【摘要】加熱高錳酸鉀制氧氣制備裝置試管A鐵架臺B酒精燈CD導管收集裝置集氣瓶E水槽F制取氧氣裝置的注意事項:1)酒精燈中酒精量不能超過其容積的2/3;2)藥品盡量平鋪在試管的底部;3)用酒精燈外焰對準盛藥品部位加熱;4)鐵夾夾在
2025-06-26 21:37
【摘要】的性質(zhì)和用途一、物理性質(zhì)1.色、味、態(tài):2.密度:::標準大氣壓下通常情況下沒有顏色、沒有氣味的氣體比空氣密度略大不易溶于水氣體無色液體淡藍色固體淡藍色-183℃-218℃二、化學性質(zhì)文字表達式:碳+氧氣二氧化碳
2025-06-26 21:35
2025-06-25 13:50
【摘要】制取氧氣一、實驗室制氧氣實驗室常用某些含氧物質(zhì)分解的方法制得氧氣。例如,用過氧化氫溶液或者加熱高錳酸鉀的方法來制得氧氣。實驗編號現(xiàn)象原因(1)(2)帶火星的木條不復(fù)燃帶火星的木條復(fù)燃放出的氧氣的量很少放出的氧氣的量較多有什么作用?過氧化氫水+氧氣
2025-06-21 05:36
2025-06-21 05:39
【摘要】第四章生命之源——水測試一、單項選擇題()%%%%~80%()3/4被水覆蓋著、大氣中都含有大量的水、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,水是取之不盡,用之不竭的,描述正確的是()2倍以使帶火星的木條復(fù)燃()、氧兩種分子組成的
2024-11-27 18:23
【摘要】第4章生命之源—水單元測驗相對原子質(zhì)量:H:1O:16C:12S:32Mg:24Fe:56Cu:64Zn:65一、選擇題:(30分)1、地球上可以直接利用的淡水不足總水量的1%,節(jié)約用水、保護水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法中,不正確的是()。A、市政府給
2024-12-17 03:59
【摘要】《化石燃料》同步練習我夯基我達標()思路解析:煤焦油是煤加工產(chǎn)品,汽油、柴油、煤油都是石油產(chǎn)品。答案:D,益陽市政府早已在市區(qū)發(fā)布了禁放令,作為中學生,除了要帶頭遵守外,還要做好宣傳解釋工作。禁止燃放鞭炮的標志是(
2024-11-28 15:27
【摘要】第6章溶解現(xiàn)象第一節(jié)物質(zhì)的溶解一、選擇題,能得到溶液的是()()
2024-12-17 11:21
【摘要】燃燒條件與滅火原理學習目標?1、理解物質(zhì)燃燒應(yīng)具備的三個條件;?2、了解燃燒的定義,燃燒、緩慢氧化及自燃的異同點;?3、理解滅火的原理,知道一些滅火的基本方法;自學指導(一)?認真閱讀教材P80-82頁內(nèi)容,思考以下幾個問題,同桌之間可以互相交流。(5分鐘)?1、閱讀P81頁的表格
2025-06-28 21:05
【摘要】達標測試我夯基我達標,不正確的是(),平放在桌面上,滴管懸空垂直于容器上方,標簽對著手心,視線與液體凹液面最低處保持水平思路解析:把取液后的膠頭滴管,平放在桌面上,容易使得膠頭滴管上沾上雜質(zhì)而污染藥品。答案:A(),試管口不能對人,要垂直向上,試劑瓶口不能緊挨試管口
2024-12-17 11:22
【摘要】第一章《大家都來學化學》同步練習,一定包含有化學變化的是()思路解析:物理變化、化學變化的判斷標準是:是否有新物質(zhì)生成。蠟燭燃燒有新物質(zhì)生成,是化學變化。花香四溢體現(xiàn)的是分子的運動,沒有發(fā)生化學變化。
【摘要】2021~2021學年蘇州市初三化學課時練習第二章我們身邊的物質(zhì)第2節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣一、選擇題1.(2021.桂林)自然界中植物的光合作用需要消耗空氣中的()A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體2.(2021.宿遷)通常情況下是一種氣體,它的一個
2024-12-13 05:18
【摘要】《飲用水》同步練習我夯基我達標,以下處理過程合理的是()①化學沉降②消毒殺菌③自然沉降④加熱煮沸A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③④②思路解析:水的