【正文】 。④堅(jiān)守崗位，直到教學(xué)樓中所有學(xué)生全部撤離后方可撤離，然后到籃球場(chǎng)集中。②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。(3）學(xué)生疏散引導(dǎo)員學(xué)校指派固定崗位老師在教學(xué)樓各層樓梯處負(fù)責(zé)疏散。②“消防警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有序疏散到指定的“安全地帶”。(2)學(xué)校避險(xiǎn)疏散指導(dǎo)員各班級(jí)避險(xiǎn)疏散指導(dǎo)員為各班級(jí)班主任。同時(shí)通過演練活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。為使活動(dòng)有序開展，特制定活動(dòng)方案如下。4．現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)。；隨時(shí)處理偶發(fā)事故。要有序進(jìn)行，動(dòng)作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線，安全撤離到廣場(chǎng)。（二）演練要求 1．疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)2．在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序：從靠班級(jí)門口的小組開始有秩序疏散。老師避讓學(xué)生，主動(dòng)幫助維持秩序）。四、緊急疏散原則及演練要求：（一）原則（快：出班集合快，直路跑進(jìn)快。三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé)：總指揮：劉軍 臨時(shí)搶救點(diǎn)：操場(chǎng) 樓梯疏散老師： 李晉英1．做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要關(guān)注學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。3．進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)尚存的問題以利整改。第一篇：學(xué)校逃生演練方案西回元小學(xué)地震逃生演練活 動(dòng) 預(yù) 案12017年9月西回元小學(xué)地震逃生演練活動(dòng)預(yù)案為真正提高全校師生在密集場(chǎng)所的應(yīng)急能力，進(jìn)一步深化全校師生的防踩踏事故意識(shí)，保證全校師生在經(jīng)濟(jì)情況發(fā)生時(shí)，快速、有序、高效地實(shí)施應(yīng)急疏散工作，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，特制定如下活動(dòng)實(shí)施預(yù)案：一、演練活動(dòng)的目的1．使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。2．掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時(shí)利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法，學(xué)會(huì)自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。二、時(shí)間2017年9月15日上午9：50 演練總時(shí)間控制在2分鐘內(nèi)。2．檢查本樓層，看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生，清場(chǎng)后向指揮部報(bào)告情況。慢：進(jìn)入樓梯或拐彎要慢）（靠門靠窗先撤，尤其注意后門要打開 不按順序排隊(duì)，邊走邊排邊排邊走）（下樓梯不擁擠，行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)。：班主任（平時(shí)上課時(shí)為科任教師）為第一責(zé)任人。，第一時(shí)間內(nèi)趕到指定位置，做好準(zhǔn)備工作，組織學(xué)生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時(shí)間離崗。七、疏散步驟，在班主任老師的組織下，在走廊上有序按事先指定路線疏散至操場(chǎng)。班主任要立即清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級(jí)情況報(bào)告給總指揮。西回元小學(xué) 2017年9月15日第二篇：學(xué)校消防逃生演練方案學(xué)校消防逃生演練方案為貫徹落實(shí)縣教育局通知精神，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的緊急疏散能力，防止疏散時(shí)擁擠踩踏事故的發(fā)生，經(jīng)學(xué)校研究，決定于校園安全日2012年3月26日下午舉行消防安全防護(hù)及逃生演練。一、演練目的通過消防應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，確保在消防來(lái)臨時(shí)，我校消防應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。二、組織機(jī)構(gòu)(1)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)總 指 揮：校長(zhǎng)副總指揮：副校長(zhǎng)成員： 各科室主任信號(hào)： 體育教師學(xué)校的中層以上領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)，協(xié)助班主任指揮學(xué)生安全疏散。班級(jí)避險(xiǎn)疏散指導(dǎo)員職責(zé)：①消防警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避險(xiǎn)，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。③班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維持活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。新教學(xué)樓1樓中樓梯負(fù)責(zé)人 ：XXX新教學(xué)樓2樓中樓梯負(fù)責(zé)人： XXX新教學(xué)樓3樓中樓梯負(fù)責(zé)人：XXX新教學(xué)樓1樓東樓梯負(fù)責(zé)人： XXX新教學(xué)樓2樓東樓梯負(fù)責(zé)人： XXX新教學(xué)樓3樓東樓梯負(fù)責(zé)人： XXX新教學(xué)樓大廳負(fù)責(zé)人 ：XXX學(xué)生疏散引導(dǎo)員職責(zé)：①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的速度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。③根據(jù)預(yù)設(shè)指揮本層樓各班級(jí)有序下樓，待本層樓學(xué)生撤離后，立即向上層發(fā)撤離信號(hào)。(4）學(xué)生集結(jié)負(fù)責(zé)人XXX、XXX各班班主任：學(xué)生集結(jié)負(fù)責(zé)人工作職責(zé)：①指揮學(xué)生有序進(jìn)場(chǎng)，整理隊(duì)伍，注意保持學(xué)生之間的合理間距。（5）攝影：XXX（6）醫(yī)護(hù)：XXX三、演練安排內(nèi)容：(1)緊急疏散演練(2)掌握滅火器使用方法對(duì)象：高一、高二、高三在校生老師學(xué)生。四、演練準(zhǔn)備第七節(jié)課召開班主任和政教工作人員會(huì)議，布置工作，確定人員分工。演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。5班、6班、7班、8班、15班、16班從1樓向東撤離。各樓梯口設(shè)定的疏散引導(dǎo)人員，負(fù)責(zé)各班級(jí)疏散安全。各班級(jí)事先要召開協(xié)調(diào)會(huì)議，做好準(zhǔn)備工作。教育學(xué)生在演練過程中，不要驚慌，要聽從指揮，服從安排，保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠；要按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。學(xué)校演練：（一）廣播：災(zāi)情預(yù)設(shè)廣播：“請(qǐng)注意，這是消防演練廣播?！毖菥毞謨蓚€(gè)階段進(jìn)行，當(dāng)聽到“消防警報(bào)”鳴哨2聲信號(hào)響起的時(shí)候，各班級(jí)在室內(nèi)進(jìn)行避險(xiǎn)正確動(dòng)作要領(lǐng)，班主任加以糾正；一分鐘后當(dāng)聽到 “消防警報(bào)”鳴哨3信號(hào)時(shí)，表示消防應(yīng)急避險(xiǎn)演練開始，各班主任