【正文】 的住，研進去。教科室3月份進行2012中心課題結(jié)題材料檢查,4月上報中心課題結(jié)題材料，同時申報2013中心課題。一是每周集體備課活動繼續(xù)進行并上層次，重點研究專題教學(xué)工作的總體安排、教學(xué)措施及每個課時的教學(xué)目標(biāo)確定等。4月份組織有效教學(xué)匯報課活動，評出優(yōu)勝者表彰獎勵，5月份舉行青年教師座談交流，學(xué)期末對本學(xué)年度所有成果進行匯總，評選優(yōu)秀青年教師。積極組織、參加上級組織的各種評選活動等。（二）開展骨干教師引領(lǐng)活動，為培養(yǎng)骨干教師創(chuàng)造機會。計劃5月份組織教育家講壇活動，重點圍繞有效課堂教學(xué)和研究進行專家講座。通過開展全員培訓(xùn)與學(xué)科組交流、個人學(xué)習(xí)等活動，不斷更新現(xiàn)代教學(xué)理念和方法，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段。教師的專業(yè)化發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的保障。二、繼續(xù)推進教師專業(yè)化發(fā)展工作學(xué)校是學(xué)生的學(xué)校，更是教師的學(xué)校。同時做好學(xué)業(yè)水平考試的相關(guān)準(zhǔn)備工作，及格率達98%以上。做好高二年級選課走班及學(xué)業(yè)水平考試準(zhǔn)備。充分利用各種教學(xué)資源。嚴(yán)格按要求開齊開全課程，開足課時。認真組織各種考試及質(zhì)量分析。（做好準(zhǔn)備）通過各種渠道及時獲取最新高考信息，了解高考動向。重點完成四個層面的工作：1）逐一梳理考點，找學(xué)生出錯規(guī)律；2）專題知識選擇性過關(guān)（問題多的）；3）突出主干，重點訓(xùn)練重點過關(guān)；4）重視建模，靈活運用。組織高三年級各備課組、老師認真學(xué)習(xí)高考考綱、考試說明、課程標(biāo)準(zhǔn)，認準(zhǔn)考點，分析高考命題出現(xiàn)的重要考點，制定第二、三輪復(fù)習(xí)計劃。落實措施：教案常規(guī)檢查，不合要求的教案不能評為優(yōu)秀，推門聽課檢查課堂改進情況，對好的課堂及時推廣示范。二是教學(xué)過程：重點圍繞每個目標(biāo)逐個寫出完成目標(biāo)的教學(xué)策略和過程（設(shè)計），要寫出不同的時間（課前、課后、課上）老師干什么、學(xué)生干什么（兩大板塊：教師活動、學(xué)生活動講、讀、議、問、練、歸納總結(jié)等）。2）精心備課，改變教案形式。需要做的重點工作：1）學(xué)習(xí)先進理念，體現(xiàn)先進理念。3）教學(xué)組織的策略（設(shè)計）及過程少（講到哪算哪，講到哪問到哪）。（二）繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)有效性，打造高效課堂。教導(dǎo)處將不定期進行檢查，并于5月進行學(xué)生座談與問卷，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題，按照學(xué)校規(guī)定處理，還要按照《勝利二中教師工作考核辦法》規(guī)定扣除相應(yīng)考核分?jǐn)?shù)。學(xué)高為師，身正為范。第一篇：20122013學(xué)年第二學(xué)期高中教導(dǎo)處、教科室工作計劃20122013學(xué)年第二學(xué)期高中教導(dǎo)處、教科室工作計劃圍繞學(xué)校二屆三次教代會制定的三年工作目標(biāo)和2013年主要工作任務(wù)，結(jié)合教導(dǎo)處教科室工作實際，本學(xué)期重點工作：一、認真落實規(guī)范辦學(xué)要求，更加注重課堂和課程研究，進一步提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)成績有新突破。（一）加強師德建設(shè)，提高自身修養(yǎng)，為人師表，依法施教。認真學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《勝利二中教師職業(yè)道德規(guī)范》、《勝利二中教師日常行為規(guī)范》，嚴(yán)禁體罰、諷刺挖苦學(xué)生、亂訂教輔資料、從事有償家教、上課接打手機、擅自離開課堂、上課遲到等現(xiàn)象的發(fā)生。提倡老師多與學(xué)生溝通，關(guān)心愛護學(xué)生，充分發(fā)揮導(dǎo)師作用，進一步加強對學(xué)生的幫、輔力度。課堂教學(xué)存在的主要問題：1）我講你聽，課堂主角是老師和書本，沒有把教學(xué)的主體學(xué)生真正融入課堂教學(xué)中；2）講的針對性、實戰(zhàn)性不強，多敘述性語言及對教材的解讀。（聽課、教案檢查等發(fā)現(xiàn)）結(jié)果：課堂質(zhì)量不高（聽不聽由你、不聽或聽而不會聽、聽了不會用），課后生拉硬拽或強壓作業(yè)，老師累學(xué)生累。充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。重點改進兩大塊：一是教學(xué)目標(biāo)：要依據(jù)課標(biāo)、考綱、學(xué)情等，圍繞學(xué)生制定明確、具體、可操作的教學(xué)目標(biāo)（知識、能力、情感）。3）認真上課，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，課堂上要調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，根據(jù)實際靈活駕馭課堂。（三）與高三年級密切配合，扎實做好高考迎考、備考工作。解決復(fù)習(xí)中的四個問題：1）對高考要求定位不清；2）對重點難點知識定位不清；3）對復(fù)習(xí)目標(biāo)定位不清；4）對學(xué)生定位不清等。結(jié)合以上幾點，開學(xué)后組織高考專家團隊與高三年級備考交流。深入課堂聽課，參與教研活動，加強教學(xué)指導(dǎo)。（四）加強課程管理，規(guī)范課程實施和開發(fā)。高一高二年級的研究性學(xué)習(xí)、通用技術(shù)、閱覽課、實驗課等，必須有計劃、有教案、有成果，落到實處。加強各功能教室、實驗室等使用和管理。與高二年級一起總結(jié)評估上學(xué)期選課走班的經(jīng)驗與不足，進一步提升選課走班的質(zhì)量。對存在的問題進行整改，迎接4月省課程實施檢查。唯有發(fā)展教師，方能成就學(xué)生。（一）開展形式多樣的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流活動，緊跟時代潮流，不斷提高個人業(yè)務(wù)水平。3月份在學(xué)科組內(nèi)組織有效教學(xué)經(jīng)驗、做法討論，在此基礎(chǔ)上，每個備課組形成一份專題報告提交教科室，從四月份開始安排全員交流（既是對備課組的評價，也是對年級的評價）。結(jié)合市、中心讀書學(xué)習(xí)活動要求，每人讀一本業(yè)務(wù)書（建議學(xué)習(xí)《新課程課堂變化的若干問題探討》），寫一篇讀書體會。利用每周三集體教研和周末培訓(xùn)時間，充分發(fā)揮我校首席教師、卓越教師、功勛教師等的作用，開展全員交流學(xué)習(xí)、示范課、研討課活動。（三）開展青年教師教學(xué)教研匯報活動。（四）繼續(xù)加強教學(xué)研究活動。（體現(xiàn)在OA平臺上）二是做好承擔(dān)課題的研究，特別是承擔(dān)的中心和學(xué)校課題，都是來自于教學(xué)實際，務(wù)必真正研究和落實，各課題組制定可行計劃加緊推進和實施，按要求該中期總結(jié)的總結(jié)，該結(jié)題的按時準(zhǔn)備結(jié)題材料。三是個人教學(xué)研究要成為習(xí)慣，研究綱目、文本、信息等等。（五）加快網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)平臺的建設(shè)和智能觸控一體機的使用。結(jié)合上學(xué)期各年級開展的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)情況，本學(xué)期繼續(xù)完善，以教研組為單位統(tǒng)籌安排輔導(dǎo)內(nèi)容，各年級對錄制材料的質(zhì)量進行把關(guān)、統(tǒng)計、上報。進行智能觸控一體機的使用培訓(xùn)和交流活動，盡快熟悉功能，充分發(fā)揮教學(xué)輔助功能，4月開展教師觸控一體機輔助教學(xué)大賽活動。深入年級、班級調(diào)研、聽課，參加集體教研活動等?，F(xiàn)場檢查與OA平臺檢查結(jié)合。四、認真完成上級安排的各項工作。本學(xué)期教學(xué)計劃按17周制定，期中考試安排在4月2226進行，期末考試安排在7月8進行（初定）。本學(xué)期計劃第二周提交。高中教導(dǎo)處、22011—2012學(xué)年第二學(xué)期高中教導(dǎo)處教科室重點工作安排時間重點工作二月，安排本學(xué)期重點工作。、地理、生物選課走班開始。