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正文內(nèi)容

人教版六年級下冊語文期中試卷-展示頁

2024-10-25 14:30本頁面
  

【正文】 叫聲,伸出手來要去剝那個蛋殼。女兒的目光當(dāng)時集中在一個啄殼聲響了很長一段時間的雞蛋上。(2)流花湖的夏天真是個美麗的地方。蜜蜂嗡嗡地(),()著這個()小站。晚上,他就在(),計算。詹天佑不管條件(),始終堅持在()。這里的樹木真多。():例:大公無私文質(zhì)彬彬:()相依再()再()()相關(guān)()手()腳:有聲望的()忐忑不安的()清晰可見的()幽靜的()《示兒》:例:這里的景色真美?!啊保⒃?)里寫出正確的字。y232。nwō()()()miǎosh236。ngy236。第二篇:教版小學(xué)六年級語文下冊期中模擬試卷人教版小學(xué)六年級語文下冊期中練習(xí)試卷一、語言的積累:xiūqi232。把真實感受寫下來。讀了《詹天佑》這篇課文,你一定被詹天佑的愛國情懷所感動,為我們的祖國有這樣的偉大人物感到自豪。書寫工整,字數(shù)在500字以上。(3分)我的感想:我的“禮物”:七、作文擂臺。(2分)3.文中“免費而珍貴的禮物”是誰送給誰的?起到了什么效果呢?(3分)4.短文已經(jīng)分段,請寫出第二段的段意。//1.根據(jù)上下文,理解帶點的詞語。而一句鼓勵的話語,就是給對方一個免費卻珍貴的禮物。后來,不但傷員,就連醫(yī)生、護士包括院長,都漸漸地記住了這句話?!彼男袨橐鹆舜蠹业淖⒁猓t(yī)院的人說他瘋了,也有人認為這句話無傷大雅,不必擦掉。//第二次世界大戰(zhàn)期間,多克因為年齡太大而沒有入伍,但他自告奮勇到野戰(zhàn)醫(yī)院做了一名志愿者,協(xié)助醫(yī)院救死扶傷。因此,他的口袋里總是裝著許多小紙條,上面寫著一些鼓勵性的話。(2分)解釋:①然:_________________②所以然:_________________5.“問”是學(xué)習(xí)中的小竅門,請寫兩則關(guān)于此方面的格言警句。,在文中用“———”標出。問己,應(yīng)反復(fù)思考;問人,會受到啟發(fā)。要得“學(xué)問”,不僅要肯問,還要善問。不因疑難細小而忽視問,不因問題“淺易”而不屑于問,更不因怕失身份而恥于問。解其一疑,便長一智。學(xué)問學(xué)問,學(xué)要肯問。(25分)(一)要善問許多人在學(xué)習(xí)方面的重要體會是:不僅要肯問,而且要善問。改成夸張句:這里真安靜??!改為轉(zhuǎn)述句:父親堅決地對母親說:“我是不能輕易離開北京的。五、魔術(shù)變變變。李大釗同志在敵人的面前()鎮(zhèn)定,有時據(jù)理力爭,有時用()進行無聲地反抗。用“沉”字組詞,再選詞填空。(8分)面對生活中的挫折,我會想起這樣的名句:()。至今不會天中事,()。或()或()。(3分)莫名奇妙()坐無虛席()捕天蓋地()語重心常()養(yǎng)尊處憂()安然無羔()三、精彩回放。(5分)虛度年華()座無虛席()彈無虛發(fā)()虛張聲勢()“兜”字第七筆是(),查音序是()。(共10分)“虛”在字典中,查部首(),解釋有:a、空虛(跟“實”相對)b、徒然,白白地,c、空著d、虛假,不真實。nchy225。nfěicu236。ngdu224。y237。第一篇:人教版六年級下冊語文期中試卷人教版六年級下冊語文期中試卷太來小學(xué):李偉一、拼出水平。(8分)nu243。zhēngr243。nli224。()()()()kǒngb249。nj249。chuāngchōuyē()()()()二、火眼金睛。e、虛心,理解下列“虛”字的不同意思,并選擇序號填空。(1分)找出下面詞語中的錯別字畫上“ _”,在后面括號中改正過來。(8分)過去的日子如(),如();我留著些什么()呢?我何曾留著些()?一兒曰:“(),及日中則如盤盂,此不為()?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,(),此不為()?”中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:()。()不是無情物,()更護花。我希望有一天,地下的烈火,將我連這(),我應(yīng)該在()!四、積累運用。描寫迎接春節(jié)的詩句有:()。李大釗同志不幸被捕,全家人心情十分()。1927年4月28日,李大釗同志被害,人們?nèi)f分()。(按要求變句子)(6分)縮句:新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過?!绷?、閱讀鑒賞。人們把“有知識”說成“有學(xué)問”,這不是沒有道理。學(xué)常有疑,問則可解疑。學(xué)既不可缺,問也不可少。在學(xué)中發(fā)問,在問中求學(xué),邊學(xué)邊問,才有“學(xué)問”。學(xué)習(xí)犯難不急于問人,要先問己,后問人。問,要問的準,問得深;因為學(xué)習(xí)不僅要知其“然”,還要知其“所以然”。(2分)2.“問”有什么好處?“問”要注意哪三個問題?(3分)___________________________________________________________“善問”?“善問”德要領(lǐng)是什么?(2分)___________________________________________________________“然”,還要知其“所以然”。(2分)___________________________________________________________(二)免費而珍貴的禮物多克是一個信差,他始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。他將信件和電報送到人們手中的同時,也留給他們一張小紙條,告訴他們“今天是美好的一天”,“要笑口常開”,“別再煩惱”。有一天,他突發(fā)奇想,在醫(yī)院的墻上寫了一句話:“沒有人會死在這里。那句話一直沒有人去管,就一直留在了那面墻上。傷病員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅強地活著()醫(yī)生和護士為了這句話盡力給予病人最精心的醫(yī)治和護理()這個醫(yī)院變成了一個堅強的醫(yī)院()每個人的臉上都有一種盼望和堅毅的表情()//有時候,創(chuàng)造奇跡的不是巨人,也許只是一句普通的話語。它在我們的生命里,微不足道,卻往往重如千鈞。(2分)突發(fā)奇想:微不足道:2.給第五自然段加上合適的標點符號。(2分)5.讀了短文,你有什么感想?請你也送一份“免費而珍貴的禮物”給四川地震災(zāi)區(qū)的人們,把它寫下來吧。(精彩二選一)(35分)以下內(nèi)容,任選一題。要求表達真情實感,做到語句通順,內(nèi)容具體,不寫錯別字。請你寫一篇讀后感。2.最美麗的()先在括號里填上合適的詞語,如“心靈”、“語言”、“瞬間”、“畫面”、“風(fēng)景”等,把題目補充完整,然后作文。 y225。 xu224。 bǐngzhyǒu()()():侍()削()俊()待()俏()棱()恃()峭()峻():精通 精美 精心精密 精湛精華展廳里展出的每一件()的玉器,工藝制作都極其(),因為這些作品都是雕刻藝術(shù)家經(jīng)過()的計算,()的設(shè)計才制做出來的極品。無論環(huán)境如何堅苦,老羚羊們也不肯丟下它們的后代,在羊群限入決境的時候,它們毅然選擇了生命的奉現(xiàn)來拯救他們的子女。這里的景色太美了!這里的景色難道不美嗎?這里的景色簡直像仙境一樣。:塞外常常是(),(),一不小心就有()。白天,他(),()。月臺的兩頭種了(),花(),引來一群蜜蜂。:(1)我們應(yīng)該鍛煉良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。二、語言的理解(一)啄破硬殼那一年,我領(lǐng)著女兒來到農(nóng)村,恰巧遇見老鄉(xiāng)家里的母雞在孵小雞。那雞蛋殼上端已經(jīng)露出米粒大小的孔,“嗒嗒,嗒嗒……”幾分鐘過去了,那小孔還是只有米粒般大小,似乎沒有什么變化。這時,站在一旁一直沒吱聲的老大娘一把攔住了女兒?!崩夏鸽u是最護自己孩子的,可是它卻“冷漠”地讓雞雛自己鉆出殼。根據(jù)短文回答問題::平凡()冷漠()?(二)有個孩子,在他出世的那天,媽媽就離開了人世。我的媽媽竟來不及給我一件禮物。他獨個兒在街頭徘徊,撞在一位老人身上,便向老人哭訴自己的哀傷?!焙⒆勇犞劬龅匾涣?。給了你靈敏的耳朵,讓你去傾聽世界。給了你一雙手,讓你去改造世界。那是為了讓你珍惜生活——去熱愛這個世界。根據(jù)短文回答問題:。三、語言的運用作文:①那次,我流淚了②有真好
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