【正文】 的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。在工作中努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平。這學(xué)期我調(diào)到中班，現(xiàn)在我對(duì)以后的工作作以下計(jì)劃，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。我希望在你的幫助和你自己的努力下，我會(huì)有所收獲和成長(zhǎng)。只有做好關(guān)愛(ài)，孩子才能健康活潑地成長(zhǎng)，父母才能放心地工作。室內(nèi)物品擺放要有序，窗戶清晰，地面干凈，無(wú)死角，衛(wèi)生間無(wú)污垢和異味，節(jié)約水電，培養(yǎng)救孩子的好習(xí)慣。(5)保持公共場(chǎng)所清潔，不攀爬，不踩踏桌椅，不亂寫(xiě)墻壁?？人曰虼驀娞鐣r(shí)，會(huì)用手捂住口鼻或轉(zhuǎn)過(guò)臉。獨(dú)立、有序、快速脫衣服、脫鞋襪，系鞋帶、鋪床。飯前飯后洗手，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。(3)可以應(yīng)對(duì)可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)，培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。安全知識(shí)(1)加強(qiáng)兒童安全意識(shí)的培養(yǎng)，不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)場(chǎng)所，杜絕安全事故的發(fā)生，確保兒童安全。(3)了解一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的常識(shí)，不要吃不干凈的食物。不要在太強(qiáng)、太弱、太陽(yáng)光的光線下看書(shū)或畫(huà)畫(huà)。教孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服鞋襪，練習(xí)穿衣鋪床，學(xué)會(huì)做力所能及的事情。而且孩子每天不用老師提醒也能主動(dòng)做好。二、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好兒童日常生活訓(xùn)練身體上，鼓勵(lì)孩子積極參加鍛煉活動(dòng)，根據(jù)天氣情況注意室內(nèi)外溫差，督促孩子隨時(shí)加衣服，對(duì)愛(ài)出汗的孩子給予特殊照顧，注意孩子的飲水，提醒孩子多喝開(kāi)水，讓孩子渴著喝，減少孩子生病的幾率，保持這個(gè)班的出勤率，真正讓家長(zhǎng)放心。照顧好孩子的午睡，不要離開(kāi)崗位，及時(shí)蓋好被子。開(kāi)展“兒童自理能力”小、中、大班競(jìng)賽。學(xué)會(huì)分類(lèi)回收廢舊物資，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。鼓勵(lì)孩子積極參加早操，堅(jiān)持穿花園裝。指導(dǎo)孩子正確洗臉。根據(jù)孩子的飲食情況，向食品委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。讓孩子在早操、吃飯、教學(xué)、睡覺(jué)、離開(kāi)公園等日?；顒?dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這學(xué)期的工作計(jì)劃如下：一、做好孩子日常作息的訓(xùn)練。中班保育老師工作計(jì)劃4新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了。做好體弱幼兒的護(hù)理，按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。六、強(qiáng)化安全意識(shí)，確保幼兒安全。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。五、明確保育工作目標(biāo)。四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。開(kāi)展小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。，堅(jiān)持穿園服入園。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了下學(xué)期的保育工作更加完善特制定以下工作計(jì)劃：一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。中班保育老師工作計(jì)劃3只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們放心工作。做好班級(jí)保育工作，提高班級(jí)出勤率。進(jìn)行“小兒常見(jiàn)病的預(yù)防和護(hù)理”培訓(xùn)。做好向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳的“冬季腸道寄生蟲(chóng)病”溫馨提示工作，保證幼兒健康。進(jìn)行“秋冬季傳染病防治”培訓(xùn)。繼續(xù)常規(guī)培養(yǎng)，讓孩子養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。進(jìn)行“幼兒安全意識(shí)教育”培訓(xùn)。安定幼兒情緒，在短時(shí)間內(nèi)讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。年度總結(jié)工作。進(jìn)行《幼兒午睡的管理》培訓(xùn)。一”親子活動(dòng)。進(jìn)行“消毒與隔離”培訓(xùn)。配合幼兒園工作，做好本學(xué)期膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查工作。進(jìn)行“小兒營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)與合理喂養(yǎng)”培訓(xùn)五月份：繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行生活習(xí)慣的培養(yǎng)工作，及班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。四月份：開(kāi)展保育員研討會(huì)。進(jìn)行“小兒生長(zhǎng)發(fā)育及體格鍛煉”的培訓(xùn)。配合教師進(jìn)行室內(nèi)主題環(huán)境，活動(dòng)區(qū)角的布置。收整相關(guān)臺(tái)賬并進(jìn)行整理存檔。進(jìn)行“重溫官渡區(qū)幼兒園衛(wèi)生工作細(xì)則”培訓(xùn)。四，具體工作⑴定期開(kāi)展保研自培學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)各類(lèi)專業(yè)知識(shí)加以重點(diǎn)學(xué)習(xí)、鞏固，不斷提高工作人員的崗位技能；⑵全面開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，相互促進(jìn)，相互提高；⑶保持省級(jí)示范幼兒園的帶頭引領(lǐng)作用，開(kāi)展班級(jí)保育調(diào)研工作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而縮短各班保育工作的差距；⑷加強(qiáng)課題有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高保育工作質(zhì)量；⑸開(kāi)展保育筆記、工作經(jīng)驗(yàn)的交流、總結(jié)。三、本學(xué)期主要工作目標(biāo)⑴為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的安全、衛(wèi)生、美觀的校園環(huán)境；⑵每?jī)芍芙M織保育員進(jìn)行培訓(xùn)和研討學(xué)習(xí)。⑵保育工作在細(xì)節(jié)操作上有想當(dāng)然與大意現(xiàn)象，同時(shí)在科學(xué)護(hù)理的探索中還缺乏積極性、主動(dòng)性，創(chuàng)新性不夠。優(yōu)勢(shì)分析：我園教師均為幼兒師范學(xué)校畢業(yè)人員組成，教學(xué)和保育工作實(shí)行輪崗制，經(jīng)過(guò)一系列保教培訓(xùn)和實(shí)踐的教師們，已經(jīng)具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)與能力，人員配置也較穩(wěn)定，在一日常規(guī)操作中，能為幼兒提供有利于身心健康發(fā)展的教育教學(xué)和保育措施，日常工作規(guī)范到位；同時(shí)也普遍表現(xiàn)出熱愛(ài)孩子，熱愛(ài)本職工作的精神。工作安排如下：九月份認(rèn)真做好家訪工作完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)常規(guī)訓(xùn)練十月份幼兒韻律操評(píng)比區(qū)域環(huán)境，主題墻評(píng)比開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育”主題活動(dòng)十一月份進(jìn)行自制玩具比賽全園開(kāi)展家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)全園開(kāi)展室內(nèi)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”十二月份教師自制課件評(píng)比教師讀書(shū)筆記，讀書(shū)心得展示評(píng)比一月份做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測(cè)試和評(píng)估教師工作考核做好學(xué)期結(jié)束教師做好年終總結(jié)中班保育老師工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想：落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃要求，繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)、特色”的保育工作，全方位樹(shù)立優(yōu)質(zhì)保育形象，為家長(zhǎng)提供“放心、滿意”的保育服務(wù)，使幼兒全面、健康地成長(zhǎng)。每周更換家園之窗內(nèi)容，內(nèi)容體現(xiàn)豐富性，教育性，實(shí)用性。做好家長(zhǎng)工作，取得家長(zhǎng)信任，具體措施如下：開(kāi)學(xué)后，利用接送幼兒機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解幼兒在家情況，與家長(zhǎng)交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。每天堅(jiān)持做操，能跟上音樂(lè)。教師在活動(dòng)實(shí)施前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（教具，活動(dòng)材料，經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的準(zhǔn)備）鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展。創(chuàng)造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。把握教育的時(shí)機(jī)，并制定積極生動(dòng)，有趣的教學(xué)計(jì)劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。發(fā)揮我園的特色，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育，是我班幼兒有更大的進(jìn)步。生活自理方面能做到自己的事自己做。正文：中班保育老師工作計(jì)劃中班保育老師工作計(jì)劃1一、情況分析通過(guò)在中班的學(xué)習(xí)，生活以及各位家長(zhǎng)積極的配合，基本上每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面，能做到堅(jiān)持來(lái)園，遵守園內(nèi)的常規(guī)。本學(xué)期我們制訂了各項(xiàng)措施，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。二、指導(dǎo)思想根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況，參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對(duì)照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)。三、本學(xué)期主要工作任務(wù)以及實(shí)施措施合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)，具體措施如下：定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)以及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃及班務(wù)計(jì)劃。根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形，并嘗試圖形的匹配。具體措施如下：在組織一如活動(dòng)中保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。注意平時(shí)的觀察，讓幼兒在走跑跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，形成良好的常規(guī)，具體措施如下：根據(jù)本班情況，制定合理的，科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃，并在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。積極配合幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作。每周發(fā)放親子手冊(cè)，是家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況。以上是我班新學(xué)期的保教計(jì)劃，在工作過(guò)程中我們將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整和完善?，F(xiàn)擬訂保育計(jì)劃如下：二、基本情況分析：我園現(xiàn)有16個(gè)班級(jí)，大，中各5個(gè)班，小班6個(gè)班。劣勢(shì)分析：⑴從事教學(xué)多年的教師，輪崗搞保育工作，存在衛(wèi)生工作方面做得不夠細(xì)致的問(wèn)題，整理和搞衛(wèi)生的經(jīng)驗(yàn)欠缺。⑶有個(gè)別成員有怕苦怕累的現(xiàn)狀。⑶對(duì)一日操作規(guī)范了然于胸，從抓細(xì)節(jié)入手，做到自覺(jué)有序，檢查與不檢查一個(gè)樣；⑷認(rèn)真開(kāi)展好每一次保研組活動(dòng)，不斷總結(jié)改進(jìn)，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行探索，有所創(chuàng)新；⑸開(kāi)展常規(guī)技能比武，提升保育素養(yǎng)。具體工作安排：一月份：做好學(xué)期末工作總結(jié)。進(jìn)行“學(xué)期衛(wèi)生保健臺(tái)賬收整”培訓(xùn)。三月份：做好幼兒入園工作，班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。春季加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作，預(yù)防傳染病的流行。進(jìn)行“如何培養(yǎng)幼兒飲食習(xí)慣”的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)新《綱要》精神。全園保育員班級(jí)管理與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作評(píng)比。進(jìn)行“消毒藥品配備”培訓(xùn)。配合教師搞好“六六月份：進(jìn)行“托幼機(jī)構(gòu)意外傷害和預(yù)防及初步處理”的培訓(xùn)。班級(jí)的物品收放整理工作。九月份：做好新生入園各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。進(jìn)行“幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)”培訓(xùn)。十月份：國(guó)慶長(zhǎng)假后，要繼續(xù)做好幼兒情緒安定工作，讓孩子愛(ài)上幼兒園。進(jìn)行“幼兒進(jìn)餐管理”培訓(xùn)。十一月份：加強(qiáng)早鍛煉和課間鍛煉，增強(qiáng)幼兒抵抗力。進(jìn)行“保育示范班級(jí)談經(jīng)驗(yàn)”培訓(xùn)。十二月份：進(jìn)行“幼兒體格鍛煉”相關(guān)培訓(xùn)。進(jìn)行“給孩子補(bǔ)鈣的技巧”培訓(xùn)。上學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我班教師的共同努力下，保育工作取得了一定的成績(jī)。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。，教師要精力集中，察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。二、做到保教結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭(zhēng)搶玩具等。三、加強(qiáng)幼兒的戶外活動(dòng)，是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。做到人到、心到、眼到、口到，隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥，進(jìn)行消毒。為了讓每一個(gè)孩子都能得到更好的發(fā)展，健康全面的成長(zhǎng)，在工作中更好的工作，在工作中成長(zhǎng)，特制定本計(jì)劃，并在計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中不斷修正和完善自己。主要任務(wù)是創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范、自理能力、自我保護(hù)、健康和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意力集中，注意觀察，照顧好孩子，引導(dǎo)和幫助孩子溫柔善良地掌握飲食技巧，培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣，自己吃飯。提醒孩子多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓孩子學(xué)會(huì)使用和存放自己的物品。飯前飯后洗手，不吃臟東西，養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。培養(yǎng)孩子的自理能力：教孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服鞋襪，自己整理被褥。學(xué)會(huì)量力而行，比如澆花、擦桌椅。在各種活動(dòng)中激發(fā)孩子對(duì)活動(dòng)的興趣，加強(qiáng)孩子的自律，培養(yǎng)孩子良好的活動(dòng)習(xí)慣。特別注意孩子的日常習(xí)慣，比如喝水、飯前飯后洗手、說(shuō)話輕點(diǎn)、輕拿輕放椅子、看書(shū)、玩玩具、禮貌等。教育孩子做好自己的事，培養(yǎng)孩子的自理能力。生活衛(wèi)生常識(shí)(1)懂得保護(hù)視力，讀書(shū)