【正文】 、做好新學期的開學工作，幼兒對老師、班級的認識，從心理上創(chuàng)造一個讓幼兒感到舒服的環(huán)境來讓幼兒愉快地度過這個階段。結合本班的教學內容來向班主任了解幼兒的學習情況來進行相對教育幫助幼兒，讓幼兒有一個鞏固在認了解。（2）、認真制定月、周日計劃，按計劃開展各項活動，幼兒一日要動靜結合，科學管理；（3）、管理好班級物品，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習慣；愛護公物；節(jié)約用水、用電、用紙等。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，（3）、培養(yǎng)幼兒正確進餐習慣，不挑食，講衛(wèi)生，講文明、愛清潔的孩子。（2）、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。（3）經常向家長，幼兒講述安全的重要性，要求家長在家認真做好幼兒的各方面工作。讓幼兒學會保護自己的意識，不隨便接受陌生人送的禮物、和談話?；顒訒r視線不遠離幼兒，教會幼兒一些安全知識和技能。（5）為幼兒提供為集體服務的機會，鼓勵幼兒學做一些力所能及的事，如分勺子、整理圖書角、整理玩具、擺放書包、疊衣服、疊被子、整理自己的書包等，認識為別人做事的意義，使兒童從完成任務的結果中獲得滿足感，增強責任感。（3）通過與周圍環(huán)境，日常生活和有計劃的數學活動有效互動，讓幼兒感受事物的數量關系并體驗數學的有趣性，養(yǎng)成良好的認知習慣。（2）尊重、信任、支持兒童，給兒童更多的自主權。二、本學期的工作重點：教學、教育方面：（1）根據本班幼兒的實際水平和興趣，制定主題，開展形式多樣的教學活動。自理能力有了較大提高，逐漸養(yǎng)成良好學習習慣。我班現(xiàn)有人數 人，其中男孩 人，女孩 人。讓幼兒在探索中發(fā)現(xiàn)事物，在游戲了解規(guī)定，在玩中學會知識。希望得到家長的認同以支持。家長們希望看到能讓他們放心的老師。第一篇：2010年度秋季中二班班務計2010年度秋季中二班班務計劃新的學期開始了，孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學到新奇有趣的知識。我們老師每天帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處，我們希望做孩子們的好老師，做家長們的好朋友。孩子進入中班，在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期，和小班的時候相比較，他們會更自主，好奇心極強，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按照大人的要求去做，這個時期已經開始有自我意識了，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實是一個很好的機會。一、本班的情況分析：本班大部分幼兒都是從小班升上去的，加上原來留下 5個幼兒，新生 人。大部分幼兒學會了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則，有了一定的安全意識，樂意與人交談，能主動參與各項活動，他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，充滿了好奇心和求知欲。還有一部分幼兒他們的認知水平相對來說有待加強，學習習慣、生活習慣、常規(guī)教養(yǎng)等等各方面的要求。在教學活動中，有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動學習，引導他們學習用多種感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題的能力。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設的內容，擴大活動區(qū)的種類和空間，并根據兒童活動的需要、興趣及教育要求來進行教學操作，保證每個幼兒有足夠的游戲時間、空間和材料，扎實抓好班級的識字、認字及書寫等的教學工作。（4）培養(yǎng)幼兒聽唱、獨唱、接唱、合唱、卡農輪唱的能力，以及有節(jié)奏地進行說白、語詞創(chuàng)編，模仿生活節(jié)奏，并以各種舞步和律動表現(xiàn)出來。安全教育工作：（1）幼兒的安全工作常抓不懈，把好接送關。注意上下樓梯、上下床的安全意識。（2）、教會幼兒不拿利器奔跑、玩耍，在體育游戲時，學會按規(guī)定，程式來做事。保育工作（1）、老師每天做好清生活、清潔、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室內外的環(huán)境布置，為幼創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。班級管理（1）、樹立“安全第一”思想，加強班級安全教育和管理工作，認真督察安全工作的實施。家長工作：（1）、希望家長認真配合幼兒園的各項工作的要求。（2）結合每周的教學內容，每晚在家根據老師的提示教育幼兒哪方面的知識。（2）、認真地落實教學計劃、內容，讓幼兒了解教師節(jié)，學會自己做手工來向老師表示祝賀。（4）、根據教學內容，做好本班的環(huán)境布置工作。（2）、幼兒自己動手做事的能力，講文明禮貌。（3）、組織級組老師進行走班上