【正文】 。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時間。據(jù)以前對這班了解，本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。作為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父，愛如慈母，親如朋友”。而我又再一次的成為一名班主任。我要重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信，才有利于班級的管理。四、重視對后進(jìn)生的教育工作針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。三、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識我每天早早來到學(xué)校，主動打掃一教室，灑水，使全班同學(xué)都養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有為班爭光的集體榮譽(yù)感。開學(xué)初，我要與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會，教給學(xué)生明確工作的方法，并制定獎懲措施。魏書生老師曾說過，一件事有一百種做法。針對學(xué)生的個性特點，作一些應(yīng)變措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些話題，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽課，提高成績。三、工作安排：九月：報名注冊打掃班級及公共場地衛(wèi)生了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育慶祝教師節(jié)開展安全教育月活動布置教室環(huán)境十月：慶祝國慶黑板報比賽老人節(jié)慰問活動建隊節(jié)活動班報刊出小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校檢查 十一月：家長會主題隊會班報刊出十二月：踢毽子比賽迎元旦校詩歌朗誦比賽班報、校報刊出一月：復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作安排寒假生活第三篇：四年級班級工作計劃四年級班級工作計劃韓忠所本人擔(dān)任這個班的班主任工作以來形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。共同建設(shè)好班級。經(jīng)常召開班干部工作會議。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。動用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。在班級內(nèi)有班長，有紀(jì)律委員等這些班干部。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的基礎(chǔ)上，我動用班級中大部分同學(xué)。班級管理細(xì)致化、民主化。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時間。據(jù)以前對這班了解，本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣有點差。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父，愛如慈母，親如朋友”。而我將成為一名班主任。開展個各方面有益的活動，全面提高班級工作。五、：為實際的預(yù)期目標(biāo)，保證全班工作的順利進(jìn)行作為班主任將努力做好如下工作：加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作：對學(xué)生的思想教育，是學(xué)校教育的重要一環(huán)，是搞好各項工作的重要前提條件，針對學(xué)生特點，采取相應(yīng)的教育措施，加之靈活多樣的教育活動方法，抓根治本的對癥下藥，,集，運(yùn)用說服，榜樣淘治等方法，搞好班級工作。勞動教育，具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的思想觀，人生觀。學(xué)生文化素質(zhì)方面，在思想基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生的智力開發(fā)，挖掘?qū)W生智能潛力，面向全體因材施教使每個學(xué)生都達(dá)到最佳發(fā)展?fàn)顟B(tài)，班級工作計劃《2009年四年級班級工作計劃》。第一篇：2009年四年級班級工作計劃2009年四年級班級工作計劃一、班級概況：本班共有學(xué)生51名，女22名，來自周邊十幾個村莊，學(xué)生精神面貌良好，學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等各方面都很好，在學(xué)校中各項活動中都能取地良好的成績，總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展，2009年四年級班級工作計劃。有較大的潛力，然而對事物都是一分為二的，學(xué)生多班額大，總有幾個頑皮的學(xué)生，在其中組織紀(jì)律方面，尚待提高，個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個難題，學(xué)生自制力差，認(rèn)真完成作業(yè)情況也不樂觀，面對多方面的問題，特制定本計劃：二、`學(xué)期目標(biāo)：由本班概況，從而可知學(xué)生狀況，參差不齊，針對本班的不足與長處，制度預(yù)期的目標(biāo)：學(xué)生思想品質(zhì)方面，思想進(jìn)步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。體育方面，由教師具體指導(dǎo)，定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況，使之認(rèn)真鍛煉身體掌握一定的體育知識，或者為德`智`體全面發(fā)展的好學(xué)生。三、工作的重點`難點：結(jié)合本班實際，我認(rèn)為思想教育是達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的重大通道的是工作之重，只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認(rèn)識，才能保證全面的工作的有序進(jìn)行。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：由于學(xué)生基礎(chǔ)的差異，學(xué)生成績不均衡，且有較大差異，本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生，在全班掀起一個先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕先進(jìn)，優(yōu)生幫差生，努力奔成功的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生地到全面的提高。第二篇：四年級班級工作計劃北江小學(xué)20132014學(xué)第一學(xué)期四年級班級工作計劃隨著新一學(xué)年來臨，我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃：一、班級簡析本班共計學(xué)生19名。這些人上課不認(rèn)真聽，下課作業(yè)不做。同時，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。二、工作重點確定班集體的奮斗目標(biāo)。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。培養(yǎng)良好的班風(fēng)。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。有句話說：抓在細(xì)微處，落在實效中。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會，充分調(diào)動全班