【摘要】H____Ca_____Cu____Fe____C___Na___Cl_____Ag____Mg___Ba__K___Zn____Al____知識回顧氧氣、氮氣、紅磷、鎂條、鐵、銅、五氧化二磷、氧化鎂、水、過氧化氫、二氧化碳、高錳酸鉀、錳酸鉀、二氧化
2025-06-21 05:39
【摘要】小測H____Ca_____Cu____Fe____C___Na___Cl_____Ag____Mg___Ba__K___Zn____Al____11請用化學符號表示下列物質(zhì)：氧氣、氮氣、紅磷、鎂條、鐵、銅、木炭、硫磺、五氧化二磷、氧化鎂、鋁、水、過氧化氫、二氧化碳、
【摘要】的性質(zhì)和用途一、物理性質(zhì)1.色、味、態(tài)：2.密度：：：標準大氣壓下通常情況下沒有顏色、沒有氣味的氣體比空氣密度略大不易溶于水氣體無色液體淡藍色固體淡藍色-183℃-218℃二、化學性質(zhì)文字表達式：碳+氧氣二氧化碳
2025-06-26 21:35
【摘要】第三章維持生命之氣——氧氣3．2制取氧氣第2課時高錳酸鉀制氧氣、工業(yè)制氧氣A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第三章維持生命之氣——氧氣B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第2課時高錳酸鉀制氧氣、工業(yè)制氧氣知識點1儀器的連接1．下列儀器連接的操作中正確的是()
2025-06-27 05:59
2025-06-21 05:17
【摘要】第三章維持生命之氣——氧氣3．2制取氧氣第1課時過氧化氫制氧氣、催化劑A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第三章維持生命之氣——氧氣B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第1課時過氧化氫制氧氣、催化劑知識點1對過氧化氫制取氧氣原理、裝置的考查1．請結(jié)合下列常用的儀器和裝置
2025-06-27 06:02
【摘要】燃燒條件與滅火原理學習目標?1、理解物質(zhì)燃燒應具備的三個條件；?2、了解燃燒的定義，燃燒、緩慢氧化及自燃的異同點；?3、理解滅火的原理，知道一些滅火的基本方法；自學指導（一）?認真閱讀教材P80-82頁內(nèi)容，思考以下幾個問題，同桌之間可以互相交流。（5分鐘）?1、閱讀P81頁的表格
2025-06-28 21:05
2025-06-26 21:38
【摘要】第三章檢測題（時間：60分鐘；滿分：100分）一、我會選（本題共20小題，每小題2分，共40分）每小題的四個選項中，只有一項最符合題目要求，請將此項的標號填在題前的表格內(nèi)。題號12345678910答案題號11121314151617181920
2024-11-27 18:23
【摘要】第三章《維持生命之氣-氧氣》同步練習1.田徑比賽發(fā)令槍打響后，產(chǎn)生的白煙主要是()A.SO2B.MgOD.CO2思路解析：田徑比賽發(fā)令槍使用的火藥中含有紅磷、硫磺、KNO3、木炭粉等物質(zhì)，產(chǎn)生的白煙是紅磷的燃燒產(chǎn)物——P2O5。答案：C
2024-11-28 15:06
【摘要】《制取氧氣》學案一、教學目標培養(yǎng)學生動手制取氣體操作能力和科學探究能力二、重點難點制取氧氣的操作步驟，學生動手制取氧氣。三、教具大試管、酒精燈、水槽、鐵架臺、帶導管的橡膠塞、藥匙、棉花、高錳酸鉀等四、教學過程教師活動學生活動教學意圖復習提問實驗室制取氧氣的原理學生回答并寫出用高錳酸鉀制取氧氣的
2024-12-20 21:42
【摘要】3．1氧氣的性質(zhì)和用途A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第三章維持生命之氣——氧氣B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練3．1氧氣的性質(zhì)和用途知識點1氧氣的性質(zhì)1．(1)氧氣(O2)的物理性質(zhì)：通常狀況下，氧氣是一種________、________的氣體，密度比空氣稍大，________溶于水，在
2025-06-29 14:42
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