小班體育活動小烏龜爬呀爬-展示頁
2024-10-25 08:52本頁面
【正文】 協(xié)調(diào)的向前指定目標爬，為了提高手腳協(xié)調(diào)性，增加活動的難度，進一步在游戲中激發(fā)幼兒對爬的興趣。（幼兒再次尋找食物，強化鉆爬練習。教師：哎呀！剛剛你們的水母阿姨告訴媽媽要來家里做客，可是我們沒有為水母阿姨準備食物，需要寶寶們再出去尋找一些食物回來，你們剛剛尋找食物的時候遇到危險的事情了嗎？那等會兒出去找食物的時候請你一定要小心了。（設置隧道，山坡等障礙，助教投放魚蝦教具）寶寶們一個接著一個出發(fā)去找食物吧！游戲練習強化——幼兒找到食物后，教師播放鱷魚聲音，鱷魚來了，小烏龜們趕快爬回家呀。尋找食物之旅師：你們?nèi)ふ沂澄飼?jīng)過一條隧道，一個山坡，然后再沿著白線爬回來，記住一定要沿著白線回家，不然會迷路的。）自由爬師：寶寶們，你們小的時候都是媽媽出去尋找食物，現(xiàn)在你們長大了，我們的家里沒有食物了，你們愿意出去尋找一點食物回來嗎？那媽媽想看一下寶寶們本領(lǐng)大不大，現(xiàn)在請你們在這里表演一下小烏龜爬的本領(lǐng)。導入，分發(fā)頭飾（幼兒圍坐）師：老師會變魔法，你想看陶老師變魔法嗎？變變變，我變成了烏龜媽媽，我還要變一個魔法，變變變（助教老師將烏龜頭飾放于幼兒身后）請你們看看自己的身后，這是一頂有魔法的頭飾，戴上這個烏龜頭飾后，你們就是烏龜寶寶了。小烏龜頭飾若干、鱷魚頭飾，鱷魚聲音、桌子、魚和蝦教具若干、籃子。幼兒能感受到和同伴一起模仿烏龜爬的快樂。第一篇：小班體育活動 小烏龜爬呀爬小班體育活動－小烏龜爬呀爬活動目標：幼兒能知道小烏龜?shù)男袆臃绞?。幼兒能自由探索烏龜鉆爬的動作，練習手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬?；顒訙蕚洌簯敉鈱掗焾龅?、熱身操音樂、活動音樂。活動過程：熱身活動幼兒散點站位，教師播放音樂，幼兒跟著教師跳熱身操。（幼兒戴頭飾。小烏龜是怎樣爬的？（幼兒自由探索爬）媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶們本領(lǐng)都很大，相信你們出去能找到很多好吃的食物，但是在尋找食物的時候要小心哦，可能會有鱷魚出現(xiàn)，所以每個寶寶只需要帶一份食物回來就好了，如果你手里拿了太多食物，有鱷魚來的時候你就爬不快，還會被鱷魚吃掉哦。我們喜歡吃小魚和蝦，等會兒媽媽想看到寶寶們用自己的本領(lǐng)找到食物帶回家。（幼兒進行快速爬行練習）——幼兒將食物帶回后放于籃子里。寶寶們出發(fā)吧，媽媽在家里等你們。）放松練習今天我的寶寶們真厲害，靠自己的本領(lǐng)帶回
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