【正文】 隸使之 隸：像對(duì)待奴隸一樣 ③余自齊安舟行適臨汝 舟：用船④東歌膏腴之地，北收要害之郡 東、北：在東邊、在北邊 ⑤而相如廷叱之 廷：在朝廷⑥士大夫終不肯夜泊絕壁之下 夜：在夜晚 ⑦君子博學(xué)而日參省乎己日：每天二、名詞用作動(dòng)詞現(xiàn)代漢語中，名詞是不會(huì)直接帶賓語的，但文言文中卻經(jīng)常出現(xiàn)名詞直接帶賓語的現(xiàn)象，這就是名詞用作動(dòng)詞。[小練習(xí)]找出下列各句中的名詞用作狀語的詞語，并加以解釋。一、名詞作狀語在現(xiàn)代漢語中名詞一般而言是不直接用作狀語的，有些名詞在文言文中卻經(jīng)常用做狀語，在句中起修飾作用。而這種語法功能與現(xiàn)代漢語相比具有明顯的不同，判斷之時(shí)要參照現(xiàn)代漢語的一般用法推斷。【教學(xué)設(shè)想】通過大量訓(xùn)練，加上老師講解，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固這方面知識(shí)。【教學(xué)難點(diǎn)】使學(xué)生的文言翻譯水平得到較大提高。使學(xué)生的文言翻譯水平得到較大提高。第一篇：文言文詞類活用教案lily文言文詞類活用【教學(xué)目標(biāo)】了解高考對(duì)文言文詞類活用的要求。理解和掌握文言文詞類活用的類型及其識(shí)別方法?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解和掌握文言文詞類活用的類型及其識(shí)別方法。【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)方法】講練結(jié)合，注重積累?！窘虒W(xué)過程】 導(dǎo)入：詞類活用是指某些實(shí)詞在特定的語言環(huán)境中，臨時(shí)具有的某種新的語法功能。具體而言，它包括：名詞；動(dòng)詞；形容詞；數(shù)詞的活用。如：“日削月割，以趨于亡”中的“日”“月”，都是名詞作狀語，翻譯成一天天、一月月，合起來引申為慢慢、逐漸。①天下云集響應(yīng)，贏糧而景從?；钣靡院?，名詞變成相關(guān)的動(dòng)詞的意思。[小練習(xí)]找出下列各句中用作動(dòng)詞的名詞，并解釋之。（《五人墓碑記》）函： 用匣子裝 ⑤流血五步，天下縞素。目：示眼色⑧假舟楫者,非能水也,而絕江河水：游泳 ⑨原莊宗之所以得天下原：推究 ⑩質(zhì)于秦。如：“而欲以力臣天下之主”中的“臣”，就是名詞作動(dòng)詞，臣服的意思。如：“其聞道也固先乎吾，吾從而師之”中的“師”，就是“以??為老師”的意思。②魚肉百姓魚肉：以??為魚肉 ③孟嘗君客我客：把??當(dāng)作門客 ④故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。如：“追亡逐北，流血漂櫓”中的“亡”“北”均為動(dòng)詞用作名詞，意思是敗逃的人。如：“項(xiàng)伯殺人，臣活之”中的“活”，就是使??活命的意思。七、動(dòng)詞為動(dòng)用法文言文中，有些動(dòng)詞所表示的動(dòng)作，是主語表示的人為了（因?yàn)椋┵e語所表示的人或物而怎么樣。①既泣之三日，乃誓療之泣：為動(dòng)用法，為??哭泣 ②今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎死國：為國事而死 ③秦不哀吾之喪而伐吾同姓哀：為??哀悼④后人哀之而不鑒之,亦使后人復(fù)哀后人也哀：為??哀嘆 ⑤孰是君也，而可無死乎八、動(dòng)詞活用作狀語動(dòng)詞在謂語前，修飾或者限制謂語。執(zhí)刃而立 棄甲曳兵而走 兒懼，啼告母九、形容詞用作名詞文言文中，當(dāng)形容詞擔(dān)任主語或賓語時(shí)，它已不再表示事物的性質(zhì)或特征，而是表示具有某種性質(zhì)或特征的人或事物。①秦孝公據(jù)殽函之固固：堅(jiān)固的地勢(shì) ②曉看紅濕處紅：紅花③知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦綠、紅：綠葉、紅花。⑩圣益圣?亦以明死生之大十、形容詞用作動(dòng)詞在文言文中，當(dāng)形容詞直接帶賓語時(shí)，它不再表示事物性質(zhì)，而是表示相應(yīng)的動(dòng)作行為或變化發(fā)展。①欲窮千里目,更上一層樓窮：看盡 ②火尚足以明也③毛嬙麗姬,人之所美也美：贊美④牛困人饑日已高,市南門外泥中歇高：升高 ⑤此誠雕蟲之戲,不足為多也多：推崇，贊許 ⑥高其直⑦吾妻之美我者，私我也。十一、形容詞使動(dòng)用法在文言文中，當(dāng)形容詞帶賓語時(shí)，它表示附加某種特征于賓語所表示的事物上，這種活用方式，就是形容詞使動(dòng)用法。①諸侯恐懼，會(huì)盟而謀弱秦弱：使??削弱②欲居之以為利,而高其直,亦無售者高：使??高，抬高 ③昂其直,居為奇貨昂：使??高昂④鑄以為金人十二，以弱天下之民弱：使??削弱 ⑤焚百家之言，以愚黔首愚：使??愚笨 ⑥今媼尊長安君之位 《戰(zhàn)國策》 ⑦富國強(qiáng)兵⑧苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚??十二、形容詞意動(dòng)用法在文言文中，當(dāng)形容詞帶上賓語時(shí)，它表示主語所表示的人或物認(rèn)為賓語所表示的人或物具有某種性質(zhì)或特征。①孔子登東山而小魯小：認(rèn)為??小 ②予怪而問之怪：認(rèn)為??怪 ③漁人甚異之異：認(rèn)為??奇怪 ④貴貨而易土易：認(rèn)為??容易 ⑤患志之不立患：以??為憂患 ⑥不恥下問 ⑦是古非今 ⑧不遠(yuǎn)萬里十三、數(shù)詞用作動(dòng)詞（或形容詞、名詞）在文言文中，數(shù)詞往往用來擔(dān)當(dāng)謂語，陳說事情的狀況，或表示具有某個(gè)數(shù)量的事物。使學(xué)生的文言翻譯水平得到較大提高。教學(xué)過程實(shí)施： 導(dǎo)入：詞類活用是指某些實(shí)詞在特定的語言環(huán)境中，臨時(shí)具有的某種新的語法功能。具體而言，它包括：名詞；動(dòng)詞；形容詞；數(shù)詞 的活用。如：“日削月割，以趨于亡”中的“日”“月”，都是名詞作狀語，翻譯成一天天、一月月，合起來引申為慢慢、逐漸。①天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。活用以后，名詞變成相關(guān)的動(dòng)詞的意思。[小練習(xí)]找出下列各句中用作動(dòng)詞的名詞，并解釋之。（《五人墓碑記》）函： 用匣子裝 ⑤流血五步，天下縞素。目：示眼色⑧假舟楫者,非能水也,而絕江河水：游泳 ⑨原莊宗之所以得天下原：推究 ⑩質(zhì)于秦。如：“而欲以力臣天下之主”中的“臣”，就是名詞作動(dòng)詞，臣服的意思。如：“其聞道也固先乎吾，吾從而師之”中的“師”，就是“以??為老師”的意思。②魚肉百姓魚肉：以??為魚肉 ③孟嘗君客我客：把??當(dāng)作門客 ④故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。如：“追亡逐北，流血漂櫓”中的“亡”“北”均為動(dòng)詞用作名詞，意思是敗逃的人。如：“項(xiàng)伯殺人，臣活之”中的“活”，就是使??活命的意思。文言文中，有些動(dòng)詞所表示的動(dòng)作，是主語表示的人為了（因?yàn)椋┵e語所表示的人或物而怎么樣。①既泣之三日，乃誓療之泣：為動(dòng)用法，為??哭泣 ②今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎死國：為國事而死 ③秦不哀吾之喪而伐吾同姓哀：為??哀悼④后人哀之而不鑒之,亦使后人復(fù)哀后人也哀：為??哀嘆 ⑤孰是君也，而可無死乎八、動(dòng)詞活用作狀語動(dòng)詞在謂語前，修飾或者限制謂語。例如：登高而招《勸學(xué)》登高在這里修飾后面的招，表示招手的方式。如：“將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳”中的“堅(jiān)”“銳”，指的是堅(jiān)固的鎧甲和銳利的兵器。④夫夷以近，則游者眾“夷”“近”：平坦、距離近的地方 ⑤小學(xué)而大遺⑥則今之高爵顯位,一旦抵罪,或脫身以逃,不能容于遠(yuǎn)近“遠(yuǎn)近”：天下的人 ⑦吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也高：高處 ⑧問其深，則好游者?? ⑨常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。如：“其好游者不能窮也”中的“窮”，是走到盡頭的意思。十一、形容詞使動(dòng)用法在文言文中，當(dāng)形容詞帶賓語時(shí)，它表示附加某種特征于賓語所表示的事物上，這種活用方式，就是形容詞使動(dòng)用法。①諸侯恐懼，會(huì)盟而謀弱秦弱：使??削弱②欲居之以為利,而高其直,亦無售者高：使??高，抬高 ③昂其直,居為奇貨昂：使??高昂 ④鑄以為金人十二，以弱天下之民弱：使??削弱 ⑤焚百家之言，以愚黔首愚：使??愚笨 ⑥今媼尊長安君之位 《戰(zhàn)國策》 ⑦富國強(qiáng)兵⑧苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚??十二、形容詞意動(dòng)用法在文言文中，當(dāng)形容詞帶上賓語時(shí)，它表示主語所表示的人或物認(rèn)為賓語所表示的人或物具有某種性質(zhì)或特征。①孔子登東山而小魯?。赫J(rèn)為??小 ②予怪而問之怪：認(rèn)為??怪 ③漁人甚異之異：認(rèn)為??奇怪 ④貴貨而易土易：認(rèn)為??容易 ⑤患志之不立患：以??為憂患 ⑥不恥下問 ⑦是古非今 ⑧不遠(yuǎn)萬里十三、數(shù)詞用作動(dòng)詞（或形容詞、名詞）在文言文中，數(shù)詞往往用來擔(dān)當(dāng)謂語，陳說事情的狀況，或表示具有某個(gè)數(shù)量的事物。名作使動(dòng)，使??成為疆界）②闕秦以利晉（利：利益、好處。名詞作意動(dòng)，把??當(dāng)作邊邑）（二）動(dòng)詞的活用 且君嘗為晉君賜矣（賜，動(dòng)詞作名詞，恩惠） ① 若不闕秦（使動(dòng)用法，使??削減）②若亡鄭而有益于君（使動(dòng)，使??滅亡）③燭之武退秦師（使動(dòng)，使??退卻（撤兵））（三）形容詞的活用 ①越國以鄙遠(yuǎn)（遠(yuǎn)，遠(yuǎn)地）② 臣之壯也（壯，壯年人）③今老矣（老，老年人）④鄰之厚，君之薄也（厚，雄厚的勢(shì)力；薄，單薄的力量）③ 共其乏困（乏困，缺少的東西） 因人之力而敝之，不仁（形容詞作動(dòng)詞，損害）（四）數(shù)詞活用 且貳于楚也（數(shù)詞“貳”活用為動(dòng)詞，從屬二主）必修二 《離騷》 1．鞿羈：余雖好修姱（ku?。┮皂Z（jī）羈兮（名作動(dòng)，約束）2．淫：謠諑謂余以善淫（動(dòng)作名，淫蕩的事）3．群：鷙鳥之不群兮（名作動(dòng)，合群）4．死：伏清白以死直兮（為動(dòng)用法，為??而死）5．屈、抑：屈心而抑志兮（使動(dòng)，使??受委屈，使??受壓抑）6．步：步余馬于蘭皋兮（使動(dòng)，使??步行