【正文】 其中的任何一樣都需要決心，需要勇氣。末了，失敗問成功，你是怎么取得那么大的成就的？成功的回答有點(diǎn)“偏題”：因?yàn)槲业谋嘲镉肋h(yuǎn)只有一塊石頭。50年后的一天，成功與失敗在小城相遇。盡管失敗一次次地扔石頭，但還是累得汗流浹背，氣喘不止。沒走一會(huì)兒，他又落在成功的后頭，為了跟上去，他只好再舍棄了幾塊石頭?！眱扇擞姓f有笑地踏上了回城的路。回城的時(shí)候，成功的背包里只裝了一塊石頭，而失敗的背包里，裝了無數(shù)塊奇石。其中的“平”現(xiàn)在我們稱之為。（16分）（一）片段盧溝橋事變的第二天，中國共產(chǎn)黨就通電全國，大聲疾呼：“平津危急！華北危急！中華民族危急！”號(hào)召全國軍民團(tuán)結(jié)一致，把日本侵略者趕出中國。這首詩出自（誰）的《夏日絕句》。（4分）（4）生當(dāng)作人杰。涉及到的農(nóng)具是（2分）（3）你用甘甜的乳汁，；你用，挽起高山大海。（13分）（1）盧溝橋事變拉開了的序幕，《半截蠟燭》的故事發(fā)生在時(shí)期。夕陽漸漸西沉，灰椋鳥陸陸續(xù)續(xù)的歸林了。（2）修改病句：老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度。(4分)（1）照例子，寫句子。（4）（）伯諾德夫人和大兒子杰克都想了巧妙的方法，（）都沒能成功。（2）（）困難再大，我們（）要前進(jìn)。關(guān)聯(lián)詞語填空。（2）當(dāng)海面波濤洶涌的時(shí)候，海底依然很（）。(6分)（）的三亞落日（）的長(zhǎng)江（）的伯諾德夫人（）的石鐘乳（）的大海（）的聶榮臻先組詞，再選擇合適的填在下面的括號(hào)內(nèi)。（5分）壁（）喉（）截（）蜿（）qiǎo）辟（）候（）裁（）宛（）悄qiāo）成語積累。 xu226。 ch225。 s249。 q236。n lǐng（）（）（）（）（）選擇加點(diǎn)字正確的音、形、義。nch243。 ǎilu243。（）（）（）（）（）w h242。nqi225。zh224。pn g224。(46分)看拼音，寫詞語。喬依：助人為樂、無私奉獻(xiàn)形容條件惡劣的成語；不毛之地、寸草不生、荒蕪人煙、破敗不堪, 含有“然”字的成語（著重強(qiáng)調(diào)第二個(gè)字為“然”的成語）恍然大悟、龐然大物、渾然天成、安然無恙文章告訴我們的道理：當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，應(yīng)該伸出援助的手。：課文為何用“愛之鏈”作題目：課文中寫喬依幫助老婦人，老婦人幫助女店主，喬依幫助了別人，就是幫助了自己，只要你付出了關(guān)愛，也必定會(huì)得到別人的關(guān)愛。李。)親吻(wěn)：顛簸癟襪子荒無人煙腳腕餐館課文內(nèi)容：《愛之鏈》這篇課文是一首愛的贊歌，作者是美國作家杰尼做人之道：忠于職守、舍己救人、誠實(shí)守信、拾金不昧、見義勇為、尊敬長(zhǎng)輩、寬容大度（1）贊美哈爾威船長(zhǎng)的成語：忠于職守、恪盡職守、舍己為人、鎮(zhèn)定自若（3）形容很有秩序的成語：井井有條、秩序井然、井然有序、魚貫而入、有條不紊 形容精神品質(zhì)的成語：忠心耿耿、舍己為人、堂堂正正、深明大義、見義勇為愛之鏈：暖和(huo)寒戰(zhàn)(zh224。③“面對(duì)死亡，他有一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利”這句話是對(duì)哈爾威船長(zhǎng)一生品德的贊頌，面對(duì)死亡的威脅，哈爾威船長(zhǎng)作出了以身殉職的選擇，他忠于職守、舍己救人，又一次表現(xiàn)他的高尚品格。②“沒有一個(gè)人違抗他的意志，人們感到有個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空”這句話的含義： 人們被哈爾威船長(zhǎng)尊重婦女、愛護(hù)兒童的人性美和先人后己、舍己救人的品德所感動(dòng)，沒有一個(gè)人再違反他的命令，全部聽從他的指揮，有秩序地開展自救。雨果，法國文學(xué)史上最偉大的作家之一，被稱為“法蘭西的莎士比亞”。這篇小說講了哈爾威船長(zhǎng)在“諾曼底”號(hào)客輪遭到“瑪麗”號(hào)大輪船猛烈撞擊后即將沉沒時(shí)，鎮(zhèn)定自若地指揮60名乘客和船員有秩序地乘救生艇脫險(xiǎn)，自己卻堅(jiān)守在船長(zhǎng)崗位上，隨著客輪一起沉入深淵的故事，歌頌了哈爾威船長(zhǎng)，忠于職守，舍己救人的崇高精神。)剖(pōu)開呼號(hào)(h225。o)雜秩(zh236。船長(zhǎng)：薄(b243。這句話在文中起著點(diǎn)明題目，升華文章中心的作用。他在生死攸關(guān)的一刻，把生的希望留給了學(xué)生，他用自己51歲寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。n)詮(qu225。n)著(zhu243。廉頗藺相如傳》）與之相關(guān)的成語故事：完璧歸趙、澠池之會(huì)。（1）方括號(hào)、括號(hào)分別交代了什么？（方括號(hào)交代舞臺(tái)布景及人物活動(dòng)情況）（劇中的內(nèi)括號(hào)內(nèi)交代人物說話時(shí)的表情、動(dòng)作等）（2）“負(fù)荊請(qǐng)罪”的意思；故事出自什么（“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)成語的意思是背著荊條去請(qǐng)罪，現(xiàn)表示愿意責(zé)罰，也表示 向人認(rèn)錯(cuò)賠罪。劇本開頭先寫明時(shí)間、地點(diǎn)和人物。n)席侮(wǔ)辱昏庸(yōnɡ)：荊條唇槍舌劍侮辱昏庸毫不懼怕針鋒相對(duì)課文內(nèi)容：《負(fù)荊請(qǐng)罪》是歷史小話劇，課文是根據(jù)歷史故事“將相和”第三部分而改編的。（3）我國是統(tǒng)一的多民族國家，共56個(gè)民族，除漢族外，還有55個(gè)少數(shù)民族，如蒙古族（那達(dá)慕）、回族（古爾邦節(jié)、開齋節(jié)、圣經(jīng)節(jié)）、藏族（沐浴節(jié)）、維吾爾族（內(nèi)孜節(jié)、庫爾班節(jié)）、苗族（龍船節(jié)）、彝族（火把節(jié)）、壯族（三月三）、傣族（潑水節(jié)）、滿族、朝鮮族（斗牛節(jié)）蘇教版六年級(jí)語文上冊(cè)第二單元知識(shí)點(diǎn)整理負(fù)荊請(qǐng)罪：上卿(qīnɡ)廉頗(pō)藺(l236。不同點(diǎn)：第一首是通過“喜”來表達(dá)的，寫作者聽到失地收復(fù)的消息后極度喜悅和急還鄉(xiāng)的心情；而《示兒》是通過“悲”來表達(dá)的，寫作者臨終前的牽掛，他所念念不忘的是沒有看到祖國的統(tǒng)一。等到宋朝軍隊(duì)向北進(jìn)軍，收復(fù)中原的時(shí)候，在祭祀祖宗的時(shí)候，不要忘了把收復(fù)中原的事告訴你們的父親。我立刻就乘船從巴峽東下，穿越巫峽，一路順流之下，一過襄陽，便直奔洛陽。再看看夫人和孩子，他們的憂愁不知哪里去了；我胡亂地把詩稿和書籍一卷，高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂?！笪蹋焊赣H?！螅簾o：同“勿”，不要?！蠖ǎ浩蕉?，收復(fù)?！缶胖荩褐钢性??！蟮褐弧！髑啻海好鼷惖拇禾臁笫荆焊嬖V◇元：同 “原”，本來?！?漫卷：隨意地卷起來。（5）愛國名句：人生自古誰無死，留取丹心照汗青——文天祥一身報(bào)國有萬死，雙鬢向人無再青——陸游我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖——譚嗣同（6）愛國詩篇：陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》、《十 一月四日風(fēng)雨大作》杜甫《春望》文天祥《過零汀洋》（7）帶點(diǎn)字：△妻子：妻子和孩子。（3）全詩體現(xiàn)了一個(gè)“喜”字，從“初聞涕淚滿衣裳”、“漫卷詩書喜欲狂”、“白日放歌須縱酒”、“卻看妻子愁何在”等詞句可以體會(huì)到詩人因聽到大唐軍隊(duì)收復(fù)失地而欣喜?！边@一句準(zhǔn)確地表達(dá)了詩人的歸心似箭和為收復(fù)失地而喜悅的心情。這首詩描寫了詩人聽到官軍收復(fù)失地的消息之后驚喜欲狂的 心情，反映了詩人渴望安定生活的思想。古詩兩首 ：妻子(zǐ)涕(t236。（3）人物品質(zhì)：才華橫溢、以身許國的肖邦（4）解釋：悲憤欲絕 ：氣息中止與世長(zhǎng)辭 ：告別疾馳而去 ：快速彌留之際 ：時(shí)候異國他鄉(xiāng) ：別的（5）肖邦：波蘭最偉大的作曲家、鋼琴家，被稱為“浪漫主義的鋼琴詩人”，作品有《革命練習(xí)曲》、《悲傷》。：（1）第二自然段填空（2）課后第四題：a、埃斯內(nèi)爾把泥土作為“特殊禮物”送給肖邦，為的是讓肖邦永遠(yuǎn)不要忘記自己的祖國。nɡ)彌(m237。)薄的霧靄(ǎi)即(j237。把我的心臟帶回祖國 ：欺凌(l237。nɡ)勢(shì)耙(b224。)瞭(liao)望載(z224。nɡ)者 ：銀裝素裹濃妝淡抹譜寫 ：（1）全詩的結(jié)構(gòu)：總分總，開頭是歌頌祖國的幅員遼闊，總寫對(duì)祖國的熱愛（2）全詩是從五個(gè)方面來贊美祖國的：山河壯麗、物產(chǎn)豐富、民族多樣、歷史悠久、成就偉大（3）關(guān)于桂林山水的詩句：桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林關(guān)于西湖的詩句：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜關(guān)于黃山的詩句：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳關(guān)于廬山的詩句：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中關(guān)于長(zhǎng)江的詩句：孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流關(guān)于黃河的詩句：黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山（4）名茶名酒還有哪些茶：碧螺春、鐵觀音、烏龍茶、黃山毛峰酒：五糧液、汾酒、劍南春、古井貢酒（5）第四小節(jié)四句分別是哪個(gè)民族：傣族、藏族、維吾爾族、蒙古族除了這些還有哪些民族：壯族、白族、滿族、漢族（6）贊美祖國的成語：地大物博、壯麗河山、山清水秀錦繡中華、波瀾壯闊、萬里河山鄭成功：鄭(zh232。搜集資料常用的方法有：做摘抄筆記、拍照片、編輯剪報(bào)、制作資料卡片我們愛你啊，中國：屋脊(jǐ)景德鎮(zhèn)(zh232。第一篇：蘇教版六年級(jí)語文上冊(cè)第一二單元知識(shí)點(diǎn)整理蘇教版六年級(jí)語文上冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)整理培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣本學(xué)期培養(yǎng)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：不懂就問、勤于搜集資料。搜集資料的途徑有：看報(bào)刊、采訪、上網(wǎng)、參觀有關(guān)展覽。n)強(qiáng)(qi225。nɡ)成功侵(qīn)略(lu232。i)歌載舞乘(ch233。)：負(fù)隅頑抗街頭巷尾獸肉融洽風(fēng)帆蔽空：（1）鄭成功的功績(jī)：收復(fù)臺(tái)灣，建設(shè)臺(tái)灣（2）民族英雄有哪些:林則徐、戚繼光、左宗棠、鄧世昌（3）最后一自然段的作用：點(diǎn)明中心，總結(jié)全文（4）詞語的感情色彩（5）解釋：載歌載舞：且，又負(fù)隅頑抗：負(fù)，依靠 隅，角落喜出望外：盼望驚恐萬狀：樣子（6）形容鄭成功的成語：赤膽忠心 碧血丹心 精忠報(bào)國 足智多謀 驍勇善戰(zhàn)（7）背誦并默寫課文最后一個(gè)自然段。nɡ)薄(b242。)使眼眶(ku224。)留之際 ：即使催人奮起悲憤欲絕勉勵(lì)彈琴歐洲：《把我的心臟帶回祖國》這篇課文講了波蘭音樂家肖邦身在異國他鄉(xiāng)不忘亡 國之恨，彌留之際請(qǐng)求把心臟帶回祖國，表達(dá)了對(duì)祖國強(qiáng)烈的愛。b、“彌留之際”指病重快要死的時(shí)候，肖邦對(duì)姐姐說的話，表達(dá)了他至死不忘祖國強(qiáng)烈的愛國情感。中外愛國音樂家有：貝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聶耳。)淚 ：衣裳家祭 ：（1）《聞官軍收河南河北》是唐代詩人杜甫的作品，被前人稱為“杜甫生平第 一首快詩”。“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛 陽。（2）杜甫被譽(yù)為“詩圣”，他的詩被譽(yù)為“詩史”。（4）《示兒》是南宋愛國詩人陸游的絕筆，詩中作者以遺囑的口吻，表達(dá)了作者對(duì)收復(fù)失地、洗雪國恥、重新統(tǒng)一祖國的無比渴望。△漫：隨意胡亂。指高興得不能讀書了?！笕f事空：什么事情都沒有了。◇王師：這里指南宋軍隊(duì)。◇同：全國統(tǒng)一?！螅杭壹溃杭漓胱嫦取！竽耍耗愕?。（8）詩意：《聞官軍收河南河北》：劍門關(guān)外忽然傳來收復(fù)薊北的消息，剛聽到這個(gè)消息，眼淚就灑滿了我的衣裳。在大晴天放聲高歌，暢飲美酒，趁著這美好的春光，我也好回我的 故鄉(xiāng)?！妒緝骸罚何冶緛砭椭廊艘凰谰褪裁炊疾恢懒耍抑皇菫椴荒芸吹阶鎳慕y(tǒng)一而感到悲傷。（9）這兩首詩的相同點(diǎn)：均表達(dá)了詩人的愛國之情。練習(xí)1 易考點(diǎn)：（1）語文與生活部分字詞的讀音與意思（2）《愛我中華》這首詩是著名詞作家喬羽為第4屆全國少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)所寫 的會(huì)歌，這支歌真切地表達(dá)了全國各族人民“愛我中華”的思想感情及對(duì)偉大祖國的熱愛和建設(shè)偉大祖國的豪情。n)相如荊(jīnɡ)條筵(y225。劇本共分為兩幕；第一幕側(cè)重寫的人物是藺相如，第二部分側(cè)重寫的人物是廉頗。劇本通過人物對(duì)話，講述了戰(zhàn)國時(shí)期趙國大將軍廉頗向遭受其侮辱不與之計(jì)較的上卿藺相如負(fù)荊請(qǐng)罰的故事，揭示了藺相如為了國家利益而不計(jì)較私怨，委曲求全的博大胸襟和廉頗知錯(cuò)就改、爽直磊落的可貴精神。故事出自《史記藺相如：深明大義寬容大度廉頗：光明磊落知錯(cuò)就改若有所悟：明白最后的姿勢(shì)：短暫(z224。)想坍(tān)塌震撼(h224。n)釋：塌陷震撼生死攸關(guān)洗漱凹陷瞬間課文內(nèi)容：《最后的姿勢(shì)》是寫的2008年5月12日在四川汶川大地震中的一個(gè)老師：譚千秋。人民贊頌他：“英雄不死，精神千秋！” ：（1）人物品質(zhì)：鎮(zhèn)定自若愛生如子恪盡職守舍生忘死舍己為人以身殉職（2）照樣子寫成語：a、繪聲繪色（ABAC）獨(dú)來獨(dú)往、動(dòng)手動(dòng)腳、風(fēng)言風(fēng)語、冷言冷語、多才多藝b、形容口才好的成語：滔滔不絕、出口成章、口若懸河、妙語連珠、能說會(huì)道 “張開雙臂，護(hù)住學(xué)生，成了他生命中的最后姿勢(shì)！”說說你對(duì)這句話的理解。正是這一姿勢(shì)，挽救了四個(gè)學(xué)生的生命，體現(xiàn)了譚老師在危難之際把自己的生死置之度外，以學(xué)生安危為重，恪盡職守、充滿無私大愛的高尚品質(zhì)。)霧救生艇(tǐnɡ)嘈(c225。)序機(jī)械(xi232。o)：船艙大副調(diào)遣穿梭陰森可怖課文內(nèi)容：《船長(zhǎng)》是一篇短篇小說。：①課文作者是維克多代表作有《巴黎圣母院》、《悲慘的世界》、《笑面人》、《九三年》。這句話蘊(yùn)含著對(duì)船長(zhǎng)忠于職宇、舍己救人崇高品格的謳歌與贊美。背誦2530自然段并填空。n)粗糙(cāo)臉頰(ji225。巴尼特羅依課文敘寫了喬依幫助老婦人修車不計(jì)報(bào)酬，老婦人幫助女店主，女店主關(guān)愛丈夫喬依的故事，生動(dòng)展示了人與人之間的愛的鏈條，贊揚(yáng)了人間的友愛互助，告訴人們：當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，應(yīng)該伸出援助的手。每個(gè)人的愛都在傳遞著延續(xù)，這就是一根愛的鏈條，這就是愛之鏈。練習(xí)2易考點(diǎn)：（1）區(qū)分“語文與生活”中的字詞（2）《我不期望回報(bào)》的作者，全詩的背誦默寫及第二小節(jié)的仿寫第二篇：蘇教國標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)語文第一二單元知識(shí)點(diǎn)驗(yàn)收六年級(jí)第一二單元知識(shí)點(diǎn)驗(yàn)收班級(jí)：姓名：一、基礎(chǔ)知識(shí)。（12分）gu224。ixī mi226。 s224。n l225。nf249。u j236。 gūshōu liǎnh227。 di224。ng shān j249。（用“——”標(biāo)出5分）愜意（qi226。）拘束（sh249。）如火如荼（t）玉屑銀末（xi226。）．．．．過（濾 慮）豐（采 彩）（契 鍥）而不舍同仇敵（慨 愾）厄運(yùn)：① 阻塞②險(xiǎn)要的地方 ③困難、災(zāi)難 ．變化多端：①端正 ②項(xiàng)目、方面 ③用手平拿著 ．組詞。（）（1）補(bǔ)充成語（）（）謀已久（）羞成怒