蘇少版美術(shù)一下美麗的盤子教學(xué)設(shè)計-展示頁
2024-12-18 00:28本頁面
【正文】 文化藝術(shù)內(nèi)涵；了解到盤子是由不同的 材料制成的。美術(shù)》第 2 冊中的課程。 《美麗的盤子》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 《美麗的盤子》是江蘇少年兒童出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書本課是“ 造型 并掌握在盤子上繪畫的技巧，在實(shí)踐中，以美術(shù)為核心，融合美術(shù)各門類知識，并且把與之相關(guān)的其他知識綜合起來應(yīng)用，已達(dá)到最佳的教學(xué)效果。采用分組的形式，將學(xué)生分成各個“設(shè)計小組” —— 本堂課美術(shù)活動的載體，學(xué)生通過角色的轉(zhuǎn)變，以設(shè)計師的形式投入到本次活動中去，利用課程內(nèi)容貼近生活實(shí)際的特點(diǎn)，挖掘?qū)W生熟悉的素材，使每個學(xué)生都能參與到其中。 三、教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知領(lǐng)域：初步理解 “ 裝飾 ” 概念，感受盤子裝飾紋樣的藝術(shù)美 。 情感領(lǐng)域： 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、表現(xiàn)能力和想象力， 體驗(yàn)創(chuàng)造活動的樂趣 。 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生在表現(xiàn)、制作盤畫時如何引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的想象力和表現(xiàn)力；如何拓展學(xué)生的表現(xiàn)手段和創(chuàng)新能力。 表現(xiàn) ”課 六、教學(xué)過程 實(shí)物展示，直接導(dǎo)入 課堂“點(diǎn)”彩 1)．教師出示 各種形狀、材質(zhì)的盤子：瓷盤、塑料盤、玻璃盤、紙盤。 在 現(xiàn)代盤子
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