【正文】 A、理論聯(lián)系實際 B、科學(xué)性 C、先進性 D、實踐性6理論創(chuàng)新的特征是（ABCD）A、繼承性 B、斗爭性 C、時代性 D、加速性 6科技創(chuàng)新包括（A、科學(xué)創(chuàng)新 C、技術(shù)創(chuàng)新）6科技創(chuàng)新的內(nèi)容包括（ABCD）A、材料創(chuàng)新 B、產(chǎn)品創(chuàng)新 C、工藝創(chuàng)新 D、工具創(chuàng)新6科技創(chuàng)新的基本特點包括（ABCD）A、首創(chuàng)性 B、自覺性 C、開放性 D、加速性6科學(xué)觀察的原則有（ABCD）A、客觀性原則Ｂ、辯證性原則Ｃ、反復(fù)性原則Ｄ、系統(tǒng)性原則6邏輯思維遵循規(guī)律包括（ABCD）A、同一律 B、矛盾律 C、排中律 D、充足理由律70、管理創(chuàng)新的特征包括（BCD）A、創(chuàng)新費用高 B、創(chuàng)新風(fēng)險小 C、創(chuàng)新周期短 D、集成性強7企業(yè)創(chuàng)新的最主要特點是（AD）A、新穎性 B、領(lǐng)先性 C、實用性 D、具有價值7企業(yè)創(chuàng)新的主要內(nèi)容有（ABCD）A、觀念創(chuàng)新 B、技術(shù)創(chuàng)新 C、管理創(chuàng)新 D、組織創(chuàng)新7企業(yè)創(chuàng)新的途徑（ABCD）[技術(shù)創(chuàng)新、業(yè)務(wù)流程再造、知識創(chuàng)新、管理創(chuàng)新] 7層級制組織結(jié)構(gòu)包括（ABC）A、直線制 B、直線職能制 C、事業(yè)部制 D、橫向聯(lián)合制7組織創(chuàng)新的基本趨勢包括（BC）A、組織結(jié)構(gòu)層級化 B、組織結(jié)構(gòu)扁平化 C、組織結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化 D、組織結(jié)構(gòu)多樣化7學(xué)習(xí)型組織的主要特征有（ABCD）A、柔性化 B、扁平化 C、自主管理 D、不斷變革7學(xué)習(xí)型組織的建立主要經(jīng)過以下的修煉（A、超越自我 C、團隊力量 D、系統(tǒng)思考）7知識創(chuàng)新的類型包括（ABCD）A、知識遞進型 B、知識躍遷型 C、知識融合型 D、知識變換型 7知識的存在方式包括（AD）A、默然知識 B、經(jīng)驗知識 C、理論知識 D、形式知識80、以下對理論創(chuàng)新的表述，哪些是正確的（BCD）A、理論創(chuàng)新僅包括理論體系及研究內(nèi)容的創(chuàng)新 B、理論創(chuàng)新的關(guān)鍵是要勇于和善于探索 C、理論創(chuàng)新是人類本質(zhì)屬性的最高體現(xiàn) D、理論創(chuàng)新的實質(zhì)是解放思想、實事求是8收斂式思維的形式，包括（ABCD）A、求同思維法 B、求異思維法 C、同中求異法 D、同異并用思維法8發(fā)散式思維的形式包括（ABCD）A、橫向思維法 B、縱向思維法 C、逆向思維法 D、側(cè)向思維法 8以下哪些對思維定勢的表述是正確的（CD）A、所有的思維定勢必須突破 B、思維定勢必須舍棄 C、創(chuàng)新就要突破思維定勢 D、思維定勢可以節(jié)省精力、提高效率8以下哪些對“想像”概念闡述是正確的（BCD）A、想像就是不著邊際的幻想 B、想像高于一般的聯(lián)想C、想像來源于現(xiàn)有的事物又高于現(xiàn)有事物 D、想像可以幫助人們跨越時空限制，自由思考8以下對知識經(jīng)濟的表述哪些是正確的（ABCD）A、知識成為核心要素 B、知識經(jīng)濟時代的標(biāo)準(zhǔn)是知識生產(chǎn)率 C、知識經(jīng)濟是可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟 D、知識經(jīng)濟的實質(zhì)是創(chuàng)新8直線職能制組織的缺點是（ABD）A、高層處理日常事務(wù)的負(fù)擔(dān)越來越重 B、行政機構(gòu)日益膨脹，組織效率下降 C、沒有專業(yè)化的分工 D、不利于發(fā)揮中層管理者的主動性和創(chuàng)造性8知識創(chuàng)新的類型包括（ABCD）A、知識遞進型 B、知識躍遷型 C、知識融合型 D、知識變換型8管理創(chuàng)新的內(nèi)容包括（ABCD）A、管理思想的創(chuàng)新 B、管理戰(zhàn)略的創(chuàng)新 C、管理組織的創(chuàng)新 D、管理模式與方法的創(chuàng)新 8全方位管理創(chuàng)新包含以下內(nèi)容（ABCD）A、全球化的“現(xiàn)代意識管理” B、創(chuàng)新化的“技術(shù)開發(fā)管理” C、知識化的“智能成本管理” D、競爭化的“人才激勵管理”90、學(xué)習(xí)型組織的主要特征包括（ABCD）A、組織結(jié)構(gòu)柔性化 B、組織層次扁平化 C、組織系統(tǒng)開放化 D、容許差異9道德的作用有（ABCD）。B、辯證思維執(zhí)行的是一套動態(tài)性的法則。A、根據(jù)個人能力 B、根據(jù)對社會的貢獻 C、根據(jù)個人的地位 D、根據(jù)科研價值 8創(chuàng)新活動的基礎(chǔ)和開端是（A）。7近代世界第一個科技中心是（C、意大利）71830年至1920年（C、德國）成為世界科學(xué)技術(shù)中心7“五項修煉” 的核心是（D、系統(tǒng)思考）7“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”是（A、孔子）提出的 7（D、富蘭克林）冒著危險把雷電引入地面7（C、江澤民）指出“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭之源泉。A、《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》 B、《中華人民共和國職業(yè)醫(yī)師法》 C、《中華人民共和國傳染病防治法》 D、《中華人民共和國刑法》3道德作為一種特定的社會意識形態(tài)屬于（B、上層建筑）范疇3原始社會的主要道德規(guī)范是（互助平等）資產(chǎn)階級最基本的道德規(guī)范是（B、金錢萬能，有錢就有德）4“五愛”的核心是（D、愛社會主義）4社會主義道德的基本原則是（C、集體主義）核心是（為人民服務(wù)）4家庭關(guān)系的核心是（C、夫妻關(guān)系）4（D、愛國主義）是中華民族之魂4（B、毛澤東思想）是中國革命和社會主義建設(shè)的理論總結(jié)4以下哪個表述是錯誤的（A、公平和效率是互相矛盾的）[效率優(yōu)先，兼顧公平]4以下對社會主義市場經(jīng)濟的表述那個是不正確的（C、市場經(jīng)濟是一種完全自由競爭的經(jīng)濟）[宏觀調(diào)控]4職業(yè)道德按內(nèi)容和結(jié)構(gòu)分，具有相當(dāng)?shù)模ǚ€(wěn)定性）和（繼承性）4“信息經(jīng)濟”是由（D、奈斯比特）提出的。A、創(chuàng)新創(chuàng)造，和諧發(fā)展 B、和諧發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)造 C、求善求美，求真求實 D、求真求實，求善求美3《希波克拉底誓言》的精髓是(A)A、救人，至少不傷害 B、愛人與愛藝術(shù)平行 C、尊重病人 D、對病人要有同情心3從系統(tǒng)思維的屬性來看，系統(tǒng)思維是一種(A)。A、孔子 B、孟子 C、韓愈 D、龔自珍3社會主義道德的核心是(B)。A、自然精神 B、職業(yè)精神C、人文精神 D、道德情操3“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。A、一 B、二 C、三 D、四2不會造成對病人的傷害的情況是(D)A、強迫病人接受某種治療 B、醫(yī)務(wù)人員專業(yè)知識低下C、拖拉或拒絕對病人的搶救D、病人不可逆昏迷用呼吸機維持，這時允許病人死亡2不屬于醫(yī)德關(guān)系的是(B)A、醫(yī)患關(guān)系B、患者之間關(guān)系 C、醫(yī)社關(guān)系 D、醫(yī)醫(yī)關(guān)系2違背了不傷害原則的做法是(D)A、妊娠危及胎兒母親的生命時，行人流產(chǎn)B、有證據(jù)證明，生物學(xué)死亡即將來臨而且病人痛苦時，允許病人死亡C、糖尿病人足部有嚴(yán)重潰瘍，有發(fā)生敗血癥的危險，予以截肢D、強迫病人進行某項檢查 1912年，經(jīng)濟學(xué)家將“創(chuàng)新”概念引入經(jīng)濟學(xué)，提出“創(chuàng)新理論”(A)。A、勞爾 B、居里 C、南丁格爾 D、白求恩2技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識創(chuàng)新等，其“新”的意義是指（C）。A、忠于人民的教育事業(yè) B、熱愛學(xué)生，誨人不倦 C、言傳身教、為人師表 D、團結(jié)互助，協(xié)同施教1企業(yè)創(chuàng)新的目標(biāo)是（C）。A、毛澤東 B、鄧小平C、江澤民 D、胡錦濤1我國企業(yè)制度創(chuàng)新主要是建立（A）。一個沒有創(chuàng)新的民族，難以屹立于世界民族之林。A、個人意識、協(xié)作意識、效率意識、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識 B、個人意識、競爭意識、公平意識、民主法制意識、開拓創(chuàng)新精神C、自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、開拓創(chuàng)新精神 D、自立意識、協(xié)作意識、公平意識、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識1社會主義國家以作為制定和執(zhí)行科技政策的道德最高宗旨(A)。A、第一產(chǎn)業(yè) B、第二產(chǎn)業(yè) C、第三產(chǎn)業(yè) D、公共行政部門1職業(yè)是的產(chǎn)物。A、無私奉獻 B、愛崗敬業(yè)C、誠實守信 D、遵紀(jì)守法辦事公道是指職業(yè)人員在進行職業(yè)活動時要做到（C）A、原則至上，不徇私情，舉賢任能，不避親疏 B、奉獻社會，襟懷坦蕩，待人熱情，勤儉持家 C、支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落 D、犧牲自我，助人為樂，鄰里和睦，正大光明在知識經(jīng)濟時代，一切創(chuàng)新實際上歸結(jié)于的創(chuàng)新（C）。A、團結(jié)協(xié)作 B、誠實守信 C、勤勞節(jié)儉 D、愛崗敬業(yè)道德以一種特定形式調(diào)整個人與社會之間關(guān)系的的總和以及與此相應(yīng)的行動（C）。D、邏輯思維用靜止的眼光看問題，相對于辯證思維是沒有價值的思維方式醫(yī)生在治療中確診一名肝癌患者，他妥當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)是(C)A、對患者絕對保密 B、同時向患者本人及家屬宣布病情危重程度C、征求家屬意見，尊重患者意愿，向患者家屬如實交代病情 D、將診斷書直接交給患者本人司馬光砸缸的行為用的是（C）思維。B、辯證思維執(zhí)行的是一套動態(tài)性的法則。(1)、根據(jù)上述材料可以看出，教師職業(yè)壓力的不是來源于:（ABC）1改革開放以來，我國的快餐業(yè)競爭不過一些洋快餐，已經(jīng)引起國內(nèi)快餐業(yè)的重視，為此積極采取措施，與其開展競爭，加快了我國快餐業(yè)的發(fā)展。(1)、你認(rèn)為愛立信公司為什么如此下大力氣開展員工培訓(xùn)（C）(2)、愛立信公司組織員工培訓(xùn)為什么在網(wǎng)上公布（C）1去國家中小學(xué)生心理健康教育課題組曾對遼寧省內(nèi)１６８所城鄉(xiāng)中小學(xué)的２２９２名教師進行了檢測，結(jié)果表明約有五成的教師存在心理障礙。(1)、你認(rèn)為上述作法其實質(zhì)是(B)(2)、針對上述情況，你認(rèn)為正確的作法是(A)1愛立信公司認(rèn)為員工個人能力的培養(yǎng)，50%的責(zé)任在公司，50%的責(zé)任在員工自己。(1)、該公司此舉的目的是(A)一位學(xué)生在班里丟了10元錢，班主任氣不打一處來，讓全班32名學(xué)生投票選“賊”，結(jié)果有2名學(xué)生入選。(1)、其公司如此重視藥品質(zhì)量，下面說法不正確的是(ABCD)(2)、在市場經(jīng)濟條件下，這家醫(yī)藥公司貨真價實，取得較好的經(jīng)濟效益的原因,下面說法不正確的是(ABCD)我市中外合資三得利啤酒公司在創(chuàng)業(yè)初期，決定將一批質(zhì)量不過硬的啤酒倒入下水道，在公司職員中樹起了質(zhì)量是企業(yè)第一生命的豐碑。(1)、你認(rèn)為造成這種情況的主要原因是(B)(2)、你認(rèn)為解決上述問題最有效的辦法是(A)一家醫(yī)藥公司“想病家患者所想，做病家患者所需”，不僅為患者提供了方便，更重要的是保證了藥品的質(zhì)量。(1)、這故事告訴我們的哲理不正確的是:(B)隨城市住宅業(yè)的快速發(fā)展，建筑材料十分緊缺。美國“挑戰(zhàn)者”號航天飛機爆炸，“阿波羅13號”飛船貯氧箱爆炸，也是因為某個零件的不合格造成的。2003年8月，產(chǎn)品轉(zhuǎn)型急需外購一批原材料，供貨方提出先預(yù)付材料款30萬元。歹徒手槍在慌亂中掉在地上，便拔出匕首將他扎傷，但他不顧鮮血直流，緊緊抱住歹徒不放，在群眾的幫助下。(1)、關(guān)于這起案件，下列哪些說法是正確的。作家冰心說：“他用這團火，溫暖著別人，照亮了別人”。第一篇：職業(yè)道德考試題庫100分答案職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫張秉貴的“一團火”精神成了全國商業(yè)服務(wù)業(yè)職工學(xué)習(xí)的榜樣。他在日常工作中練就了“一抓準(zhǔn)”、“一口清”技術(shù)。(1)、下面對張秉貴同志說法不正確的是:（D）某大醫(yī)院眼科醫(yī)生第二天要為一位病人做角膜移植手術(shù)，當(dāng)天晚上發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備的角膜不見了，若病人第二天做不了手術(shù)，將有完全失明的危險，于是該醫(yī)生到醫(yī)院太平間偷偷摘取了一位剛剛死亡的病人的角膜。(A)某市一市民，在騎車路上發(fā)現(xiàn)一男子舉著槍，滿臉殺氣，瘋狂逃竄，他奮不顧身撲向歹徒，將歹徒死死抱住。(1)、在市場經(jīng)濟條件下，見義勇為的風(fēng)氣有所下降，下面說法不正確的是(D)(2)這一先進事跡說明了在市場經(jīng)濟條件下法律與道德之間的關(guān)系下面說法不正確的是(C)某國有企業(yè)發(fā)生如下情況：2003年2月，會計科長王某退休，在與新任會計科長張某辦理會計交接手續(xù)時，因廠長在外地出差，人事科長負(fù)責(zé)監(jiān)交工作。(1)、下列說法正確的是(BC)1990年“阿里安”火箭爆炸是由于工作人員不慎將一塊小小的擦拭布遺留在發(fā)動機的循環(huán)系統(tǒng)中。(1)、結(jié)合以上案例，你認(rèn)為導(dǎo)致事故的根本原因是(D)(2)、關(guān)于上述事故，你的感覺是(B)一個基督徒問牧師天堂與地獄之間有什么差別，牧師把基督徒帶到地獄，看到地獄里有一口巨大的盛滿豐富食物的鐵鍋，地獄里的每個人都拿著一個長長的勺子去舀食物吃，但是勺子把太長，他們無法把食物送進自己嘴里。有的施工單位為了降低施工成本，獲得最大利潤，往往在施工過程中以次充好，偷工減料，致使不少工程埋下了嚴(yán)重的質(zhì)量隱患。他們恪守“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的古訓(xùn)，自覺踐行這一道德規(guī)范。從此該公司產(chǎn)品以質(zhì)量過硬，為企業(yè)產(chǎn)品帶來了良好聲譽。當(dāng)2名學(xué)生要求拿出證據(jù)來，老師舉起手中的選票：“這就是證據(jù)！”(1)、教師可以采取的方法下面說法不正確的是(ABCD)1一些企業(yè)在人才流動中，為了竊取其它企業(yè)的商業(yè)秘密，往往采取招聘競爭對手的從業(yè)人員，用其企業(yè)職工做自己單位的兼職顧問和實行“帶項目優(yōu)先”聘用的手段，獲取競爭對手的商業(yè)秘密。由此制定員工培訓(xùn)計劃并公布上網(wǎng)，員工經(jīng)過培訓(xùn)素質(zhì)不斷提高。據(jù)課題組負(fù)責(zé)人王加綿教授介紹，目前我國正常人群心理障礙的比率在２０％左右。(1)、洋快餐為什么對顧客有很大的吸引力（C）單選題關(guān)于、辯證思維通常被認(rèn)為是與邏輯思維說法錯誤的是(D)A、在邏輯思維中一般是非此即彼，非真即假，而不允許亦此亦彼，亦真亦假的出現(xiàn)，否則會出現(xiàn)思維混亂。邏輯思維執(zhí)行的是一套靜態(tài)的思維法則 C、兩種思維是事物相對靜止與絕對運動的屬性所產(chǎn)生的的思維方式。A、橫向 B、縱向 C、逆向 D、發(fā)散強化職業(yè)責(zé)任是（D）職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。A、自然精神 B、職業(yè)精神C、行為規(guī)范 D、政治立場醫(yī)學(xué)人道主義的核心內(nèi)容是(A)A、尊重病人 B、同情病人 C、醫(yī)生對病人盡義務(wù) D、病人的自主權(quán)利黨的十六大報告指出，認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實施綱要，弘揚愛國主義精神，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以（C）為重點。A、生產(chǎn)工具 B、制度 C、人 D、組織財經(jīng)部門是為社會生產(chǎn)和人民生活服務(wù)的，屬于(C)。(C)A、人類發(fā)展 B、社會需要 C、社會分工 D、經(jīng)濟發(fā)展1以下關(guān)于誠實守信的認(rèn)識和判斷中，正確的選項是（B）A、誠實守信與經(jīng)濟發(fā)展相矛盾 B、誠