【正文】 乎所有教師都擔任兩科主科，還得兼任其他術(shù)科，教師壓力大，對教學質(zhì)量也造成一定的影響。三、存在問題與不足我校雖然扎扎實實地開展教學工作，并取得了一定的成效，但由于教學條件的和師資的限制，仍存在一些問題與不足：課題科研還沒有立項。自從開設(shè)校本課程以來，學生的興趣愛好更廣泛了，素質(zhì)也全面提高了。通過培優(yōu)輔差，使一批優(yōu)秀生能發(fā)揮其聰明才智，在吃透教材的基礎(chǔ)上進一步開發(fā)其潛能；使一部分下層生從新樹立了學習的信心，努力學習，取得了較大的進步，營造了你追我趕的學習氛圍。1本學期，語文、數(shù)學、英語三主科開展了集體備課，增進了教師之間的交流與學習，提高了教師的業(yè)務(wù)水平。第13周，學校召開了一次全體學生家長會，向家長們提出了共同教育孩子的建議與要求。學校有健全的管理制度，教師和學生都能遵守學校的各項規(guī)章制度，為鼓勵我校師生進步，學校制定了獎勵制度，對參加比賽獲獎的師生和期中、期末考試前五名的學生進行獎勵。課后及時與授課教師交流，并在業(yè)務(wù)會上進行總結(jié)。開學第二周至第三周，科任教師要對所任班科學生進行知識摸底，根據(jù)學生情況確定本班的培優(yōu)輔差對象，并制定好培優(yōu)輔差計劃，寫 好教案，做好培優(yōu)輔差記錄。教導處要求語文、數(shù)學、英語三主科的教師要每節(jié)課給學生布置適當?shù)淖鳂I(yè)，教師對作業(yè)應(yīng)做到全批全改。開學初期，教導處制定了學校教導處和教研工作計劃，各教師根據(jù)教學大綱和教材制定了各學科教學工作計劃，一學期以來，各項教學工作都能按計劃進行。下面按照中心小學教學常規(guī)檢查的通知要求和部署，本著認真嚴謹、實事求是的原則匯報如下：一、主要做法為了便于學校開展工作，我校設(shè)立了語文、數(shù)學、英語三個科組，協(xié)助教導處進行各項教學科研工作。開齊、開足課程，為學生負責，從無亂訂各種教輔的現(xiàn)象。七、根據(jù) 教育局關(guān)于進行教學常規(guī)中學情況抽查的通知作自檢自查如下：德育和教育思想大討論：我校制定了關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的方案和措施，有計劃，宣傳、記錄、總結(jié)，并創(chuàng)造性地開展了班級思想道德建設(shè)實施方案，在一年內(nèi)我校沒發(fā)任何的違法犯罪事件，學生能以校為家，熱愛關(guān)心學校，處處以校為榮。創(chuàng)建 常規(guī)管理示范學校是我們執(zhí)著的追求，在創(chuàng)建中學習、積累，在創(chuàng)建中改進、提高，不斷增強辦學實力是我們的真正目的。學校圍繞《學校衛(wèi)生工作條例》開展一系列活動，廣泛對全體師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育，對學校衛(wèi)生工作進行規(guī)范管理，把常見病預(yù)防、學校突發(fā)病預(yù)防等衛(wèi)生工作納入學校工作計劃之中，始終把學校食堂衛(wèi)生工作作為重中之重，加強培訓提高食堂工作人員的衛(wèi)生意識，以全面提高學校衛(wèi)生工作的整體水平。增強了學生的身體素質(zhì),，它關(guān)系到孩子們能不能健康生活、學習和成長。平時學校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；本學期我校舉行了由鄉(xiāng)派出所長主講的法制教育課,，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生生命安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。通過叫教學教改工作改變教師的教學方式和學生的學習習慣，并培養(yǎng)師生的公民道德意識，促進師生的共同成長。五、開展科研，提升學校辦學水平學校要走內(nèi)涵發(fā)展之路，必須依托教育科研。隨著教育現(xiàn)代化工程的不斷推進，學校要求教師充分利用電教手段、盡可能地運用多媒體進行教學。并通過教師指導制度，把所有新教師劃分給有經(jīng)驗的老師指導，指導老師能及時地檢查與指導，及時糾正工作中存在的問題。為此，我們通過平時的掛牌課、骨干教師的公開課、青年教師的評優(yōu)課等形式，有目的、有計劃進行研討指導工作，不斷改革課堂教學方法，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，努力打造寬松情景式的、自主開放式的課堂教學。組織教師學習領(lǐng)會，特別新教師都要進行集中學習，分頭輔導，使他們很快明確“課堂評價標準”的各項具體要求。為了切實加強對新課程改革的領(lǐng)導工作，學校成立了課改領(lǐng)導小組，有校長親自掛帥，組織全體教師認真學習、培訓，逐步使新課標的基本理念滲透到教師的日常教學中去。全面推行素質(zhì)發(fā)展報告手冊，對學生的評價實行過程管理。學校德育工作堅持面向社會，每學期正常開展家長學校工作，通過定期上門家訪、定期召開家長會等形式，密切與家庭、社會的聯(lián)系，使學校教育、家庭教育、社會教育更好地形成合力，促使學生健康成長，兩年來，學校沒有發(fā)生一起師生違法犯罪事件。在工作中，我們不斷完善德育管理機制，精心配備班主任，優(yōu)化班主任隊伍，加強各項常規(guī)評比制度，堅持規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話有計劃、有內(nèi)容，形成序列，向?qū)W生介紹歷史上的今天的重大事件、重要人物。三、德育為首，促進師生共同成長五育并舉，德育為首。內(nèi)容有集體備課、說課、上課、評課、觀看教學錄象、教師基本功競賽等，使教研活動成為教師獲取理論知識、鉆研教學業(yè)務(wù)、相互交流、提升教學水平的重要途徑。三是扎實開展各類教研活動。二是走出去開眼界，請進來抓提高。積極鼓勵支持教師參加本科學歷進修，努力提高教師的知識素養(yǎng)。學校始終把提高教師業(yè)務(wù)水平工作放在重要位置。領(lǐng)導班子成員深入教學第一線，在教育教學改革中發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用。首先，學校配備了一個年富力強、搭配合理、敬業(yè)愛崗的領(lǐng)導班子。進一步深化了學校內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動了廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，提高了工作效益。注重發(fā)揮行政會議的作用，使各項決策更趨合理化、科學化。和 鄉(xiāng)派出所掛鉤，創(chuàng)建警民共建學校。多渠道籌措經(jīng)費，解決各種困難。添置電腦，將寬帶網(wǎng)接入校園，架設(shè)遠程教育網(wǎng)，改善了 學校的教學條件。第一篇：中學教學常規(guī)檢查匯報材料一年以來，我校在教育局的領(lǐng)導下，在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心支持下，學校依法治校，依法執(zhí)教，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量，改善辦學條件，促進師生共同成長等方面做了大量工作并取得一定成效。一、創(chuàng)辦特色，改善辦學條件古樓中學建校37年，占地38畝，學生302人，5個教學班，教職工19人，學校領(lǐng)導精誠團結(jié)，帶領(lǐng)廣大教師努力拼搏，近幾年來，教學成績顯著，辦學比較有特色，為山區(qū)的教育事業(yè)做出了較大的貢獻。加強校園的綠化美化及管理，逐步提升綠化的檔次，利用櫥窗等各種形式增添學校的文化氛圍。和上級有關(guān)部門掛鉤，解決部分學生的生活困難。二、群策群力，加強師資隊伍建設(shè)依法治校，健全各項規(guī)章制度學校實行校長負責制，黨支部監(jiān)督、工會參與民主管理，充分發(fā)揮教職員工民主管理學校的職能，實行教代會制度，定期召開教職工大會，討論并審議學校的各項工作。幾年來，學校完善了各項規(guī)章制度，使各項制度成為一個系統(tǒng)、一個序列，較好的規(guī)范了教師的言行，使良好的教風得以不斷展顯。培訓教師，促進整體實力提升構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊伍是學校管理工作的重中之重。制定了領(lǐng)導班子成員的學習制度、工作制度、會議制度，不斷提高領(lǐng)導班子的決策能力、組織能力、指導能力。學校十分重視教師的職業(yè)道德建設(shè)，形成了固定的教師政治學習制度，組織教師學習一系列教育法律、法規(guī)和素質(zhì)教育理論，引導教師樹立熱愛學生、尊重學生的觀念，建立民主、平等、融洽的師生關(guān)系，堅持開展以“教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生、樂于奉獻”為核心的師德教育活動。一是加強學習，不斷“充電”。多上教育網(wǎng)站，了解瞬息萬變的教改信息。學校想方設(shè)法為教師創(chuàng)設(shè)學習提高的機會，每學期選派教師外出參加各類培訓、聽講座、聽課活動。教研活動由教研組長負責，定期活動。一年多來，通過努力，學校已擁有一支自己的骨干教師隊伍，高級教師3人,一級教師7人’其中有市級教學骨干1人，去年我校青年教師吳麗萍、徐春紅、丁美娟在教育局 組織的說課、片斷教學和教學案例比賽中分別獲得一、二、三等獎，在市縣級以上報刊發(fā)表文章近10篇。學校重點抓好學生的思想教育、道德教育、養(yǎng)成教育和陣地建設(shè)，使學生在德智體美勞等方面得到全面發(fā)展。充分挖掘地方傳統(tǒng)文化、節(jié)慶文化對學生的教育功能，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀念日，在學生中大力弘揚愛國主義和傳統(tǒng)美德。四、嚴格常規(guī)，努力提高教學質(zhì)量落實素質(zhì)教育，規(guī)范教育行為學校按課程計劃開齊上足課時，不體罰和變相體罰學生。學習新課程標準，轉(zhuǎn)變教學觀念XX年秋季，隨著 我縣全面實施新課程，新的課程標準和實驗教材開始使用，引發(fā)了教學領(lǐng)域一場深刻的變化。、規(guī)范課堂，提高課堂質(zhì)量學校制訂并不斷完善古樓中學中學課堂評價標準。在實施教學的過程中，我們把工作重點放在“上課”上，因為課堂教學是課堂教學是學校工作的根本，是提高教學質(zhì)量的根本。每學期，我們都要在期中、期末前組織兩次教學常規(guī)工作檢查，學校領(lǐng)導通過聽課、查備課、作業(yè)、測試、召開座談會等形式，了解并指導教師的教學工作。去年起實行了教學督導制度，教學督導人員每天查課，隨機抽查當天的每節(jié)課，一查課程計劃的執(zhí)行情況，二查教師的上課情況，督促教師提高四十分鐘的效率。青年教師大都在學習制作課件，并能自制簡單的課件，借鑒信息技術(shù)手段，更好地發(fā)展了師生的能力，提高了課堂教學的質(zhì)量。學期初，制定各項教科研計劃，按計劃定期開展教科研活動。六、齊抓共管，建設(shè)平安健康校園安全工作是學校重中之重的工作，古樓中學的教師頭腦中已經(jīng)形成這樣的觀念：沒有安全，談什么將來，學校始終把安全工作列入重要議事日程，建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，不斷完善學校值周工作規(guī)章制度。學校一向重視體育工作，平時加強體育工作的日