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與留守兒童共享一片藍(lán)天階段活動(dòng)總結(jié)共5則-展示頁(yè)

2024-10-25 06:31本頁(yè)面
  

【正文】 較深刻,有的形成心理障礙,影響孩子的學(xué)習(xí)和交往。四是信心退化。三是心理老化。老年人由于年齡大都喜歡安靜,照看孩子不能出去運(yùn)動(dòng),大多時(shí)候在家中與孩子交往,長(zhǎng)期的安靜就會(huì)使孩子缺乏活力,不會(huì)像其他的孩子一樣活潑可愛(ài),從而造成孩子視野狹窄。孩子長(zhǎng)期的生活和學(xué)習(xí),往往出現(xiàn)固執(zhí)、偏激、怪異的想法和行為,這對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)極為不利,容易形成人格障礙。一是思想固化。一、留守兒童的心理問(wèn)題老年人撫養(yǎng)帶來(lái)的心理問(wèn)題。由于長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母而缺乏家庭教育和親情教育,農(nóng)村“留守兒童”容易出現(xiàn)情緒、交往和人格上的心理問(wèn)題?!鞍职郑愫?,我在學(xué)校的親情聊天室和你通話,我一切都好,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步了,你就放心地在外面打工吧,我等你回來(lái)??”孩子們見(jiàn)到了父母,聽(tīng)到父母的聲音,哽咽的與遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)打工的父母訴說(shuō)著思念之情,感動(dòng)了我們每一個(gè)人。我校按照“聊天室”的有關(guān)管理制度管理和使用好設(shè)備,讓留守兒童通過(guò)與父母網(wǎng)上“見(jiàn)面”的方式,確保每名留守兒童每月能與父母進(jìn)行一次視頻親情聊天,以彌補(bǔ)孩子對(duì)父愛(ài)、母愛(ài)的渴望和期待,緩解孩子對(duì)父母的親情思念,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。也讓外出打工的父母了解遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)親人的生活與學(xué)習(xí)情況,消除他的后顧之憂,更加安心工作。我校的“惠明親情聊天室”是在貴州省婦聯(lián)、畢節(jié)市婦聯(lián)、七星關(guān)區(qū)婦聯(lián)的爭(zhēng)取下,由香港惠明慈善基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘惠明先生資助兩臺(tái)計(jì)算機(jī)及視頻設(shè)備成立的,其目的是通過(guò)網(wǎng)絡(luò),定期組織留守兒童與外出打工的父母網(wǎng)上視頻親情聊天,傾訴思念之情,進(jìn)一步促進(jìn)留守兒童與外出務(wù)工父母的溝通交流,讓更多外出務(wù)工家長(zhǎng)定期了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,關(guān)心孩子成長(zhǎng),增進(jìn)感情交流,讓孩子倍感父母對(duì)自己的愛(ài)。對(duì)我們推進(jìn)青少年事務(wù)管理具有很大的啟迪作用。組織了50多名黨員志愿者與特困留守兒童結(jié)成對(duì)子,有針對(duì)性地向留守兒童傳授音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)知識(shí),培養(yǎng)留守兒童的興趣愛(ài)好,豐富留守兒童的精神生活。并為黃豆坪小學(xué)、木利小學(xué)156名留守兒童開(kāi)展了心理健康咨詢,安全知識(shí)講解等活動(dòng),使留守兒童得到了黨和政府的關(guān)懷。以活動(dòng)為載體,扎實(shí)開(kāi)展工作。在此基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)團(tuán)委還要求各村委、學(xué)校,針對(duì)每個(gè)留守兒童的情況,制定了幫扶計(jì)劃,幫扶內(nèi)容。鎮(zhèn)團(tuán)委全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、單位、部門(mén)黨員、團(tuán)員進(jìn)村入戶,調(diào)查摸底,為每一個(gè)留守兒童建檔立卡,詳細(xì)掌握留守兒童本人情況,詳細(xì)住址,留守原因,家庭狀況,家長(zhǎng)姓名及打工地點(diǎn)、聯(lián)系電話、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人情況,重點(diǎn)記錄兒童的主要表現(xiàn)。動(dòng)員有關(guān)部門(mén)、社會(huì)各界參與關(guān)愛(ài)工程,積極營(yíng)造留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。全面實(shí)施留守兒童關(guān)愛(ài)工程。鎮(zhèn)團(tuán)委通過(guò)村的“兩室三欄”、宣傳單張、廣播等大力宣傳留守兒童現(xiàn)狀及關(guān)愛(ài)留守兒童的意義和典型事例。自關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),鎮(zhèn)團(tuán)委就得到了鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的大力支持,要求各村基層黨組織和廣大黨員把做好農(nóng)村留守兒童工作,作為鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果及開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部駐點(diǎn)普遍直接聯(lián)系群眾工作的基本動(dòng)作,深化黨組織和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的重要渠道,廣泛動(dòng)員廣大黨員關(guān)心幫助留守兒童,與他們“手拉手”、結(jié)“對(duì)子”,為他們解決生活、學(xué)習(xí)上的困難。組織兩新組織、衛(wèi)生院、銀行部門(mén)等單位,共同關(guān)愛(ài)留守兒童。在學(xué)校開(kāi)設(shè)留守兒童咨詢室和“心靈驛站”,及時(shí)為留守兒童開(kāi)展心理輔導(dǎo)活動(dòng)。組建留守兒童愛(ài)心醫(yī)療隊(duì)進(jìn)學(xué)校、入家庭,使XXX多名偏遠(yuǎn)貧窮留守兒童享受到上門(mén)的醫(yī)療服務(wù)。一是綠色學(xué)園。從開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),已累計(jì)舉辦類(lèi)似活動(dòng)3次,捐款捐物達(dá)XXX多元。全鎮(zhèn)建團(tuán)的部門(mén)、單位、村委、企業(yè)大部分建立了留守兒童家庭教育指導(dǎo)中心,舉辦個(gè)各類(lèi)培訓(xùn)、活動(dòng)10余場(chǎng)次,XXXX余名留守兒童接受了必要的心理輔導(dǎo),得到關(guān)懷。如XX中學(xué)團(tuán)委真情付出關(guān)愛(ài)留守兒童健康成長(zhǎng)。(二)建立關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村留守流動(dòng)兒童的工作體系充分發(fā)揮團(tuán)組織作用,建立關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守流動(dòng)兒童的社會(huì)關(guān)護(hù)體系。一、基本情況全鎮(zhèn)共有留守兒童2101人,其中:女生978人,%,父親外出打工的XXX人,%,母親外出打工的456人,%,跟隨爺奶生活的XXX人,%,跟外婆外公生活的XXXX人,%。第一篇:與留守兒童共享一片藍(lán)天階段活動(dòng)總結(jié)從201x年3月份開(kāi)始,我鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)《與“留守兒童”共享一片藍(lán)天》的活動(dòng)方案,組成青年志愿調(diào)查組對(duì)XX鎮(zhèn)16個(gè)村委,采取發(fā)放表格、座談、走訪、實(shí)地查看的方法對(duì)全鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)留守兒童工作進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,全鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)留守兒童工作在XX鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視下,各職能部門(mén)積極配合,社會(huì)各界共獻(xiàn)愛(ài)心,在加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童的教育、管理、關(guān)愛(ài)和幫扶等方面做了大量的工作,營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)愛(ài)留守兒童的良好社會(huì)氛圍,形成了全鎮(zhèn)家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)愛(ài)的格局。二、主要做法(一)黨委政府重視鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視留守兒童工作,把此項(xiàng)工作與領(lǐng)導(dǎo)干部駐點(diǎn)普遍聯(lián)系群眾活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)進(jìn)村入戶調(diào)研、實(shí)地察看等了解情況,掌握全鎮(zhèn)留守兒童工作的新特點(diǎn)、新問(wèn)題,及時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén),具體指導(dǎo),積極解決,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和做法。鎮(zhèn)、村、學(xué)校、部門(mén)、企業(yè)團(tuán)組織充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),切實(shí)擔(dān)負(fù)起牽頭農(nóng)村留守兒童工作的重要責(zé)任,做好關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的組織、協(xié)調(diào)和推動(dòng)工作。一是發(fā)揮團(tuán)委的主體作用,建立“留守兒童家庭指導(dǎo)中心”。二是動(dòng)員社會(huì)力量,開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合學(xué)校團(tuán)委為留守兒童搭建四個(gè)“愛(ài)心園”。對(duì)黃豆坪小學(xué)的留守兒童實(shí)行寄宿制教學(xué),對(duì)留守學(xué)生24小時(shí)教育和管護(hù);二是健康樂(lè)園。三是心靈花園。四是社會(huì)“同心園”。充分發(fā)揮基層黨組織和黨員作用,建立關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的社會(huì)幫扶體系。(三)部門(mén)配合,上下聯(lián)動(dòng),措施得力鎮(zhèn)團(tuán)委協(xié)調(diào)各中小學(xué)校、圩鎮(zhèn)各部門(mén)、各村(居)委、兩新組織、企業(yè)等熱心人士密切配合,開(kāi)展了形式多樣的系列活動(dòng),讓每一名留守兒童都能夠快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。鎮(zhèn)團(tuán)委發(fā)起了《在全鎮(zhèn)招募志愿者》的倡議,號(hào)召全鎮(zhèn)賞黨員干部、機(jī)關(guān)、企事業(yè)的愛(ài)心使者伸出援助之手與留守兒童結(jié)隊(duì)幫扶,全鎮(zhèn)共招募志愿者2108人。一方面通過(guò)電話信函等各種途徑向留守兒童家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人宣傳普及科學(xué)家教知識(shí),全鎮(zhèn)已舉辦專(zhuān)欄3欄,設(shè)咨詢臺(tái)10個(gè),下發(fā)宣傳資料600多份。以“進(jìn)村、入戶、幫人”活動(dòng)為主題,為留守兒童建檔立卡。目前,鎮(zhèn)團(tuán)委
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