【正文】 的教室是如此的簡陋，只有一塊破黑板和幾張破桌椅，他們窮得甚至連書包都沒有。雨來和伙伴們成功地把老師解救了出來。隨后，雨來和小伙伴們巧設(shè)機關(guān)，把前來抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來和伙伴們在嘗試了幾個方法后，還是沒能把老師救出來，伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后在再去救老師，雨來生氣地說：“這是我們的老師，我們一定要盡快救出她”。有一天，日本軍官來到了學(xué)校把老師抓走了，雨來帶領(lǐng)幾個小伙伴去學(xué)校救老師。雨來的游泳技術(shù)很好，但是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚，因為這些事情，老師經(jīng)常批評他。其實英雄并不是那種持強凌弱、欺軟怕硬，反抗長輩的人，他們不是英雄。在世界的歷史上，曾產(chǎn)生過無數(shù)的英雄人物，兒童，有大人，有軍人，有百姓……他們的英雄事跡時常讓人感慨萬千。在我們的課本上，講述過一個即是小英雄又是小游擊隊員的男孩，他的代號叫夜鶯。其實，除了雨來以外，還有很多外國的小英雄也雨來一樣能跟鬼子周旋。現(xiàn)在這個年代的人，別說是小孩，就算是一個三十多歲的大人碰上他們，也得急出一身冷汗來。他精心布下了很多隱蔽的陷阱，把日本鬼子耍得團團轉(zhuǎn)，最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學(xué)在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了，還把他們最最敬愛的老師給救了出來。在咱們中國，也有很多英雄，不僅有很多大英雄，還有許多小英雄，雨來就是眾多中國小英雄中的一份子?！拔覀兪侵袊?，我們愛自己的祖國”…… 觀后感三大家其實都知道，戰(zhàn)爭是殘酷的。在戰(zhàn)爭年代，像雨來這樣的小英雄主動地配合八路軍的革命需要，利用自己年齡小不易引人注意的優(yōu)勢，穿梭于各種危險境地，為革命的勝利做出了自己力所能及的貢獻。同時《小英雄雨來》讓我們再一次感受了先輩們的革命獻身精神和英雄主義精神。他們需要耗費巨大的人力、物力，并且在進行侵略的同時不可避免地伴隨著人性的扭曲和殘忍，而這精神層面的喪失更令人痛心。對被侵略的國家來說，帶來的只能是生靈涂炭，生產(chǎn)生活的破壞。激發(fā)我們對和平的熱愛?！缎∮⑿塾陙怼吩谖覀冞@個和平的國度和時代，非但不過時，而且還有重要的現(xiàn)實意義。中國抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)永遠成為了歷史，并淡出了我們的日常生活，但是關(guān)于戰(zhàn)爭的記憶卻永遠也不會也不能隨歷史一起封存起來。他從小目睹了家鄉(xiāng)許多天真無邪的兒童為八路軍送雞毛信、站崗放哨、捕捉敵情。蘆花戲水、星耀攻讀、智護通訊員，隨著一個個生動的故事情節(jié)徐徐展開，一個善良、勇敢、活潑、機智的小英雄便走進了我們的視野。觀后感二抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去了七十多個年頭，在那烽火不斷的年月，有很多兒童英雄用他們還稚嫩的肩膀擔(dān)起了時代的戰(zhàn)爭，而雨來便是其中一個。從雨來身上我們可以學(xué)到許多優(yōu)秀的品質(zhì)，雨來的勇敢，機智都是我們新時代的年輕人要學(xué)習(xí)的。我想每個人心中都有一種英雄品質(zhì)，雨來是出于一種愛國之心而成為英雄。在電影中有一個細節(jié)，即老師問每個學(xué)生自己最喜歡的顏色是什么，雨來的回答是藍色，他說藍色是天的顏色，是海的顏色。而在這一點上，老師的教導(dǎo)卻是循循善誘。但有時候一我的目光看卻顯得非常頑皮：逃課、戲弄老師?？谷諔?zhàn)爭時期，日本侵略軍占領(lǐng)了我國絕大部分領(lǐng)土，在這樣一個特殊的時期，愛國之心的激勵，成就了很多英雄，而雨來便是其中一員，在電影《小英雄雨來》中有很多細節(jié)給了我很多感觸，雖然知識一家之言，但我想也至少表達了我的一種想法吧在電影中，給我印象深刻的有兩個人，一是雨來，而另一個便是老師。從雨來身上我們可以學(xué)到許多優(yōu)秀的品質(zhì)，雨來的勇敢，機智都是我們新時代的年輕人要學(xué)習(xí)的。第一篇：800字小英雄雨來觀后感800字小英雄雨來觀后感摘要：我想每個人心中都有一種英雄品質(zhì)，雨來是出于一種愛國之心而成為英雄。只是每個人都在不斷成長，不斷的由不成熟走向成熟。觀后感一亂世出英雄，這似乎成了一個不變的道理，尤其是遇到國與國之間這樣大的沖突時，涉及到國家的尊嚴，個人的尊嚴，一切的矛盾沖突便一下子全部浮現(xiàn)出來。雨來從小便是非常的叛逆，但亦是非常的精靈。從另一個眼光來看，亦是雨來的內(nèi)心充滿一種英雄氣概，知識還過于小，所以有些事情才顯得那般的不成熟。她原諒雨來的頑皮，而當(dāng)日軍侵入雨來所屬的小山村時，雨來心中的英雄主義才真正的爆發(fā)出來，在應(yīng)對日本人的問題是，又顯得非常的機智。而老師在此時便對雨來的英雄主義的不完整提出了一個引導(dǎo)，她說：“英雄需要智慧，理性，而藍色代表一種安詳，潔凈，希望和未來.劇中的重點是雨來與日本人的斗智斗勇，日本人在此時顯得非常的無助，而雨來在此時卻顯得非常的機靈。只是每個人都在不斷成長，不斷的由不成熟走向成熟。一個時代，誕生一代杰出的英雄人物，在處在如今的和平社會，我們亦需要汲取精華，學(xué)會不斷的開拓創(chuàng)新，只有這樣我們才可以不斷的超越。出生于革命家庭的雨來，在他用生命捍衛(wèi)的家鄉(xiāng)盧花村，用他的機智勇敢，與敵人展開了靈活的斗爭。作者管樺爺爺也曾說，雨來這個形象并不是他憑空想象的，而是戰(zhàn)爭年代里冀東少年兒童的一個縮影。正是童年時期的種種親身經(jīng)歷為他后來的英雄故事奠定了堅實的基礎(chǔ)。今天，我們都沒有經(jīng)歷過那場驚心動魄的戰(zhàn)爭，但是我們現(xiàn)在的和平生活卻是那個戰(zhàn)場中不屈的英雄們用他們的鮮血換來的，在這個意義上，我們每個人都不能忘記革命先烈們的英勇事跡?！缎∮⑿塾陙怼愤€讓我們更好地理解戰(zhàn)爭，知道和平從何而來。無論哪場戰(zhàn)爭，帶給人們的只有傷害，而不會有任何好處。而對那些實施侵略的國家來說，同樣意味著損失。所以我們現(xiàn)在要更加珍惜這來之不易的和平。而在現(xiàn)在，也許不再需要這種革命意義上的獻身，但是這種精神完全可以轉(zhuǎn)化為新時代的責(zé)任意識。而這正是我們需要做的，為祖國做出貢獻，這也是愛國的表現(xiàn)。但是同時，戰(zhàn)爭中也產(chǎn)生了無數(shù)的大小英雄，有寧死不屈的，也有機智勇敢的等等。最近，我們看了電影《小英雄雨來》，講述的是機智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事，他很沉著冷靜，情況越是急，他越是冷靜。小英雄雨來是可敬的，同時，有兩句話我們也不該忘記，這兩句話應(yīng)當(dāng)是每一個流淌著中國的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應(yīng)當(dāng)明白的，這兩句話就是：我們是中國人，我們愛自己的祖國!其實，在二戰(zhàn)時期，與德國鬼子和意大利鬼子一樣，日本鬼子同樣生的牛高馬大?？墒乔∏∠喾矗陙硪粋€小孩子，卻能和日本鬼子周旋，這一點是我最配服這些像雨來一樣的小英雄的地方。在俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)役中，就有很多發(fā)生在衛(wèi)國小英雄身上的可歌可泣動人的故事。他十分機智勇敢，多次與德國鬼子周旋，一次又一次獲得成功。有很多人都曾去理解過，到底什么是英雄，我也曾思考過：那些所謂的戰(zhàn)斗英雄，其實都是一些為了國家拋頭顱灑熱血的愛國主義者，他們的心中燃燒著一股愛國的火焰，在他們的身體里，