【正文】 究生網(wǎng)—個(gè)人信息）填寫并打印出2份申請(qǐng)答辯表（注意：答辯時(shí)間一定要填，可填一個(gè)預(yù)估時(shí)間），導(dǎo)師批準(zhǔn)并簽字。打印時(shí)出現(xiàn)頁(yè)眉信息如“1/1”、頁(yè)腳信息如“”或字體過大等都是未正確進(jìn)行設(shè)置的結(jié)果。第三篇：學(xué)歷碩士答辯相關(guān)流程學(xué)歷碩士答辯相關(guān)流程功能路徑：學(xué)生學(xué)位答辯前信息進(jìn)行確認(rèn)，提交給導(dǎo)師審核功能路徑：學(xué)生學(xué)位提交答辯資格申請(qǐng)，若同意則提交到學(xué)院秘書審核功能路徑：導(dǎo)師答辯前資格審查－＞學(xué)歷碩士答辯前資格審查選擇等待導(dǎo)師審核的學(xué)生功能路徑：教務(wù)秘書學(xué)位學(xué)歷碩士答辯學(xué)歷碩士答辯資格審查選擇等待秘書審核的學(xué)生功能路徑：教務(wù)秘書學(xué)位答辯秘書指定答辯對(duì)象（一個(gè)學(xué)院只設(shè)一個(gè)）功能路徑：教務(wù)秘書學(xué)位分委會(huì)秘書 FM功能路徑：學(xué)生－＞學(xué)位－＞學(xué)位申請(qǐng)材料匯總FM、打印“學(xué)位論文答辯申請(qǐng)書”M1功能路徑：學(xué)生學(xué)位學(xué)位申請(qǐng)材料匯總M1碩士學(xué)位論文答辯申請(qǐng)書“研究生科研情況表”KY功能路徑：學(xué)生學(xué)位學(xué)位申請(qǐng)材料匯總KY研究生科研情況表（或教務(wù)秘書）打印“碩士學(xué)位申請(qǐng)書審批意見”M2功能路徑：學(xué)生學(xué)位學(xué)位申請(qǐng)材料匯總M2學(xué)歷碩士學(xué)位申請(qǐng)書審批意見教務(wù)秘書學(xué)位學(xué)歷碩士答辯學(xué)歷碩士答辯管理查詢并選擇學(xué)生進(jìn)入材料匯總 M2學(xué)歷碩士學(xué)位申請(qǐng)書審批意見“重慶大學(xué)攻讀碩士學(xué)位研究生成績(jī)表M3”功能路徑：教務(wù)秘書學(xué)位學(xué)歷碩士答辯學(xué)歷碩士答辯管理查詢并選擇學(xué)生進(jìn)入材料匯總M3重慶大學(xué)學(xué)歷碩士成績(jī)表“學(xué)歷碩士學(xué)位論文指導(dǎo)教師學(xué)術(shù)評(píng)議書M4”功能路徑：導(dǎo)師學(xué)位答辯管理學(xué)歷碩士答辯管理選擇學(xué)生填寫、打印和提交M提交“學(xué)歷碩士論文評(píng)閱人及答辯委員報(bào)批表M5”功能路徑：導(dǎo)師學(xué)位答辯管理學(xué)歷碩士答辯管理選擇學(xué)生填寫、提交M鎖定“重慶大學(xué)研究生學(xué)位論文評(píng)閱意見書M5”功能路徑：教務(wù)秘書學(xué)位學(xué)歷碩士答辯學(xué)歷碩士答辯管理查詢并選擇學(xué)生進(jìn)入材料匯總M“重慶大學(xué)研究生學(xué)位論文評(píng)閱意見書M5”（鎖定后才能打?。┕δ苈窂剑航虅?wù)秘書學(xué)位學(xué)歷碩士答辯學(xué)歷碩士答辯管理查詢并選擇學(xué)生進(jìn)入材料匯總M5（或答辯秘書）填寫、打印 “重慶大學(xué)學(xué)歷碩士學(xué)位論文評(píng)閱意見書M6”（評(píng)閱意見書回收后不用錄入系統(tǒng)）功能路徑：教務(wù)秘書學(xué)位學(xué)歷碩士答辯學(xué)歷碩士答辯管理查詢并選擇學(xué)生進(jìn)入材料匯總M6學(xué)歷碩士學(xué)位論文評(píng)閱意見書功能路徑：教務(wù)秘書學(xué)位學(xué)歷碩士答辯學(xué)歷碩士答辯管理查詢并選擇學(xué)生進(jìn)入材料匯總BJP學(xué)歷碩士學(xué)位論文答辯委員會(huì)表決票、打印“學(xué)歷碩士學(xué)位論文答辯委員會(huì)決議書M8”（可先不填寫內(nèi)容打印空表，答辯后再填入內(nèi)容）功能路徑：答辯秘書學(xué)歷碩士答辯M打印“重慶大學(xué)學(xué)歷碩士學(xué)位論文答辯記錄整理M7”功能路徑：答辯秘書學(xué)歷碩士答辯學(xué)位論文答辯記錄整理“學(xué)位審批簡(jiǎn)況表(A3表)”中的部分信息（“答辯委員會(huì)評(píng)審意見摘抄”、“評(píng)閱意見匯總摘抄”以及“答辯委員出席情況”）功能路徑：答辯秘書學(xué)歷碩士答辯學(xué)位審批簡(jiǎn)況表（Ａ３大表）“學(xué)位審批簡(jiǎn)況表(A3表)”中的部分信息（“答辯委員會(huì)評(píng)審意見摘抄”、“評(píng)閱意見匯總摘抄”以及“答辯委員出席情況”）功能路徑：教務(wù)秘書學(xué)位學(xué)歷碩士答辯學(xué)歷碩士答辯管理查詢并選擇學(xué)生進(jìn)入材料匯總重慶大學(xué)學(xué)歷碩士研究生申請(qǐng)學(xué)位審批簡(jiǎn)況表(大表)“授予學(xué)歷碩士學(xué)位登記表”功能路徑：學(xué)生－＞學(xué)位－＞學(xué)位申請(qǐng)材料匯總DJB授予學(xué)歷碩士學(xué)位登記表、打印重慶大學(xué)學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)授予學(xué)歷碩士學(xué)位建議書M9 功能路徑：分委員會(huì)秘書學(xué)歷碩士答辯學(xué)位評(píng)定分委員表授予學(xué)歷碩士學(xué)位建議書注意：碩士生需要打印的M1M9等材料都是通過瀏覽器打印，但打印前需注意下列事項(xiàng)：a；b、打開瀏覽器后，在進(jìn)入“學(xué)位與研究生管理信息系統(tǒng)”之前修改下列信息：(a)、點(diǎn)擊瀏覽器的[查看]菜單，選擇“文字大小”，確認(rèn)選擇的是“中”；(b)、點(diǎn)擊瀏覽器的[文件]菜單，選擇“頁(yè)面設(shè)置”，在彈出的對(duì)話框中清空頁(yè)眉頁(yè)腳的信息，單擊“確定”退出；c、點(diǎn)擊瀏覽器的[工具]菜單，選擇“intMrnMt選項(xiàng)”，在常規(guī)標(biāo)簽頁(yè)單擊“輔助功能”，在“輔助功能”彈出窗口中保證“格式”，“用戶樣式表”等都未勾選，單擊“確定”退出。論文評(píng)閱人及答辯委員會(huì)的成員名單和評(píng)閱意見書的內(nèi)容，在學(xué)位論文答辯前應(yīng)保密，有關(guān)材料需指定專人保管。答辯會(huì)議主席致詞宣布答辯程序；導(dǎo)師介紹申請(qǐng)者培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行結(jié)果、課程成績(jī)及學(xué)位論文等情況；學(xué)位申請(qǐng)人報(bào)告論文的主要內(nèi)容闡明見解，就論文的創(chuàng)新點(diǎn)作充分的說明，時(shí)間不超過30分鐘；答辯委員會(huì)委員提問，申請(qǐng)人答辯（可休會(huì)1520分鐘，讓申請(qǐng)人作準(zhǔn)備，也可以不休會(huì)）；由秘書宣讀指導(dǎo)教師的推薦意見和論文評(píng)閱人的評(píng)語；委員要充分交換意見，商定評(píng)定論文的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)論文做出評(píng)價(jià)，并就答辯者可否畢業(yè)和可否授予學(xué)位分別進(jìn)行表決，表決應(yīng)采取無記名投票方式進(jìn)行，經(jīng)全體委員會(huì)三分之二以上同意方可通過；主席宣布投票結(jié)果，論文評(píng)語及決議；答辯秘書應(yīng)詳細(xì)負(fù)責(zé)記錄答辯過程，記錄要求做到準(zhǔn)確、完整。學(xué)位論文答辯時(shí)要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主，堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度，一般采用公開方式舉行。答辯委員會(huì)主席由具有教授職稱的校外專家擔(dān)任。（二）學(xué)位論文答辯委員會(huì)的組成碩士學(xué)位論文答辯委員會(huì)成員，由學(xué)院聘請(qǐng)同一專業(yè)或相近專業(yè)5位以上具有副教授或以上的相當(dāng)職稱的專家組成，其中至少有一名外單位專家。經(jīng)各培養(yǎng)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審核《華僑大學(xué)學(xué)位申請(qǐng)審批書》后，上報(bào)研究生處審核，主管校長(zhǎng)簽字后，方可組織答辯。學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)填寫審核《華僑大學(xué)學(xué)位申請(qǐng)審批書》的11頁(yè)。研究生本人、指導(dǎo)教師和學(xué)院秘書按順序填寫以下內(nèi)容：研究生本人認(rèn)真填寫《華僑大學(xué)碩士學(xué)位申請(qǐng)審批書》的1—3頁(yè)和《授予學(xué)位人員登記表》。祝畢業(yè)季的親愛的都能順利通過答辯喲。（5）辯才技巧。有堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的勇氣。開門見山，直接入題，不繞圈子。抓住主題、要領(lǐng)，抓住關(guān)鍵詞語，言簡(jiǎn)意賅。正面回答問題，不轉(zhuǎn)換論題，更不要答非所問。6．對(duì)提出的疑問，要審慎地回答，對(duì)有把握的疑問要回答或辯解、申明理由；對(duì)拿不準(zhǔn)的問題，可不進(jìn)行辯解，而實(shí)事求是地回答，態(tài)度要謙虛。4．聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時(shí)，將提問的問題——記在本上。2．注意開場(chǎng)白、結(jié)束語的禮儀。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內(nèi)容提要。10．本文的優(yōu)缺點(diǎn)。8．定稿交出后，自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。6．本應(yīng)涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題；因認(rèn)為與本文中心關(guān)系不大而未寫入的新見解。4．學(xué)術(shù)界和社會(huì)上對(duì)某些問題的具體爭(zhēng)論，自己的傾向性觀點(diǎn)。2．說明這個(gè)課題的歷史和現(xiàn)狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問題。內(nèi)容最好爛熟于心中，不看稿紙，語言簡(jiǎn)明流暢。謝謝！四、老師提問答辯的準(zhǔn)備工作學(xué)生可以從下列問題（第4~10題）中，根據(jù)自己實(shí)際，選取二三個(gè)問題，作好匯報(bào)準(zhǔn)備，（第1~3題必選）。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn)。這部分分析……第三部分是……三、結(jié)束語最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。本文分成…………。二、內(nèi)容首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。論文是在……導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)四年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。第一篇：碩士答辯流程[范文模版]答辯流程。其實(shí)就那么回事！來源： 朱建宇的日志一、