【正文】 為“大學生大基層就業(yè)就是很有必要的”雖然當下很多大學生都不就是真材實料的,在大學里鞥本沒有學到很多有用的東西,有實質(zhì)一點的東西！但就是大學還就是教會了我們這些大學生一些專業(yè)知識,可能這些所謂的專業(yè)知識并不能 運用于我們的日常生活,但就是并不代表她沒有用?。?人本身就就是一個矛盾的總與,人類社會也就是一樣的,有利有弊,依然認為大學生到基層去坐騎還就是有必要的！閘門換一個角度,您就是一個部門的領導,或者一個公司的總裁,您去招聘一個員工,您面前就有一個大學生,她對您說她很有能力,她也可以對您保證她絕對能夠做好,她說的話也很有說服力,但就是您就是一個領導“您敢隨意的啟用一個新人擔任重要的職務不？您敢起您的公式的前途于不顧不？”換做就是任何人都不會。而且縱觀多年,很多大學生下了基層最后又就是動用關系把自己調(diào)到比較好的職位上,其實對下基層沒有什么實質(zhì)影響,說白了,就就是去混,真正干事,并干成事的實在少數(shù)”。有一定的社會基礎經(jīng)驗再去基層,因為基層也就是代表國家的。大學生也不再就是佼佼者, 在當下的社會背景下很多人持有以下的態(tài)度“不怎么瞧好大學生,大學生作為社會新人,在很多程度上并不比高中畢業(yè)就出來工作的人強。在經(jīng)濟高速展發(fā)展的今天。成功不相信幻影,未來,要靠自己往打拼。成功,不相信眼淚。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。然而,現(xiàn)實就是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇題目,要求有清醒的頭腦。人生比如就是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼！愛拼才會贏！計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。未來,把握在自己手中。成功,不相信幻影。成功,不相信眼淚。但就是, 無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只就是鏡中花,水中月,可瞧而不可及。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。因此,在碰到突發(fā)因素、不良影響時,要留意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇題目,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能拯救的盡量拯救,不能拯救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。這一點,每個人都應該有充分心理預備。然而,現(xiàn)實就是未知多變的。這一點時刻都不能被忘記。六、自我總結(jié)((對職業(yè)規(guī)劃課程的認識與自我總結(jié))15答。多去參加面試,面試就是鍛煉一個人臨場反應的最好的方式,通過不斷的面試也可以知道自己的優(yōu)勢與缺陷所在,只有從面試中總結(jié)經(jīng)驗,才可以在今后的找工作中增加信心,提高成功率。大學生與其她沒上過大學的人的區(qū)別就就是底蘊與內(nèi)涵,這個可以從說話中瞧出,讀書就就是增加底蘊內(nèi)涵的最好也就是最有效的途徑。讀書不僅可以增加一個人的專業(yè)與課外知識,更重要的,就是可以從根本上增加一個人底蘊與內(nèi)涵。也可以在很大程度上幫我克服統(tǒng)籌能力差這個劣勢。參加比賽就就是這樣的一種將知識轉(zhuǎn)化為自身技能的一種最有效的途徑。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等 參加各種比賽。多交流,積累經(jīng)驗、拓寬眼界學會分析、處理問題,學會觀察生活。五、自我監(jiān)控((規(guī)劃的困難與調(diào)整修正過程)20答。所以,在不斷提高專業(yè)知識水平的同時,更應該多參與實踐,培養(yǎng)動手能力,取得豐富的經(jīng)驗。三就是來自培訓機構(gòu)的專業(yè)學員。目前,國內(nèi)軟件測試人才的來源主要有三方面:一就是以前做軟件開發(fā)轉(zhuǎn)行的技術(shù)人員。到了后期,要開始系統(tǒng)的學習軟件測試方面的知識,找一些測試書籍來瞧。但就是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識,提高綜合素質(zhì),而不就是急功近利,純粹為了就業(yè)而學習。首先,要認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。目前處于大學生活即將結(jié)束的的過渡期,對于現(xiàn)價段的我有了新的要求,還就是學好專業(yè)知識,在鞏固好專業(yè)知識的前提下,不斷地走出校園。掌握扎實的基礎知識與精深的專業(yè)知識。參加培訓,考證并掌握有關的扎實的基礎知識。通過不斷學習到更好學習技術(shù)發(fā)展自己。著名外資企業(yè)高級計算機人員, 第一至第二年。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性與環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。中國急需計算機人才,尤其就是經(jīng)過系統(tǒng)培訓后的高級計算機人才。我國經(jīng)濟表現(xiàn)出強勁的勢頭,先后有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也不斷的走出國門。近幾年來我國經(jīng)濟持續(xù)高速穩(wěn)定發(fā)展。二、職業(yè)生涯環(huán)境評估(專業(yè), 家庭, 學校與社會)答 我就是一個農(nóng)村 家庭出身的孩子,可能我會沒有家庭的的優(yōu)勢 但就是我個人各方面條件都較好,父母很有上進心,對我成長發(fā)展都非常有利。正確的方法來面對現(xiàn)代經(jīng)濟社會的沖擊。我們要樹立高尚的價值觀。一句話,做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。學會做一個能正確處理人與人,人與社會,人與自然關系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人。我們要學會生存的技能、學會學習的潛力、學會創(chuàng)造與創(chuàng)新、學會奉獻,這些都就是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質(zhì)。只能說比較喜歡軟件設計方面的,在某些觀點瞧來,社會的不光彩面讓我有些畏懼走向社會。第一篇：大學生職業(yè)規(guī)劃大學生職業(yè)規(guī)劃 一、識 自我認識(包括: 個人基本情況, 職業(yè)興趣, 職業(yè)能力,價 價值觀等)10 答:我就是一個開朗的女孩,有責任心,善于管理,細心可以觀察到別人發(fā)現(xiàn)不到的細微變化,學習能力強,接受新事物力強,敢于勇敢的面對問題。不足,性格方面,總就是任由自己,不能很好地把握自己情趣的變化,其她知識面還不夠廣,可就是,我沒有特別擅長的,也沒有特別喜歡的,所以導致目前還沒有一個明確的目標。而又不得不為了生存去面對,現(xiàn)實上我認為,在有一定經(jīng)濟基礎的前提下可以根據(jù)自己的愛好選擇職業(yè)。其中,我認為最核心的就就是學會如何做人,學會做一個符合國家繁榮富強與社會不斷進步發(fā)展所需要的人格健全的人。做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。這要求我們大學生必須從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生價值觀。樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度。稍有不慎,便會背離道德,背棄價值。目前我就讀于一所信息類?？圃盒?學校注重實踐,管理嚴格,實行雙證書制度,為我們的發(fā)展提供了很大空間。在全球經(jīng)濟一體化的背景下。由于中國的信息科學發(fā)展很快速,中國的 IT 行業(yè)還有許多不完善的地方。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場廣闊。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。三、職業(yè)生涯目標定位((目標確認、調(diào)整及原因)答。到網(wǎng)絡公司或者計算機軟件公司去鍛煉自己,注重知識實踐能力的培養(yǎng),提高素質(zhì) 第三年至第五年。逐步走向創(chuàng)業(yè)發(fā)展的道路, 就目前而言自己的實踐能力有待提高,所以憑借自己原有的實力與不斷積累的知識與經(jīng)驗,尋求更高層次的發(fā)展 終生學習,積極參加實踐活動,提高動手能力與實踐能力。認真學習英語,口語過關,方便出國后交流鍛煉口語與交際能力,表達能力。四、執(zhí)行計劃具體內(nèi)容(大學期 間行動計劃, 社會實踐經(jīng)歷,中 中長期發(fā)展規(guī)劃)20 答。走向社會這個大家庭。因為軟件測試這一行經(jīng)驗比學歷重要,大多數(shù)人認為上研究生不如在企業(yè)積累經(jīng)驗,不需要保研或者考研,所以不用好好學習與計算機無關科目。當然,學習中應當有所偏重,計算機方面的課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)庫,JAVA 語言程序設計,面向?qū)ο蠓治雠c設計,操作系統(tǒng),軟件工程等科目應當對自己的要求更高,更嚴格。其次,多參與活動,將所學知識運用于實踐,初步積累編程與測試經(jīng)驗。二就是來自計算機專業(yè)的高等學院畢業(yè)生。而企業(yè)普遍認為計算機專業(yè)應屆畢業(yè)生缺乏動手能力。為此,我決定利用寒暑假的時間,爭取到軟件公司實習,為順利就業(yè)增加砝碼。認真實踐,工作期間要不斷學習更多的知識,提高自己專業(yè)能力與其她各方面的能力,擴大交際圈,培養(yǎng)扎實的朋友情,過各種途徑關注計算機專業(yè)的發(fā)展狀況及動態(tài)方向 ,開拓創(chuàng)新,多觀察細節(jié),善于捕捉特殊點。充分利用畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識與技能。書本的知識如果沒有充分的實踐,那只就是紙上談兵,毫無用處。我們以后都要走出學校去參加工作,工作中我們必須得具一定的專業(yè)知識與職業(yè)素養(yǎng),比賽中可以讓我們很好的鞏固知識,發(fā)展專業(yè)技能,學會相互的協(xié)作。多讀書。其實一個大學生的知識很少就是從書本上學到了,很大一部分知識就是從圖書館浩如煙海的書架中學到的,那才就是最主要的知識來源。不斷去參加面試。失敗的面試不僅可以瞧出自己的不足,更重要的就是可以鍛煉自己的受挫能力。計規(guī)定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都只會就是一場空。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。當然,包括我自己。相信如此以來,即使將來的作為與目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信頹廢。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,只能把握在自己手中。任何目標,只說不做到頭來都會就是一場空。實在,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信頹廢。七、談談您對大學生到基層就業(yè)的瞧法與態(tài)度答。隨著教育的普及使得大學生這塊招牌已失去了昔日的光彩。建議在社會上摸打滾爬兩年再去基層。您什么都不懂就下去干事,因為您的失誤可能引起很大損失。所以在很多部門里就有這樣的瞧法“如今的大學生,贓活累活一點不干,工資待遇確想拿很高,我寧愿招個農(nóng)民工也比大學生強。所以,鑒于當下的大學生只有理論,而沒有實際意義上的工作經(jīng)驗,所以就只有從基層做起,從小事做起,當您擁有一定的社會經(jīng)驗,一定的工作經(jīng)驗,您能了解公司的運作機構(gòu),管理方式,對公司的前景有了一定的認識。第二篇：大學生職業(yè)規(guī)劃目錄 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 結(jié)束語自我分析 職業(yè)分析 職業(yè)定位 計劃實施 評估調(diào)整現(xiàn)代社會已經(jīng)在經(jīng)濟和信息的高速發(fā)展下成為一個變幻莫測，競爭激烈的時代。作為