【正文】 認(rèn)知目標(biāo)：，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)元宵節(jié)，知道元宵節(jié)的日期、習(xí)俗、來歷、故事、詩歌等。三、學(xué)生創(chuàng)作。書中的圖給你什么啟示(三)學(xué)生對(duì)示范作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)：這些美術(shù)作品有哪些值得你學(xué)習(xí)和借鑒的?(四)通過討論來完善自己將要繪制的作業(yè)構(gòu)思。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課把學(xué)生帶到事先布置好的教室里，請(qǐng)學(xué)生們欣賞陳列在教室里和他們自己帶來的工藝品，觀看有關(guān)春節(jié)喜慶的場(chǎng)面，各地不同習(xí)俗的錄像。教學(xué)重點(diǎn)：了解有關(guān)春節(jié)的歷史、文化習(xí)俗，加深對(duì)民族傳統(tǒng)文化的了解。培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。第三篇：中國傳統(tǒng)節(jié)日教案《春節(jié)》教案教學(xué)目的：、歷史，欣賞不同地區(qū)不同習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活、熱愛生活、體會(huì)美好生活的情趣。介紹清明節(jié)的由來★學(xué)生根據(jù)自己收集到的資料交流元宵節(jié)（欣賞各種花燈）、中秋節(jié)、重陽節(jié)……課堂小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到了很多知識(shí)。★清明節(jié)請(qǐng)學(xué)生介紹當(dāng)?shù)剡^清明節(jié)的習(xí)俗（祭祖、上墳、吃青團(tuán)子）回憶今年的清明節(jié)還除了祭自己先輩外還祭了哪些人？課件出示本班中的學(xué)生網(wǎng)上祭英烈，獻(xiàn)花、留言、瀏覽革命紀(jì)念館和參觀烈士陵園照片。師：偉大詩人已離我們遠(yuǎn)去了，但他留給我們的是什么呢？（愛國主義精神）吃粽子師：介紹嘉興的粽子五芳齋賽龍舟師：我們一起來觀看一段賽龍舟的視頻。還有哪個(gè)小組也討論了這個(gè)節(jié)日，有沒有要補(bǔ)充的嗎？ 根據(jù)學(xué)生匯報(bào)出示相關(guān)內(nèi)容 ★端午節(jié)請(qǐng)學(xué)生介紹當(dāng)?shù)剡^端午節(jié)的習(xí)俗?，F(xiàn)在請(qǐng)大家以小組為單位，選擇春節(jié)以外的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，交流并記錄你們對(duì)它的了解。第四關(guān)：設(shè)計(jì)一句春節(jié)的祝福語師：同學(xué)們，老師祝賀你們順利過關(guān)，為了獎(jiǎng)勵(lì)大家，老師也要送大家一首好聽的歌《恭喜恭喜》，會(huì)唱的同學(xué)一起唱，不會(huì)唱的拍起自己的手來！三、交流其他傳統(tǒng)節(jié)日。想不想得到老師的紅包？要得到紅包也不難，老師這里針對(duì)春節(jié)設(shè)計(jì)了四關(guān)，只要你能闖出一關(guān)就能得到老師的紅包，大家有信心嗎？好，先祝大家馬到成功！3．闖關(guān)活動(dòng)第一關(guān)：年的故事 誰來闖關(guān)？ 第二關(guān)：背一幅春聯(lián)或一首春節(jié)的詩。（掛在黑板上面）小結(jié)：對(duì)于我們小孩子來說，最開的心莫過于收到長輩的紅包了。（5）放煙花鞭炮。（4）貼“倒福”、春聯(lián)、窗花、年畫。（3）壓歲錢。（2）走親戚。早在唐朝就有詩人寫下了《清明》這一首詩（引：清明時(shí)節(jié)……）二、走進(jìn)春節(jié)。教學(xué)過程：一、聽關(guān)鍵詞，猜節(jié)日談話：同學(xué)們，你們喜歡過節(jié)嗎？老師給大家?guī)砹藥讉€(gè)有關(guān)節(jié)日的關(guān)鍵詞，就請(qǐng)大家來猜猜是什么節(jié)日，在哪一天過節(jié)？放鞭炮，拿紅包（春節(jié)正月初一）祭祖、掃墓（清明4月3日—5日）吃粽子，賽龍舟，（端午節(jié)五月初五）吃月餅，賞圓月（中秋節(jié)八月十五）師：像這些在我們中華民族的土地上延續(xù)了幾千年的歷史，并成為中華民族象征的節(jié)日，我們把它們叫做中國的傳統(tǒng)節(jié)日。教學(xué)重點(diǎn)：了解我國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、風(fēng)俗等，感受我國傳統(tǒng)節(jié)日深厚的文化底蘊(yùn)。明確不同的節(jié)日有不同的文化。第二篇：中國傳統(tǒng)節(jié)日教案中國傳統(tǒng)節(jié)日教學(xué)目標(biāo)：了解春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗以及過節(jié)時(shí)豐富多彩的活動(dòng)形式。五、小結(jié)：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)節(jié)日中的六個(gè)節(jié)日，它們分別是春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)，我們了解了它們的習(xí)俗。（點(diǎn)擊課件出示2月份日歷，學(xué)生找一找）認(rèn)識(shí)了公歷和農(nóng)歷，（公歷俗稱新歷，農(nóng)歷俗稱舊歷）。五、火眼金睛認(rèn)農(nóng)歷。點(diǎn)擊課件，背景音樂響起。）它又名老人節(jié)。）點(diǎn)擊課件:出示清明視頻點(diǎn)擊課件:清明時(shí)節(jié)，家家戶戶都要做些什么？吃些什么呢？（圖片:祭祖＼吃清明果＼踏青）４、端午節(jié)點(diǎn)擊課件:出示端午視頻點(diǎn)擊課件:端午節(jié)，家家戶戶都要做些什么？吃些什么呢？（圖片:賽龍舟、包粽子、掛艾葉菖蒲）中秋節(jié)點(diǎn)擊課件:出示中秋視頻點(diǎn)擊課件:中秋節(jié)，家家戶戶都要做些什么？吃些什么呢？（圖片:吃月餅、賞月、嫦娥奔月。）清明節(jié)（清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)的視頻在土豆網(wǎng) 中國傳統(tǒng)節(jié)日宣傳片。）（2）結(jié)合我們的生活，說一說我們現(xiàn)在是怎樣過年的，都有哪些習(xí)俗？（貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、吃餃子、敲鑼打鼓、扭秧歌、穿新衣服、給壓歲錢、拜年）（3）看視頻，看看全國各地的人們是怎么國春節(jié)。提出兩個(gè)問題：（1）用自己的話說一說“年”的來歷。二、提出探究的內(nèi)容同學(xué)們想不想和老師一起了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日啊？對(duì)于這些傳統(tǒng)節(jié)日我們要了解它們的習(xí)俗（時(shí)間、人們的主要活動(dòng)、吃什么）今天老師還帶來了好多獎(jiǎng)品，你們想不想得到他們？（出示獎(jiǎng)品）那你們就要加油哦！三、研究探討春節(jié)（這里面的兩個(gè)視頻在品德與生活的文件里。鄧鳴賀在兒歌說到了很多節(jié)日，這寫節(jié)日啊，是從我們的祖先開始一代一代傳下來的節(jié)日，我們把它們稱為傳統(tǒng)節(jié)日。活動(dòng)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：課件、小貼紙學(xué)生準(zhǔn)備：有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的資料 活動(dòng)過程：一、激趣導(dǎo)課：播放2012春晚視頻：鄧鳴賀《小孩你別饞》。感受傳統(tǒng)節(jié)日所帶來的節(jié)日氣氛與快樂，進(jìn)一步感受我國悠久的文化歷史。第一篇：中國傳統(tǒng)節(jié)日教案《中國傳統(tǒng)節(jié)日》 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生知道我國主要的六個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，了解這幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間和主要風(fēng)俗。初步了解這些節(jié)日和農(nóng)歷有關(guān)。教學(xué)重點(diǎn)：感受傳統(tǒng)節(jié)日所帶來的中華民族的傳統(tǒng)文化，了解我國悠久的文化歷史。這個(gè)在土豆網(wǎng)有，我下載不來，麻煩你弄一下。比如說??（課件點(diǎn)出六個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日）今天我們就來學(xué)習(xí)《我國的傳統(tǒng)節(jié)日》。）同學(xué)們，在一年里我們最期待的節(jié)日就是春節(jié)了，春節(jié)又叫做過年，那什么就是年呢？你們知道年的來歷嗎？下面請(qǐng)欣賞《年的來歷》動(dòng)畫。（古時(shí)候年是一頭吃人的怪獸，人們?yōu)榱税阉s走，就在這一天穿紅衣服、貼紅 1對(duì)聯(lián)，放鞭炮，一直這樣傳了下來，后來人們就把這一天叫做“過年”。元宵節(jié)元宵節(jié)又是怎么過的呢？（1）點(diǎn)擊課件：（展示吃湯圓、舞龍燈、觀花燈的圖片。我下載不來，麻煩你弄一下。）重陽節(jié)點(diǎn)擊課件:出示重陽節(jié)視頻點(diǎn)擊課件: 關(guān)于重陽節(jié)，你又了解了什么？（圖片:登高、賞菊、到敬老院看望老人。四、闖關(guān)活動(dòng)看圖片，猜節(jié)日。同學(xué)們，現(xiàn)在老師可要考考你們了，你能說出下面這幅圖和哪個(gè)節(jié)日有關(guān)，并說出你的理由？公布比賽結(jié)果：我們今天小貼紙獲得最多的小組是：大家用掌聲向他們表示祝賀。那你們知道今年的春節(jié)是哪一天嗎？請(qǐng)你用孫悟空的火眼晶晶找一找。那么其他幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)，又在2013年的那一天呢？ 點(diǎn)擊課件依次展開。說起我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅僅只有這六個(gè)個(gè)，還有很多呢，課后同學(xué)們可以用其他方法了解更多的中國傳統(tǒng)節(jié)日。通過春節(jié)，使學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)中華民族的傳統(tǒng)文化。培養(yǎng)學(xué)生珍視和熱愛生活、樂于與他人分享快樂的情感。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。板書課題：中國的傳統(tǒng)節(jié)日師：上課前，老師請(qǐng)大家去收集中國傳統(tǒng)的節(jié)日，除了屏幕上的四個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，你還知道哪些中國的傳統(tǒng)節(jié)日，它們分別在哪一天過? 師：在學(xué)生回答后再出示其余的幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，問：從日期上看看，你發(fā)現(xiàn)了什么？小結(jié)：對(duì)呀，中國的傳統(tǒng)節(jié)日多數(shù)都是按農(nóng)歷來過的，只有清明是按公歷來過的，它是二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)。1．在這些傳統(tǒng)節(jié)日中，最隆重最喜慶的是哪一個(gè)節(jié)日？2春節(jié)的濃濃年味至今還讓我們回味無窮，你能說說春節(jié)有哪些主要活動(dòng)嗎？（同桌討論后交流）（1）吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。師：是呀，從年初一開始，人們就忙著走親拜友，互相祝福，分享過年的快樂。師：你們知道它的來歷嗎？“歲”與“邪祟”的“祟”同音，長輩們希望能壓住邪祟，希望孩子在新的一年里，平平安安，健健康康。（師：福字怎么貼？為什么要倒貼？除了貼福，還會(huì)貼什么？老師這里也有一幅春聯(lián)，讓我們一起來讀一讀，引導(dǎo)春聯(lián)的讀法。節(jié)日的禮花綻放在空中，多美！老師從網(wǎng)上搜集了不少煙花的照片，想看嗎？）（6）掛中國結(jié)（出示中國結(jié)）同學(xué)們，紅紅的中國結(jié)是用一根紅絲線纏繞而成的，喜氣的中國結(jié)讓一脈相承的中華民族洋溢著喜慶，團(tuán)結(jié)，象征著世界華人心連心。今天老師也給大家?guī)砹藥讉€(gè)紅包，不過里面不是壓歲錢，卻同樣是老師對(duì)同學(xué)們的祝福。第三關(guān)：說出一首和春節(jié)有關(guān)的歌，并唱出一句。師：每當(dāng)節(jié)日來臨，我們都會(huì)以各種各樣的方式來歡慶節(jié)日，通過這些節(jié)日，我們學(xué)到了很多知識(shí)，得到了很多快樂。1．小組交流2．全班交流：請(qǐng)問你們小組討論的是哪一個(gè)節(jié)日，在討論中你們知道了什么。（吃帶黃的五種食品、小孩額頭上畫王字、胸戴香包、門上掛艾草菖蒲等習(xí)俗，以用來避邪、祈求吉祥平安和驅(qū)蟲……）介紹端午節(jié)的由來。師：賽龍舟還賽出了什么精神？（團(tuán)結(jié)合作、拼搏、力爭(zhēng)上游……）今年的5月2829日可到嘉興觀看全國性的賽龍舟比賽，親自感受激動(dòng)人心的場(chǎng)面。師：隨著社會(huì)的發(fā)展，我們過清明節(jié)已不僅僅是祭自己的祖先，還要祭革命先烈及為人民利益而獻(xiàn)身的英雄，并且可以利用網(wǎng)絡(luò)來祭奠。隨著中西方文化的交流，許多外國節(jié)日也進(jìn)入了我們的生活，所以在我們的身邊，又產(chǎn)生了許多節(jié)日，下節(jié)課我們將繼續(xù)暢游節(jié)日王國。，表達(dá)自己美好心愿。，畫面要體現(xiàn)出春節(jié)的喜慶氛圍和熱鬧場(chǎng)面。教學(xué)難點(diǎn)：用不同的材料制作各種小禮物。提問：。學(xué)生討論二、講授新課(一)提問：、有趣場(chǎng)面有哪些?、歡樂喜慶場(chǎng)面?(二)請(qǐng)個(gè)別學(xué)生示范其他同學(xué)看書、欣賞其他同學(xué)的美術(shù)作品。欣賞其他同學(xué)的作品交流經(jīng)驗(yàn)。四、展評(píng)交流 學(xué)生互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)。，對(duì)元宵節(jié)有更深一步的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)元宵節(jié)有更深刻的認(rèn)識(shí)，增加愛國之情。教學(xué)準(zhǔn)備：課件，相關(guān)資料，歌曲等。因?yàn)檎略诠糯环Q為元月，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以老百姓就把農(nóng)歷正月十五稱為元宵節(jié)，也稱為小正月、元夕或燈節(jié)，這是春節(jié)后第一個(gè)重要的民俗傳統(tǒng)節(jié)日。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。（出示課件）元宵由糯米制成，或?qū)嵭?，或帶餡。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團(tuán)”或“湯圓”，這些名稱“團(tuán)圓”字音相近，取團(tuán)圓之意，象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人，寄托了對(duì)未來生活的美好愿望。寶馬雕車香滿路，鳳蕭聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，