【正文】 總結(jié)：一、結(jié)合教師的原有水平，制訂師徒計(jì)劃每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認(rèn)真分析杜老師的優(yōu)缺點(diǎn)，對于他好的地方，提出來一起學(xué)習(xí)，對于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步。師徒結(jié)對師傅小結(jié)經(jīng)驗(yàn)共享促進(jìn)成長海南僑中物理組 李瑞國時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我與杜正時老師師徒結(jié)對已近一學(xué)期了。“學(xué)然后知不足，教然后知困”，其實(shí)在師傅這“名”與“實(shí)”之間還是存在較大差距的，但既然接受重任，就只能努力縮小差距了。而且我這個徒弟很厲害，我隨時都有被她拿下的可能，我們的成績經(jīng)常只相差零點(diǎn)幾分，所以我從不敢怠慢，一致不停的去努力去拼搏。師徒結(jié)對的活動讓我自身也進(jìn)步不少，在這一年里，我基本做到帶著精心的設(shè)計(jì)走進(jìn)課堂。師傅在幫帶徒弟的過程中也不斷完善自己，取人之長，補(bǔ)己之短。而我作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟。同時也征求她的看法和意見，共同提高，就這樣，我們的這種活動方式得到了認(rèn)可，也達(dá)到了很好的效果。課外注意收集素材及知識要點(diǎn)。針對兩班的不同情況擬定不同的教學(xué)目標(biāo)及方法，做到“有備而來”。葛老師是位悟性十足的老師，有自己的思考，自己的見解。葛老師是位聰穎、充滿睿智的老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的她，經(jīng)常要求主動聽課，虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)勤問，在我的悉心指導(dǎo)下，加上她的努力，進(jìn)步很快，已經(jīng)能較好的掌握小學(xué)課堂教學(xué)的一些教學(xué)常規(guī)做法，在學(xué)校組織安排的青年教師匯報課時，葛老師態(tài)度積極，虛心請教，征求意見，通過這些活動，使其得到了較好的鍛煉。抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會讓自己得到及時的充電。葛秀敏老師非常好學(xué)，在教學(xué)中肯鉆研，肯動腦，上進(jìn)心很強(qiáng)，一個問題非把它“吃透”為止，這種鉆研精神都令我感到佩服，所以在幫助她的同時，我也在她身上學(xué)到了很多東西，也讓我有了一定的提升。在和常英俊相互學(xué)習(xí)，相互交流的過程中，我也得到了提高，得到了發(fā)展?！皩W(xué)然后知不足，教然后知困”，在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時，也努力充實(shí)自己。由于她的勤奮和努力，取得了很大的進(jìn)步，現(xiàn)已熟練掌握了“五環(huán)教學(xué)”法，教學(xué)中能夠合理組織和駕馭課堂，班級管理水平也有了很大的提高，所帶學(xué)科教學(xué)成級位于年級同學(xué)科前列，所帶班級管理嚴(yán)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，成績突出。四、師徒相長，共同進(jìn)步師徒結(jié)對活動一學(xué)期來，我感到吳 老師是一位勤奮，好學(xué)，進(jìn)取的青年，是一位敬業(yè)，愛崗，有責(zé)任心的老師。對一些在課堂教學(xué)中存在的突發(fā)事件或如如何調(diào)動學(xué)生積極學(xué)習(xí)，提高成績等問題，她也積極與我交流，我也將自己的一些看法或做法與她共享。每次她都能樂意接受，并虛心改正。有時發(fā)現(xiàn)他們教學(xué)設(shè)計(jì)有問題就幫助她及時改正，從而使她的備課水平有了很大提高。三、積極交流學(xué)習(xí)，熱心幫助指導(dǎo)在共同工作的過程中，我時常注重方法和效率。二、立足教學(xué)實(shí)際，細(xì)心做好示范作為師傅，就是要在實(shí)際教學(xué)中努力做好示范，發(fā)揮好“傳、幫、帶”的作用。于是，我認(rèn)真分析常英俊老師的優(yōu)缺點(diǎn)，對于她好的地方，提出來一起學(xué)習(xí)，對于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步。下面我從師傅的角度進(jìn)行總結(jié)：一、結(jié)合教師特點(diǎn)，精心制定成長計(jì)劃吳 老師工作中年輕，思維靈活，視野開闊，敢于創(chuàng)新，但是沒有教學(xué)實(shí)踐。到現(xiàn)在我當(dāng)師傅才一學(xué)期了，我和吳 老師雖然名為師徒關(guān)系，但更是工作中的好同仁，合作中的好同事，生活中的好朋友。當(dāng)然，現(xiàn)在我也很激動。第一篇：青藍(lán)工程活動師傅小結(jié)“青藍(lán)工程”師傅總結(jié)隨著我校“青藍(lán)工程”的啟動，按照學(xué)校的安排，我被指定為年輕教師吳 老師的指導(dǎo)教師。當(dāng)我在師徒結(jié)對協(xié)議書上簽字的那一刻，我內(nèi)心特別激動。自此，我的工作生涯中又多了一道亮麗的風(fēng)景，我的肩頭也多了一種責(zé)任。一學(xué)期來，我們發(fā)揚(yáng)學(xué)校的“敬業(yè)愛生，求實(shí)創(chuàng)新”的教風(fēng)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相促進(jìn)，努力提高自身素質(zhì)，大家都取得了很大的進(jìn)步。青藍(lán)工程的目標(biāo)就是培養(yǎng)優(yōu)秀的青年教師苗子，使其盡快成長成為學(xué)校骨干。根據(jù)這些，結(jié)合學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”考核方案及對青年教師的相關(guān)要求，制訂出了師徒結(jié)對計(jì)劃，對其理論學(xué)習(xí)，聽課交流，教案備寫都提出具體的要求，并根據(jù)計(jì)劃開展了一系列的活動。我是一名普通的教師，也沒有什么特別的地方，怎樣去履行師傅的職責(zé)呢？在這一學(xué)期里，我嚴(yán)格要求自己，從教案備寫，課堂教學(xué)，作業(yè)批閱，學(xué)情處置等環(huán)節(jié)入手，教案規(guī)范書寫，過程精心設(shè)計(jì)，上課充分準(zhǔn)備，努力為她做好表率；課堂上盡量把最好的方面展示給徒弟，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)亮點(diǎn)，使其看有所得，聽有所獲。我經(jīng)常讓她熟悉、研究教材，所以她很快掌握了“五環(huán)”備課法，備課會圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動。在教學(xué)中，我時常進(jìn)入教室聽她講課，每次都進(jìn)行詳細(xì)記錄，課后認(rèn)真進(jìn)行分析總結(jié)，對課堂的教學(xué)組織，時間分配，內(nèi)容講授，難重點(diǎn)的把握及學(xué)生評價等方面的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行交流和探討，優(yōu)點(diǎn)我都給予肯定，缺點(diǎn)比如說有時課堂上缺少激情，評價語言較少等這種小問題，我都會直言不諱地給她指出來。她也經(jīng)常聽我講課，每學(xué)期沒少于4節(jié)。平時，在班級管理方面，我也經(jīng)常幫助她解決一些班級管理方面的疑惑，使她的班級管理能力有了一定的提高。她不但向我學(xué)習(xí)，還虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。“師傅”二字給了我很大的壓力，而壓力就是動力，師徒結(jié)對讓我意識到自身的諸多不足。所以，我平時盡量安排出時間聽課，向其他老師請教學(xué)習(xí)，來提高自己授課技藝，評課水平。回顧自己和徒弟走過的路，平凡卻精彩著，辛勞卻幸福著！在未來的歲月中，我將繼續(xù)帶著這份愛，不懈努力，和青年教師們一起：攜手用愛與責(zé)任譜寫教育的樂章！第二篇：青藍(lán)工程師傅小結(jié)——師傅小結(jié)在這一學(xué)期里，我在努力踐行著做為師傅所應(yīng)盡的責(zé)任。作為一名新教師，她深愛自己從事的教育事業(yè)，在教學(xué)上，能認(rèn)真對待每一項(xiàng)教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，經(jīng)常翻閱各種優(yōu)秀教案及參考資料，關(guān)注教育網(wǎng)站，及時了解教育教學(xué)動態(tài)，認(rèn)真開展好日常工作。平時很虛心地向同學(xué)科教師請教教學(xué)中的問題。她的努力也換來了學(xué)生的愛戴，家長的肯定，贏得了眾多老師的好評。在平時，葛老師堅(jiān)持“每課必備”的原則，按照教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，不但備學(xué)生，而且備教材備教法，能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好相應(yīng)的教學(xué)過程及方法。課后能對自己的教學(xué)反思小結(jié)。我與葛老師之間經(jīng)常的進(jìn)行溝通與交流，不僅增進(jìn)友誼，同時還加強(qiáng)了合作，互談體會，在教學(xué)上，為了指導(dǎo)好她的教學(xué)，我也在課外研究教材，經(jīng)常擠出時間和她一起探討教學(xué)中的疑惑，對于她在教學(xué)上還認(rèn)識不深的問題，我給予耐心的講解、分析。青年教師有充沛的精力，有好學(xué)的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力。因此，我們的師徒結(jié)對結(jié)出累累碩果，我們的青年教師快速成長，更上一層樓。我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個極好的學(xué)習(xí)機(jī)會，在聽課、學(xué)習(xí)過程