿者活動，奉獻出一份愛心，把自己的微笑帶給每一個需要溫暖的人。第一次走進福利院時，第一感覺就是熱情，可愛的孩子們熱情地跑過來牽著我們的手，親切地叫著姐姐，無論是認識你還是不認識。在第一次活動中，我認識了一個名叫小石的小男孩，他看起來8歲的樣子，他是第一個過來牽我手的孩子，也就是他的熱情與純真，消除了我的恐懼與害怕。同行的同學(xué)告訴我，這是正常現(xiàn)象，如果以后看到孩子們有什么奇怪的舉動，不要做出很驚訝的表情，他們是敏感而脆弱的，你不經(jīng)意間的一個眼神都可能對他們造成傷害。由于是周日的義工，我們會比其他時間段的義工有更多的機會參加活動，其中有兩支志愿者隊伍令我印象深刻。這個上午整個福利院都充滿了歡聲笑語。最后，人影漸漸散去，可能在幾日之后我們不記得彼此的面龐，留在心里那一張張笑臉卻永遠不會逝去。陪孩子做作業(yè)，給子講故事，伴孩子玩游戲，做康復(fù)治療，雖然只是小小的事情，卻給了孩子不一樣的感受。這一小小的舉動給了我不一樣的感受，這些孩子們是敏感的，是容易受到傷害的，同時也是希望得到廣大社會成員關(guān)注的。如果讓我用我自己的話總結(jié)一下做義工的感受的話，那就是——請把你的微笑留下。既然如此，那為何不將你的快樂分享給別人呢？在最后一次義工工作完成后，我沒有跟孩子們說再見，因為我知道我的義工故事還未完結(jié)，還有一段很長很長的后續(xù)需要孩子們同我一起書寫。大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花?！捌D辛知人生，實踐長才干”。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。這次的社會實踐收獲不少。一．在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝
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