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七年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)的教學(xué)計(jì)劃大全五篇-展示頁(yè)

2024-10-25 14:32本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)生情況分析:、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。、增強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)興趣、愛好、掌握音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。2、學(xué)校有關(guān)音樂(lè)方面的文娛工作。第三篇:七年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃七年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì),以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程。六、教學(xué)措施:初二年級(jí)的音樂(lè)教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過(guò)程,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí),觀念不正確。四、學(xué)生情況分析:學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。增強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)興趣、愛好、掌握音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。2、學(xué)校有關(guān)音樂(lè)方面的文娛工作。第二篇:七年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃七年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì),以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程。五、教學(xué)措施:初一年級(jí)的音樂(lè)教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過(guò)程,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè),激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國(guó)優(yōu)秀音樂(lè)作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的音樂(lè)鑒賞的能力。啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識(shí),使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。三、教學(xué)目標(biāo):突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),指導(dǎo)熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂(lè)教育之中。二、工作任務(wù):1、初一(15——22班)音樂(lè)教材課堂教學(xué),每周一節(jié)。第一篇:七年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)的教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。注重教育目的,突出素質(zhì)教育中音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,力求做到以審美為核心,注重思想性,藝術(shù)性和趣味性的高度統(tǒng)一,注意對(duì)學(xué)生情商、智商和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。2、學(xué)校有關(guān)音樂(lè)方面的文娛工作。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。增強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)興趣、愛好、掌握音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。四、學(xué)生情況分析:學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí),觀念不正確?;ハ酀B透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課。總之,在這個(gè)學(xué)期的工作中我講盡心盡力,愛崗敬業(yè),用自己的執(zhí)著和熱情去工作。二、工作任務(wù):1、初一(254班、255班)音樂(lè)教材課堂教學(xué),每周一節(jié)。三、教學(xué)目標(biāo):突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),指導(dǎo)熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂(lè)教育之中。啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識(shí),使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè),激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國(guó)優(yōu)秀音樂(lè)作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的音樂(lè)鑒賞的能力。學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。五、教材分析:初一年級(jí)選用人教版七年級(jí)上冊(cè)教材,分六單元,安排18課時(shí)?;ハ酀B透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型。課外第二課堂,本學(xué)期計(jì)劃以訓(xùn)練歌唱
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