【正文】 了。同時你聽不進別人的勸告，性格過于固執(zhí)。課堂上的不注意聽課，時常做小動作。還有要和同學要好好相處，不要太小氣了。xx:你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。認真努力吧!xx:你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面。所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。有時上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，和同學要好好相處，不要太小氣了。這個壞毛病一定要改正，不要因為這個毛病影響了你的學業(yè)，也影響到你自己在老師同學眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽。xx：能堅持參加晚自修這點做很好，積極參加各項集體活動，這也做的不錯。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!XX:看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。望以后能注意改正不補，加強學習，爭取更大進步七、表現(xiàn)較差，有部分優(yōu)點xx:運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化：和同學關系好了，學習成績也會好的。性格內(nèi)向不是什么缺點，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過來。說你表現(xiàn)不很好，是因為你不能做到積極主動(在各個方面)，學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。六、表現(xiàn)一般，成績較差你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。望今后要取長補短。學習上頭腦較為靈活，思維敏捷，答題速度較快。希望今后再接再勵爭取更大勝利。遵守紀律和學校規(guī)章制度。但能尊重師長，團結同學，望能在以后的學習中專心聽講，爭取好成績。該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀律，尊敬師長，團結同學，積極參加各項有益的文娛活動。但學習不認真，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業(yè)成績，望能改正缺點爭取進步。望以后改正，上課時把注意力放到學習上，你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。該生學習認真，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正，學習成績較好。但情緒波動較大，遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡，與其他同學隔開距離，這樣也影響到學習的成績。該同學在校表現(xiàn)一般。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。1該生在校表現(xiàn)較好，能遵守學校紀律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業(yè)也能及時完成，但成績不夠理想，望能刻苦學習，爭取好成績。該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但語文科出現(xiàn)偏科望今后在語科上要多花時間，爭取把語文成績補上該生上課尚能注意聽講，不過不能積極發(fā)言，有時思想難以集中，造成學習成績不夠理想。該生在校表現(xiàn)較好，尊敬老師，與同學相處融洽，能做到互幫互助。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過沒有關系，成績不代表一切。該同學比較穩(wěn)重，學習積極性比較高、態(tài)度端正。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面。當能也可以向 XXX 同學學習多和他探討，你一定會有很大的收獲的。該生在校表現(xiàn)較好，學習認真、態(tài)度端正、積極性高，但成績不太理想，望以后要加倍努力。但你身上也有不足的地方，那就是在學習上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，情況還比較嚴重。能遵守學校的規(guī)章制度，能積極參加班里的各項集體活動。望今后多注意學習方法，合理安排時間，以爭取更好的成績。在學習上你還要下苦功，千萬不要辜負家長、老師的期望啊!X 同學表現(xiàn)較好，作為班干部，能積極為班級做事，為班組爭光。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優(yōu)的你!師很喜歡你，你知道嗎?因為你熱愛班集體。1生要校尊敬老師，與同學友好相處，積極為班級做事，自覺舉手到黑板上練習，頭腦較靈活，但上課則喜歡講話，學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，望今后要注意補缺補漏，爭取各科平衡!1生在校尊敬師長，不與同學吵架，愛護班級公物，積極為班級做好事，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，但由于學習方法不對幫學業(yè)成績不太理想，望今后應端正學習方法，爭取好成績!四、表現(xiàn)一般，成績較好X：你尊敬師長又有很強的集體感，在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但學習不認真，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業(yè)成績，望能改正缺點爭取進步。另加小學基礎不扎實，望能下一番苦功夫補上。上課獨立思考，勤于回答問題，作業(yè)及時完成，學業(yè)成績較好。希望假期時能認真總結，補缺補漏。能認真完成教師布置的任務。(班主任評語)當能也可以向 XXX 同學學習，多和她探討，你一定會有很大的收獲的。但學習則是你薄落的一面。實、文靜是你良好的一面。同時還要注意學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。這種局面必須改變，這就要求你在以后的日子中要合理安排時間，努力學習，爭取更好成績。與同學之間關系密切，能經(jīng)常幫助其他同學，因此而被同學們推選為付班長。學在校表現(xiàn)很好。學習認真，態(tài)度端正，但學習方法單一，成績尚不夠理想。雖然父母收入不多，但你能把自己的一點零用錢攢起來為孤兒捐款，你是一個助人為樂懂事的孩子。但在學習上你對自己要求不夠嚴格，基礎不好，不是你成績差的主要原因，要提高成績關鍵在自己有沒有努力。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。能認真做好值日工作，勞動認真負責。學習上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學習方法，才能不斷進步!是一個文靜、可愛的孩子。上課認真聽講，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。同時課后也要抓緊些。能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。生在校較聽老師的話，團結同學，上課認真聽講，積極回答問題，自動舉手到黑板上進行練習，學業(yè)成績一般，望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。生在校與同學各睦相處，尊敬老師，愛護公物，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。當能也可以向 XXX 同學學習多和他探討，你一定會有很大的收獲的。多加努力，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!生在校表現(xiàn)較好，學習認真、態(tài)度端正、積極性高，但成績不太理想，望以后要加倍努力。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。當能也可以向 XXX 同學學習，多和她探討，你一定會有很大的收獲的。但學習則是你薄落的一面。二、表現(xiàn)較好，成績一般實、文靜是你良好的一面。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。你為人大方，熱情，樂于助人。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。x 同學學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。當然也為你所取得的成績感到高興。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。生在校關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，學習目的性較明確，本學期學業(yè)成績有很大提高，望今后再接再勵爭取更好的成績。下面是的我為你們整理關于學生的評語，希望你們能夠喜歡期末班主任評語分類精選一、表現(xiàn)較好，成績較好x:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。第一篇：高中期末班主任評語分類高中期末班主任評語分類導讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《高中期末班主任評語分類》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：期末評語的書寫應該遵循優(yōu)為主，批為輔的原則，在描述缺點的時候，可以措辭委婉點，不要太直接，引導為主，這樣利于學生形成正確的世界觀、價值觀。下面是的我為你們整理關于學生的評語，希望你們能...期末評語的書寫應該遵循優(yōu)為主，批為輔的原則，在描述缺點的時候，可以措辭委婉點，不要太直接，引導為主，這樣利于學生形成正確的世界觀、價值觀。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。x 同學在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到提高!x：老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興。但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。X:在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生。該生在校上課認真聽課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力，學業(yè)成績較好，望今后再接再勵，爭取更好的成績。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步!x：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!X,在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做!x：一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。學習認真刻苦，努力進取......你的優(yōu)點大家有目共睹。1x:你勤勞奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，令老師很感動。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!1活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。希望能正視自己的不足，勤奮學習。能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。生聰慧、文靜、熱心助人。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學習態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。同時還要注意學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。生在校表現(xiàn)較好，能遵守學校紀律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業(yè)也能及時完成，但成績一般，望能更刻苦，更努力，爭取更好成績。學習成績一般望今后要加倍努力學習，爭取更好的成績。X：老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步!x 同學誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定?？赡闾撵o了，要多與同學溝通。三、表現(xiàn)較好，成績較差X：你尊敬師長又有很強的集體感，在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優(yōu)的你!師很喜歡你，你知道嗎?因為你熱愛班集體。在學習上你還要下苦功，千萬不要辜負家長、老師的期望啊!X 同學表現(xiàn)較好，作為班干部，能積極為班級做事，為班組爭光。望今后多注意學習方法，合理安排時間，以爭取更好的成績。能遵守學校的規(guī)章制度，能積極參加班里的各項集體活動。但你身上也有不足的地方，那就是在學習上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，情況還比較嚴重。生在校表現(xiàn)較好，學習認真、態(tài)度端正、積極性高，但成績不太理想，望以后要加倍努力。當能也可以向 XXX 同學學習多和他探討，你一定會有很大的收獲的。能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。同學比較穩(wěn)重，學習積極性比較高、態(tài)度端正。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過沒有關系，成績不代表一切。生在校表現(xiàn)較好，尊敬老師，與同學相處融洽，能做到互幫互助。但語文科出現(xiàn)偏科望今后在語科上要多花時間，爭取把語文成績補上生上課尚能注意聽講，不過不能積極發(fā)言，有時思想難以集中，造成學習成績不夠理想。生性格活潑開朗好動，積極參加體育。1生在校表現(xiàn)較好，能遵守學校紀律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業(yè)也能及時完成，但成績不夠理想，望能刻苦學習，爭取好成績。但在學習上你對自己要求不夠嚴格，基礎不好，不是你成績差的主要原因，要提高成績關鍵在自己有沒有努力。雖然父母收入不多，但你能把自己的一點零用錢攢起來為孤兒捐款，你是一個助人為樂懂事的孩子。學習認真，態(tài)度端正，但學習方法單一，成績尚不夠理想。學在校表現(xiàn)很好。與同學之間關系密切，能經(jīng)常幫助其他同學，因此而被同學們推選為付班長。這種局面必須改變，這就要求你在以后的日子中要合理安排時間，努力學習，爭取更好成績。同時還要注意學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。誠實、文靜是你良好的一面。但學習則是你薄落的一面。當能也可以向 XXX 同學學習，多和她探討，你一定會有很大的收獲的。能認真完成教師布置的任務。希望假期時能認真總結，補缺補漏。上課獨立思考，勤于回答問題，作業(yè)及時完成，學業(yè)成績較好。另加小學基礎不扎實，望能下一番苦功夫補上。但學習不認真，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業(yè)成績，望能改正缺點爭取進步。1該生要校尊敬老師，與同學友好相處，積極為班級做事，自覺舉手到黑板上練習，頭腦較靈活，但上課則喜歡講話，學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，望今后要注意補缺補漏，爭取各科平衡!1該生在校尊敬師長，不與同學吵架，愛護班級公物，積極為班級做好事，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，但由于學習方法不對幫學業(yè)成績不太理想，望今后應端正學習方法，爭取好成績!五、表現(xiàn)一般，成績一般不要計較老師總批評你