【正文】 員單位人員構(gòu)成的遠程教育工作協(xié)調(diào)小組，并實行例會制度，半年召開一次，加強情況溝通、促進交流合作，切實把組織部門的組織優(yōu)勢和各部門的資源優(yōu)勢有機結(jié)合起來。年底前將根據(jù)目標(biāo)管理考核結(jié)果，對區(qū)域及鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員按考核檔次給予獎勵，對被評為示范站點的管理員給予獎勵，進一步激發(fā)管理員隊伍的工作積極性和主動性。實行村級管理員以老帶新和結(jié)對共建，互學(xué)互比共同提高。組織開展對站點的定期檢查和不定期抽查，將督查結(jié)果作為管理員考核評定的依據(jù)，提高管理員工作責(zé)任意識，今年共組織遠程教育督查3次，實地抽查村級站點140個。建立了管理員工作檔案和儲備制度，使因人員流動造成的管理員空缺能及時得到調(diào)整充實，確保站點管理不缺位。為了加強管理員隊伍的目標(biāo)管理，我市根據(jù)不同管理員崗位制定了相應(yīng)工作守則，使各級管理員明確工作要求、任務(wù)和職責(zé)。通過對遠程教育管理團隊的優(yōu)化配置、調(diào)整充實和有效培訓(xùn)，管理員隊伍的責(zé)任意識、操作技能和管理水平有了長足的進步，今年7月在由泰州市委組織部主辦的泰州市黨員干部遠程教育管理員技能電視競賽中，我市代表隊榮獲團體一等獎和組織獎兩個獎項。鎮(zhèn)村管理員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程辦推薦，在參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)后必須通過資格考試方可持證上崗，今年10月，全市70名管理員參加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員資格考試，55名管理員考試合格被聘為鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員。組織學(xué)員到站點進行實地觀摩、現(xiàn)場操作，加深學(xué) 4 員對站點操作的感性認(rèn)識。明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備的2名鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員中至少有一名由大學(xué)生村官擔(dān)任。二、突出“選培管勵”，強化團隊建設(shè)，提高管理水平優(yōu)化管理網(wǎng)絡(luò)，開展有效培訓(xùn)。著眼于發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠程教育的富民效能，我市積極探索拓展和延伸遠程教育服務(wù)領(lǐng)域，把遠程教育直接轉(zhuǎn)化為促進技術(shù)轉(zhuǎn)型升級、企業(yè)信息化、產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)宣傳的推動力。村級網(wǎng)站包括鄉(xiāng)村新鮮事、村務(wù)曬家底、便民直通車、農(nóng)事一點通、網(wǎng)上黨支部等欄目,為深化村務(wù)公開、民主管理，展示新農(nóng)村建設(shè)成果提 3 供網(wǎng)絡(luò)化新平臺。逐步將市遠程教育中心教學(xué)資源庫的課件和一批本地制作精品課件發(fā)布到網(wǎng)上，為“農(nóng)民群眾開放日”提供更豐富、更實用的教學(xué)資源。遠程教育網(wǎng)包括為“遠教動態(tài)”、“通知公告”、“教學(xué)資源”等6個主欄目18個子欄目。建設(shè)輔助教學(xué)網(wǎng)站和村級網(wǎng)站聯(lián)盟。黨員干部 2 “遠教e通”平臺從6月13日正式開通以來，已先后舉行了蔬菜栽培技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)交流會、生豬健康養(yǎng)殖技術(shù)網(wǎng)絡(luò)交流會和揚州大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院黨員博士實踐服務(wù)團畜禽疾病防治技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等多場農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)交流活動，受眾達3500多人次。網(wǎng)絡(luò)視訊直播功能可以通過遠程教育站點對全市所有村級黨員干部、農(nóng)民群眾進行集中網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)，解決了傳統(tǒng)培訓(xùn)組織難、費用高、效率低等問題。在原有黨員干部現(xiàn)代遠程教育有線電視接入模式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新建立了黨員干部“遠教e通”平臺，它融合電信電話網(wǎng)、移動網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)訪問、課件視訊點播、站點快捷通訊和農(nóng)信直播互動等功能。近年來，我市遠程教育服務(wù)市委、市政府中心工作，按照省、泰州市遠程教育中心的工作部署和要求，圍繞“強化管理、規(guī)范教學(xué)、整合資源、注重實效”的工作目標(biāo)，著力構(gòu)建長效管理機制，組織有效學(xué)習(xí)活動，豐富教育教學(xué)資源，促進學(xué)用效果轉(zhuǎn)化，為提高黨員干部素質(zhì)、推進強村富民工程發(fā)揮了一定作用。2008年，原依托“校校通”的站點全部獨立建設(shè)，完成了城區(qū)16個社區(qū)站點建設(shè)任務(wù)，實現(xiàn)了全市所以行政村和城市社區(qū)遠程教育站點的全覆蓋。黨員69561名，其中農(nóng)村黨員58705名。第一篇：2010年遠程教育工作匯報(定稿)興化市黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作情況匯報中共興化市委組織部興化市位于蘇中里下河腹地，全市總面積2393平方公里,現(xiàn)有耕地180萬畝，人口156萬人，轄34個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個省級開發(fā)區(qū)，614個行政村。全市共有基層黨委70個，黨工委4個，總支191個，支部2844個。2005年10月，在省、泰州市組織部門大力支持和指導(dǎo)下，我市完成614個行政村和35個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）遠程教育終端接收站點的建設(shè)任務(wù)。今年年初，為全市10個“兩新”組織建設(shè)了遠程教育站點，并在泰州市率先完成了675個站點寬帶上網(wǎng)建設(shè)任務(wù)和網(wǎng)絡(luò)視訊的安裝，今年6月，正式啟動黨員干部“遠教e通”綜合信息服務(wù)平臺。一、創(chuàng)新平臺建設(shè)，豐富教學(xué)資源，提高服務(wù)能力建立 “遠教e通”信息服務(wù)平臺。農(nóng)村黨員干部和群眾能夠通過互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)視訊點播農(nóng)業(yè)實用技術(shù)課件，了解農(nóng)產(chǎn)品供求和價格信息，遠程在線觀看農(nóng)技專家的技術(shù)輔導(dǎo)和進行實時互動交流。農(nóng)信直播互動功能可以將政策法規(guī)、農(nóng)技知識、農(nóng)產(chǎn)品價格等信息直接發(fā)送到黨員干部和農(nóng)民群眾手機中，具有速度快、成本低等特點，此外，短信回復(fù)功能讓組織部門及時掌握來自基層一線的意見和建議，可以成為聯(lián)系組織部門和黨員群眾的雙向快捷通道。新華網(wǎng)、組織人事報、黨的生活雜志、江蘇先鋒網(wǎng)等多家報刊、網(wǎng)絡(luò)媒體對我市“遠教e通”相關(guān)情況進行了報道。為充分發(fā)揮“遠教e通”平臺的作用，我市在“興化黨建”網(wǎng)改版的同時，啟動“興化市黨員干部遠程教育網(wǎng)”和“村級網(wǎng)站聯(lián)盟”建設(shè)工作。通過每月發(fā)布重點推薦課件，強化站點“黨員教育日”教學(xué)管理，指導(dǎo)黨員干部有計劃、按步驟的組織學(xué)習(xí)。為行政村免費提供村級網(wǎng)站建設(shè)服務(wù)，計劃用35年時間逐步讓所有行政村加入“村級網(wǎng)站聯(lián)盟”，首批10個行政村網(wǎng)站已陸續(xù)上線。實現(xiàn)遠教站點向 “兩新”組織延伸。今年以來，已在周莊建平禽業(yè)有限公司、釣魚鎮(zhèn)綠園蔬菜合作社等10個規(guī)模農(nóng)民合作經(jīng)濟組織、非公企業(yè)建設(shè)了遠程教育站點，并下發(fā)課件130多種，利用站點組織培訓(xùn)種養(yǎng)植戶、企業(yè)員工3600人次，組織58名遠程教育教學(xué)輔導(dǎo)員通過“惠農(nóng)熱線”提供當(dāng)前農(nóng)事、市場行情、病蟲防治等信息服務(wù)，已接受咨詢3000多人次。將全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃分為六個區(qū)域，通過理論考試和技能考核，在每個區(qū)域擇優(yōu)選聘一名工作責(zé)任心強、電腦技術(shù)熟練、組織協(xié)調(diào)能力較強的鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員兼任區(qū)域管理員，形成區(qū)域管理員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員、村級管理員三級管理團隊。改變傳統(tǒng)培訓(xùn)注重規(guī)模忽視效果，注重理論忽視操作的傾向，實行“小班化”培訓(xùn)，讓每位參訓(xùn)人員都能參與到培訓(xùn)互動交流中。根據(jù)三級管理員不同的培訓(xùn)對象，分別制定不同的培訓(xùn)內(nèi)容和要求，提高了培訓(xùn)有效性和針對性。在選優(yōu)配強鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員的基礎(chǔ)上，對村級管理員進行了調(diào)整、充實和培訓(xùn)，充分發(fā)揮大學(xué)生村官的作用，要求大學(xué)生村官除擔(dān)任本村管理員外，必須掛鉤服務(wù)其它行政村，實現(xiàn)大學(xué)生村官遠程教育站點管理的全覆蓋。明確崗位職責(zé)，建立激勵機制。市遠程教育中心與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)與各村級站點簽定崗位目標(biāo)責(zé)任書，層層落實責(zé)任。對管理員不負責(zé)任、不能勝任 5 的隨時進行調(diào)整。組織區(qū)域管理員與鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員與村級管理員掛鉤幫助，加強指導(dǎo)促進交流。組織了遠程教育站點“互查互促”活動，通過“互查互促”評選出市級遠程教育示范站點20個，促進了全市站點管理水平的整體提升。三、注重資源整合，細化教學(xué)組織，開展有效學(xué)習(xí)形成多個部門齊抓共管的工作格局。按照泰州市委組織部的統(tǒng)一部署，成立了由51名專業(yè)技術(shù)人員組成的遠程教育專家輔導(dǎo)團，6 輔導(dǎo)內(nèi)容包括政治理論、種養(yǎng)殖技術(shù)、蔬菜花木、職業(yè)技能和健康