【正文】 面的螞蟻就可以活下來。4．■尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難時的行為。這是，他心里也許在想：()（二）1．j237。我對父親的敬仰之情。”“偉大的力量”是指：(對于革命事業(yè)的信心。)體會：（李大釗在極端危險和困難的情況下能夠坦然自若，是因為他對革命的事業(yè)充滿信心。答案（僅供參考）一、挪移、蒸融、鍛煉、翡翠、恐怖、嚴(yán)峻、櫥窗、抽噎二、虍 bcadD（其）（座）（鋪）（長）（優(yōu)））（恙）三、輕煙被微風(fēng)吹散了、如薄霧被初陽蒸融了、痕跡、游絲樣的痕跡日期初出大如車蓋、遠(yuǎn)者小而近者大呼人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花活官材、在烈火與熱血中得到永生四、只有勇敢鎮(zhèn)定的人才能遨過黑夜，迎來光明。（2分）_____________________________________________________________________三、習(xí)作園地。（2分+2分）■第（5）自然段中，作者為什么說螞蟻“抱成團(tuán)”是一種“智慧”？（運(yùn)用你已有的知識，結(jié)合短文內(nèi)容回答）答： ________________________________________________________________ 螞蟻家庭“抱成團(tuán)”逃離火海，避免全軍覆沒的行為體現(xiàn)了______________和_____________這樣兩種精神?！龅冢?）自然段中“每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動”這句話與前文“_______________________________________________ ”這一句相照應(yīng)。（2分）“比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？”改為不含問號的句子，但意思不變。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？（8）世上稱得上偉大的東西，往往（）體積，（）精神。（7）敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅強(qiáng)。（5）（）沒有抱成團(tuán)的智慧，沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族（）會全軍覆滅。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊（j237。（3）當(dāng)野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。（2）螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家?！薄皞ゴ蟮牧α俊笔侵福海?分）這段話主要寫了一件什么事？作者通過這件事表達(dá)了怎樣的思想感情？（４分）５、父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話?！备赣H說完了這段話，又望了望我們。我的妻子是個鄉(xiāng)下人，我的孩子年紀(jì)都還小，她們什么也不懂?！安灰嘧?！”法官怒氣沖沖的，又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。是的我是最大的 我怕父親說出哥哥來就這樣搶著說了。接著他又指了一下我和妹妹，“這是我的兩個女孩子?！斑@是我的妻子。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。母親哭了，妹妹也跟著哭了起來了?！保ǜ臑橹苯右Z陳述句），恩格斯熱烈地幫助馬克思。（8分）。1927年4月28日，李大釗同志被害，人們?nèi)f分（）。李大釗同志不幸被捕，全家人心情十分（）。四、積累運(yùn)用。（8分）過去的日子如（），如（）；我留著些什么（）呢？我何曾留著些（）？一兒曰：“（），及日中則如盤盂，此不為（）？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，（），此不為（）？”中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：（），或（）或（）。（4分）虛度年華（）座無虛席（）彈無虛發(fā)（）虛張聲勢（）找出下面詞語中的錯別字畫上“ _”，在后面括號中改正過來。（共10分）“虛”在字典中解釋有：a、空虛（跟“實”相對）b、徒然，白白地，c、空著d、虛假，不真實。nchy225。nfěicu236。ngdu224。y237。第一篇：2017年人教版六年級下冊語文期中試卷2017人教版小學(xué)六年級語文下冊期中測試卷一、拼出水平。（8分）nu243。zhēngr243。nli224。（）（）（）（）kǒng b249。n j249。 chuāngchōu yē（）（）（）（）二、火眼金睛。e、虛心，理解下列“虛”字的不同意思,并選擇序號填空。（6分）莫名奇妙()坐無虛席（）捕天蓋地（）語重心常()養(yǎng)尊處憂（）安然無羔（）三、精彩回放。（）不是無情物，（）更護(hù)花。（8分）面對生活中的挫折，我會想起這樣的名句：描寫迎接春節(jié)的詩句有：用“沉”字組詞，再選詞填空。李大釗同志在敵人的面前（）鎮(zhèn)定，有時據(jù)理力爭，有時用（）進(jìn)行無聲地反抗。五、改寫句子。（縮寫句子），又有多少人能夠去居住呢？（改為陳述句）：“咱們的鄰居西蒙死了，我也不知道是什么時候死的。（修改病句）六、課內(nèi)閱讀（１1分）“爹！”我忍不住喊出聲來?！安辉S亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。他臉上的表情非常安定，非常沉著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。”他指著母親說?！薄八悄阕畲蟮暮⒆訂?？”法官指著我問父親。我不知道當(dāng)時哪里來的機(jī)智和勇敢。父親立刻會意了，接著說：“似的，她是我最大的孩子。一切都跟她們沒有關(guān)系。請給這個文段加上一個小標(biāo)題：（１分）用橫線劃出描寫父親外貌的句子，并說說你從中體會到了什么？（３分）我體會：“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這是，他心里也許在想：（２分）七、課外閱讀（1７分）敬重卑微（1）我讀到一篇英國課文，講的是螞蟻。他們在原野、荒灘上搬運(yùn)食物，建設(shè)家園。尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難時的行為。（4）每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。jǐ）流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。（6）生命的微小、體力的單薄沒有什么可怕，甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內(nèi)在的精神。像一根細(xì)小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外衣，刺痛我的靈魂。千里之堤（tīdī），潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。（１分）（5）、（8）自然段的括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）_____________________________________________________________________ （4）、（5）自然段，按要求回答問題。用橫線畫出這一自然段中由事物引起聯(lián)想的句子。（2分+2分）：“我”為什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（2分）_______________________________________________________________，你想起了相關(guān)的哪些人、哪些事？請選一個方面，用簡要的幾句話寫下來。30分寫一篇讀后感提示：小學(xué)六年了，我們在課堂上和課外都閱讀了許多名著，這些名著，有國內(nèi)的，也有國外的，請任選一部（或者一篇），寫一篇讀后感，500字左右。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符沉重、沉著、沉默、沉痛五、（略）請給這個文段加上一個小標(biāo)題：(提審時)找出描寫父親外貌的句子，并說說你從中體會到了什么？(他臉上的表情非常安定，非常沉著。)“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。)這段話主要寫了一件什么事？作者通過這件事表達(dá)了怎樣的思想感情？(父親在法庭上的表現(xiàn)。)５、父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。tī2．如果?? 就??不是?? 而是??3．比起螞蟻，我們沒有什么理由言渺小、說卑微。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。抱成團(tuán)是一種保護(hù)措施，所以說是一種智慧。6．我想到了抗洪戰(zhàn)士，他們不顧危險，為了人民的生命財產(chǎn)，不怕苦，不怕累，日夜不停在抗洪最前線。三、答案略。 y225。 xu224。 bǐngzhyǒu()()()：侍()削()俊()待()俏()棱()恃()峭()峻()：精通 精美 精心精密 精湛精華展廳里展出的每一件()的玉器，工藝制作都極其()，因為這些作品都是雕刻藝術(shù)家經(jīng)過()的計算，()的設(shè)計才制做出來的極品。無論環(huán)境如何堅苦，老羚羊們也不肯丟下它們的后代，在羊群限入決境的時候，它們毅然選擇了生命的奉現(xiàn)來拯救他們的子女。這里的景色太美了!這里的景色難道不美嗎?這里的景色簡直像仙境一樣。:塞外常常是()，()，一不小心就有()。白天，他()，()。月臺的兩頭種了()，花()，引來一群蜜蜂。：(1)我們應(yīng)該鍛煉良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。二、語言的理解(一)啄破硬殼那一年，我領(lǐng)著女兒來到農(nóng)村，恰巧遇見老鄉(xiāng)家里的母雞在孵小雞。那雞蛋殼上端已經(jīng)