【正文】 姑娘的手臂，接著，她們每個人都相互挽起手臂。就在校長秘書升旗的瞬間，姑娘們一字排開，請校長為她們在國旗下合影。特別是珍妮，迷過路嗎，吃沒吃罰單，餓不餓，打盹兒了沒有？可以確定的是，太陽升起時，廣場上的中國姑娘是五名，一個也不少。你們明兒一早直接在廣場上等我，別忘幫我?guī)Ш闷炫酆突瘖y盒兒，咱廣場見。麻煩你把國旗放在你家門前的信箱里，我這就去取?？晌也恍啪驼也坏揭幻鎳?！姑娘們立刻打電話到北京，到紐約，到所有可能有國旗的地方，最后終于聯(lián)系上位于波士頓郊外的哈佛大學中國同學會。⑨你有國旗？姑娘們把珍妮圍起來。當然，當然掛。如果我借你一面你會掛嗎？珍妮問。萬萬沒想到，珍妮她們突然接到校長秘書的電話。真的嗎？真的。校長對姑娘們說，校董們大都同意懸掛中國國旗，并為這個疏忽向中國同學道歉。⑦春日黃昏那么短暫，像臉盆里的水，灑灑就沒了。五朵金花走出辦公室，在門前的草坪上坐下來。是嗎？讓我了解一下，保證盡快答復(fù)你們。姑娘們捆成一捆兒，碧草藍天，斜陽映著她們匆匆的背影。找校長？對。珍妮的臉漲得通紅，跟國旗那么紅。突然，一個姑娘說，好像，我好像沒看到中國國旗。④五朵金花耐不住好奇，頭天就跑上街看街坊節(jié)的準備情況。在小鎮(zhèn)主要街道、廣場上，讓各國來的師生穿上自己的民族服裝載歌載舞，當街展示自己國家的食品和工藝品。其實本來就是一家子。珍妮是她們的頭兒。②小鎮(zhèn)只有一所大學，不大，但哪個國家的學生都有。于時石崇言：“定伯賣鬼,得錢千五百文。徑至宛市中下著地，化為一羊，便賣之恐其變化，唾之。”行欲至宛市，定伯便擔鬼著肩上，急持之。定伯自渡，漕漼作聲?！庇谑枪残?。如是再三。鬼言：“卿太重，將非鬼也？”定伯言：“我新鬼，故身重耳。數(shù)里，鬼言：“步行太亟，可共遞相擔，何如？”定伯曰：“大善?！惫硌裕骸拔乙嘤镣鹗?。”鬼問：“汝復(fù)誰？”定伯誑之，言：“我亦鬼。急擊勿失！” 閘北新王牌初中語文——節(jié)選自《鴻門宴》南陽宋定伯,年少時，夜行逢鬼。今入關(guān)，財物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。”項羽大怒,曰：“旦日饗（xiǎng)士卒，為擊破沛公軍！”當是時，項羽兵四十萬，在新豐鴻門；沛公兵十萬，在霸上。課外文言文訓練沛公軍霸上，未得與項羽相見。作則飛砂走礫。無案牘之勞形。水不在深，有龍則靈。邑人奇之，稍稍賓客其父。將軍身被堅執(zhí)銳。能面刺寡人之過者 箕畚運于渤海之尾有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。公將鼓之 朝服衣冠人恒過，然后能改 面山而居學而時習之，不亦說乎？ 意將隧入以攻其后也。會天大雨，道不通，度已失期。慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。問其姓氏，是金陵人，客此。山不在高，有仙則名?！短一ㄔ从洝?．婦撫兒乳 《口 技》 ．不能名其一處也 《口 技》 ．邑人奇之 《傷仲永》 ．鞭數(shù)十，驅(qū)之別院 《閑請記趣》 ．潭西南而望，斗折蛇行 《小石潭記》 ．．潭西行百二十 《小石潭記》 ．心樂之 《小石潭記》 ．凄神寒骨 《小石潭記》 ．．其岸勢犬牙差互 《小石潭記》 ．．1其一犬坐于前 《狼》 ．1陳勝王 《陳涉世家》 ．1置人所罾魚腹中 《陳涉世家》 ．1皆指目陳勝 《陳涉世家》 ．1將軍身被堅執(zhí)銳 《陳涉世家》 ．．1茶畢，即棹小舟入湖 《湖心亭看雪》 ．1而不知太守之樂其樂也 《醉翁亭記》 ．1必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。詞的這種臨時的靈活運用，就叫做詞類活用。第一篇：初中文言文詞類活用閘北新王牌初中語文初中文言文詞類活用何為詞類活用？ 在古漢語中，某些詞在特定的語言環(huán)境中又可以靈活運用。臨時改變它的基本功能，在句中充當其它類詞。溫故漁人甚異之。（苦 使痛苦 勞 使勞累 餓 使饑餓 空乏 使窮困 亂 使顛倒錯亂 動 使驚動 忍 使堅韌 使動用法）《生于憂患，死于安樂》 閘北新王牌初中語文知新自己歸納各種詞類活用（按照名詞、動詞、形容詞）名詞：動詞：形容詞： 訓練 句子訓練一狼洞其中。吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身。策之不以其道。名之者誰，太守自謂也。以光先帝遺德。從小丘西行百二十步。閘北新王牌初中語文溫故而知新，可以為師矣。父異焉，借旁近與之。漁人甚異之，復(fù)前行。吾妻之美我者吾妻之美我者，私我也無絲竹之亂耳。聞寡人之耳者 作則飛砂走礫。食馬者不知其能千里而食也。沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰：“沛公欲王關(guān)中，使子嬰為相，珍寶盡有之。范增說項羽曰：“沛公居山東時，貪于財貨，好美姬。吾令人望其氣，皆為龍虎，成五采，此天子氣也。問之，鬼言：“我是鬼?！惫韱枺骸坝梁嗡?？”答曰：“欲至宛市?！彼煨小！惫肀阆葥ú當?shù)里?！倍ú驈?fù)擔鬼，鬼略無重。定伯復(fù)言：“我新鬼，不知有何所畏忌？”鬼答言：“惟不喜人唾。道遇水，定伯令鬼先渡，聽之，了然無聲音。鬼復(fù)言：“何以作聲？”定伯曰：“新死，不習渡水故耳，勿怪吾也。鬼大呼，聲咋咋然，索下，不復(fù)聽之。得錢千五百，乃去?！薄x自《宋定伯捉鬼》年輕的國旗①這是由陳九[注]先生講述的一個真實的故事。中國來的一共五名，巧了，全是女生，名付其實五朵金花。五朵金花同吃住同進出，．．．．像一家子出來的。③學校每年春天搞一次隆重的國際街坊節(jié)。到那天，各界名流與方圓多少里的男女老幼都會來湊熱鬧，在此歡歌笑語，盡情玩樂。她們要挑選有利地形，來個穿旗袍炸春卷，外加毛筆字，夠中國的吧?幾個姑娘這兒走走那兒看看，嘻嘻哈哈，躊躇滿志。閘北新王牌初中語文廣場上空飄滿各色國旗，赤橙黃綠青藍紫，她們一面面數(shù)過，就沒中國的，咋回事？⑤姑娘們一下懵了，她們此刻感到國旗對自己竟如此重要?，F(xiàn)在只有一個辦法，找校長當面問清楚。珍妮拔腿要走，等等，咱們一塊兒去。⑥白發(fā)蒼蒼的校長先生面對為何別國的國旗都有，卻偏沒中國國旗的提問，很顯窘迫。好，珍妮說，明天是街坊節(jié)，我們就在這兒等。天角漸漸泛紅。當校長走出辦公室，夕陽已在天邊閃爍。明天一早，你們會在廣場上看到中國國旗的。⑧那本該是個安詳?shù)囊雇?，人在心愿滿足后睡得最甜。秘書說，找來找去，就是找不到一面中國國旗——我只是說，我找不到中國國旗。你有？對，我有。好，一言為定，明天一早廣場上等我。咋不早說？害我們緊張半天，死多少細胞！珍妮紅著臉低下頭，憋了好一會兒才說，對不起，我沒有。怎么給你們？電話里的人問珍妮。珍妮，你瘋了？珍妮笑笑，開車單程五小時，爭取九小時趕回來。⑩不知那一夜姑娘們是如何度過的。珍妮把鮮紅的中國國旗交到校長手里。一，二，校長喊著。現(xiàn)在可以了，校長先生。【注】陳九，華裔作家，現(xiàn)為紐約市政府資深雇員。（2分）2．請具體說明第③段在文中的作用。（3分）4．珍妮兩次“臉紅”的原因各不相同：第⑤段中“珍妮的臉漲得通紅”，原因是；第⑨段中“珍妮紅著臉低下頭”，原因是。（80字左右）（8分）一回首，能看到燈的海洋郭文斌 閘北新王牌初中語文①一個人一生能夠碰到幾位好老師，也許就是福分吧。③這天的數(shù)學課上，班長讓大家自習，說劉老師回老家做新郎官去了。不想就在這時，劉老師從教室門外進來了，就像是剛從蒸籠里出來的一樣，頭上身上都在冒汗，那雙黃色的軍用鞋都濕透了。⑤劉老師教了我們兩年，居然沒有換過外衣。老師打著補丁的舊衣服下面，居然是一件新衣服！仔細一看，舊領(lǐng)子下面確實有一個新領(lǐng)子，因為風紀扣系得很嚴，剛進來我們都沒有發(fā)現(xiàn)。此前，他都是周六把衣服洗掉，晾干，周一再穿。但給劉老師的卻無法送到他手中。后來另一個老師在窗外給他說，馬上要畢業(yè)典禮了，學生們都在等你，劉老師才開了門，收下盆子。一會兒回來，我們已經(jīng)排隊準備開往操場參加畢業(yè)典禮了。他說，同學們的禮物我收下，但是這兩毛錢你們必須收下。老師說你們的心意我領(lǐng)了，但是這兩毛錢你們必須收下。但最后老師拿出了殺手锏，好，你們不收這兩毛錢，我就不發(fā)畢業(yè)證。⑧隨著歲月的流轉(zhuǎn)，這個細節(jié)在心中的分量越來越重，每每想起就一陣心痛。一進老師的宿舍，我的眼淚就下來了。這么一個僅可容身的小房子，既是他的辦公室，又是臥室，又是廚房，但老師卻是一臉的快樂。厚厚的一沓信在老師手中錯落開來，那是我在人生的不同階段寫給老師的信。在我的印象中，老師是通才。在我的印象中，老師沒有批評過哪位學生，但學生都十分尊敬他，也怕他。記得有次在課上打盹，被劉老師叫起來，當時自己都緊張壞了，不想老師卻無比和藹地說，昨晚沒睡好？我慚愧地點了點頭。這就是劉老師，在他的數(shù)學課上，學生開小差或者打瞌睡，處罰方式卻是讓那位同學站起來背一段古文?？墒遣坏絻赡?，他就堅決要求調(diào)回平峰中學，在那里過且耕且教的生活。點亮孩子心燈的老師，就是最好的老師。1．文章寫了關(guān)于劉老師的許多事情，請閱讀相關(guān)段落，按要求完成下面表格內(nèi)容。閘北新王牌初中語文（1）第③段劃線句子對表現(xiàn)人物有什么作用？（2）第⑦和⑨段中寫到“我”兩次流淚，請說說這兩次流淚蘊含的感情有什么不同。4．題目“一回首，能看到燈的海洋”的含義是什么？請根據(jù)文意簡要回答。”請聯(lián)系你的生活實際，談?wù)勛约旱睦斫?。《智子疑鄰》婦撫兒乳乳：名詞用作動詞，喂奶?！犊诩肌窌e客大宴會：名詞用作動詞，恰逢，正遇上。《口技》山不在高，有仙則名名：名詞用作動詞，出名，聞名。《送東陽馬生序》狼不敢前前：名詞用作動詞，向前?！独恰芬焕嵌雌渲卸矗好~用作動詞，打洞?！独恰?聽婦前致詞前：名詞用作動詞，向前?！度龒{》1雖乘奔御風不以及也奔：名詞用做動詞，飛奔的馬《三峽》1皆披發(fā)文身文：名詞用作動詞，畫文彩?！冻鰩煴怼?名之者誰，太守自謂也名：名詞用作動詞，命名，給…取名?！蹲砦掏び洝?泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者《滿井游記》 泉：名詞用作動詞，汲泉水。罍：名詞用作動詞，端酒杯。蹇：名詞用作動詞，騎驢?！蛾惿媸兰摇?尉果笞廣笞：名詞用作動詞，用竹板打。2陳勝王王：名詞用作動詞，為君王。《陳涉世家》2功宜為王功：名詞用作動詞，論功勞?！蛾惿媸兰摇?策勛十二轉(zhuǎn)策：名詞用作為動詞，記下。《木蘭詩》2處處志之志：名詞用作動詞，做標記?！短一ㄔ从洝?流血五步，天下縞素縞素：名詞用作動詞，穿孝服?！短砌虏蝗枋姑?恵子相梁相：名詞用作動詞，做宰相?！恫軇フ搼?zhàn)》3一鼓作氣公將鼓之鼓：名詞用作動詞，擊鼓?！恫軇フ搼?zhàn)》3鞭數(shù)十，驅(qū)之別院鞭：名詞用作動詞，用鞭子打?！恶R說》3相隨餉田去，丁壯在南岡餉：名詞用作動詞，送食物?！兜玫蓝嘀У拦阎?行舟綠水前行：名詞用作動詞，前行?！秱儆馈?居右者椎髻仰面椎髻：名詞用作動詞，梳著椎形的發(fā)髻?！锻馈?渾欲不勝簪簪：名詞用作動詞，插簪?！妒纠簟?客此客：名詞用作動詞，客居?！逗耐た囱?任意東西東西：名詞用作動詞，往東往西（漂流）?！端蜄|陽馬生序》5滕子京謫守巴陵郡守（太守）：名詞用作動詞，做太守。《觀滄?！罚ǘ┟~作狀語吾日三省吾身日：名詞作狀語，每天?！丁凑撜Z〉十則》于是與亮情好日密日：名詞作狀語，一天天《隆中對》外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理外：名詞作狀語，對外。斗折蛇行，明滅可見斗：名詞作狀語，像北斗星那樣?！缎∈队洝菲浒秳萑啦罨ト溃好~作狀語，像狗的牙齒那樣。《小石潭記》有亭翼然臨于泉上者翼：名詞作狀語，像鳥張開翅膀一樣?！蹲砦掏び洝窎|臨碣石東：名詞作狀語，向東?！多u忌諷齊王納諫》1箕畚運于渤海之尾箕畚：名詞作狀語，用箕畚?！肚H》1北飲大澤北：名詞作狀語，到北方去?！犊涓钢鹑铡?其一犬坐于前犬：名詞作狀語，像狗一樣?！短一ㄔ从洝?石青糝之石青：名詞作狀語，用石青?！度龒{》2則玉城雪嶺際天而來玉城：名詞作狀語，像玉城一樣。2手自筆錄手：名詞作狀語，親手。2日扳仲永環(huán)謁