【正文】 教研室工作的領(lǐng)導(dǎo)，做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間有保證，內(nèi)容充實可行，不流于形式，出勤率高，學(xué)習(xí)有效果。積極鼓勵支持我系教師參加學(xué)院教學(xué)名師申報與評選。以師風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，營造良好的教學(xué)氛圍。進(jìn)一步提高教師隊伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。采取切實有效措施，加強師德建設(shè)。建立健全實踐基地建設(shè)，為學(xué)生學(xué)習(xí)實踐創(chuàng)造條件。繼續(xù)開展中文系學(xué)術(shù)信息窗活動，邀請校內(nèi)外專家、學(xué)者開展學(xué)術(shù)講座和報告，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。加強教學(xué)研究和教改立項工作。申報院級優(yōu)秀教學(xué)團隊。二、加強專業(yè)建設(shè)，深化教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量加快院級重點學(xué)科建設(shè)，充分利用現(xiàn)有資源，積極準(zhǔn)備相關(guān)材料，申報院級重點學(xué)科。進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，完善教師評教，學(xué)生評教和學(xué)生信息員制度。加強教學(xué)督導(dǎo)工作，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的職責(zé)，增強督導(dǎo)的實效性，完善教學(xué)督導(dǎo)檢查制度。做好各類考試的考務(wù)工作。鼓勵教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段。提高課程授課質(zhì)量。做好各教學(xué)環(huán)節(jié)執(zhí)行情況的原始材料的留存、歸檔工作。有計劃、有目標(biāo)、有步驟的開展各項工作。（一）加強日常教學(xué)工作的管理做好學(xué)期開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作，包括課程安排、教材發(fā)放、教學(xué)進(jìn)度表、教研室活動記錄等。在制度化的前提下，逐步完善教學(xué)質(zhì)量保障和監(jiān)控體系。在管理上，嚴(yán)格貫徹各項規(guī)章制度，抓好日常教學(xué)的精細(xì)化管理，加強自身管理職能和作用，使我系教育教學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上，邁向更高的層次。第一篇：中文系20091010工作計劃doc中文系20092010年度第一學(xué)期教學(xué)工作計劃在20092010年度第一學(xué)期中，中文系將全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的專業(yè)人才。教學(xué)工作的基本思路是：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以申報精品課程和教學(xué)名師為契機，全面推動我系專業(yè)建設(shè)和發(fā)展。本學(xué)期要重點開展以下幾方面工作：一、加強教學(xué)工作的規(guī)范化管理，完善教學(xué)質(zhì)量保障和監(jiān)控體系繼續(xù)建立健全各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的管理規(guī)章制度細(xì)則，嚴(yán)格落實和執(zhí)行各項教學(xué)管理規(guī)章制度，使教學(xué)管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。建立一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、相對穩(wěn)定、適應(yīng)教學(xué)需要的師資隊伍；以“科學(xué)化、規(guī)范化、制度化”為目標(biāo)，加強教學(xué)管理工作，形成良好的運行機制，保證穩(wěn)定的教學(xué)秩序；進(jìn)一步強化并完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，使之形成目標(biāo)考核、過程監(jiān)控、效果反饋的完整閉環(huán)系統(tǒng)，提高教學(xué)管理質(zhì)量和效率。嚴(yán)格落實聽課制度，教師評教、學(xué)生評教制度。加強教學(xué)管理，采取全過程動態(tài)的教學(xué)檢查和抽查結(jié)合方式，對教學(xué)計劃的執(zhí)行情況及教師的授課情況進(jìn)行監(jiān)督管理。（二）加強課堂教學(xué)和實踐教學(xué)的管理教學(xué)是人才培養(yǎng)的基本途徑，因此，在任何情況下都必須重視教學(xué)工作，堅持以教學(xué)為中心，以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)，牢固樹立“質(zhì)量是生命”的觀念。教師要按照教育教學(xué)能力培訓(xùn)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，作好課程單元和整體設(shè)計，在講授過程中，務(wù)必堅持能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式。抓好理論課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）等各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理，安排好畢業(yè)生的論文指導(dǎo)教師和開題工作，做好各主要教學(xué)環(huán)節(jié)執(zhí)行情況的原始材料的歸檔工作。（三）完善教學(xué)質(zhì)量保障和監(jiān)督機制組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院教學(xué)管理的各項規(guī)章制度和各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行各項教學(xué)管理規(guī)章制度，加大檢查力度，并及時公布檢查結(jié)果。繼續(xù)抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)督導(dǎo)工作，促進(jìn)系風(fēng)建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生信息員作用，定期（每學(xué)期至少兩次）召開信息員溝通會議，及時反饋學(xué)生對教學(xué)工作的意見，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。加強優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)。加快院級重點專業(yè)建設(shè)，充分利用現(xiàn)有資源，積極準(zhǔn)備相關(guān)材料，為申報院級重點專業(yè)做好準(zhǔn)備。積極申報科研課題。加大中文系學(xué)生技能實訓(xùn)室建設(shè)力度，增添設(shè)備，提高使用率，切實提高學(xué)生實踐創(chuàng)新能力。三、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)根據(jù)教學(xué)需要，采取“走出去，請進(jìn)來”的有效措施，選派教師外出進(jìn)修，或聘請高水平兼職教師，改善教師隊伍結(jié)構(gòu)。建成一支師