【正文】 能力：人際意識(shí)——每個(gè)員工都應(yīng)受到尊重 公司信條：有資格的員工應(yīng)享有受聘、發(fā)展和晉升的機(jī)會(huì)。這說(shuō)明武漢院是一家員工互相配合，努力完成工作的企業(yè)，員工注重業(yè)績(jī)，為獲得業(yè)績(jī)盡力而為；同時(shí)，員工正直、誠(chéng)信，這說(shuō)明員工敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任，這同企業(yè)以技術(shù)員工為主有關(guān),分析：,最弱的能力前三項(xiàng)分別是：,49.1%的被調(diào)查人員認(rèn)為“跨文化的敏感能力”最弱,46.2%的被調(diào)查人員認(rèn)為“激勵(lì)他人”的能力最弱,43%的被調(diào)查人員認(rèn)為“遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)”的能力最弱,員工認(rèn)為武漢院最弱的三項(xiàng)能力分別是跨文化敏感能力、激勵(lì)他人和遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí) 跨文化敏感能力弱主要表現(xiàn)在院技術(shù)人員和管理人員存在較大文化差異，但沒(méi)有針對(duì)這種差異加強(qiáng)溝通，改變行為方式 激勵(lì)他人的能力弱表現(xiàn)在不能迅速認(rèn)識(shí)并處理士氣問(wèn)題，不能采用多種手段激勵(lì)他人，提高下屬的工作積極性 遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)能力弱表現(xiàn)在院還沒(méi)有明確愿景目標(biāo)和使命，不能向員工正確解釋，也不能確保企業(yè)目前的經(jīng)營(yíng)管理和發(fā)展目標(biāo)保持一致,分析：,人際交往能力（評(píng)價(jià)全體員工）的綜合分析為：,團(tuán)隊(duì)精神,解決沖突,注重溝通,人際意識(shí),跨文化敏感能力,對(duì)組織的認(rèn)識(shí),最具優(yōu)勢(shì),較占優(yōu)勢(shì),不太占優(yōu)勢(shì),最弱,綜合分析： 人際交往能力中最具優(yōu)勢(shì)的是團(tuán)隊(duì)精神，這和武漢院的運(yùn)作以項(xiàng)目為主的特點(diǎn)是相符合的，各專業(yè)的技術(shù)人員能夠互相配合，以團(tuán)隊(duì)的形式完成任務(wù)，未來(lái)，這種能力應(yīng)該保持并不斷加以強(qiáng)化 人際交往能力中最弱的是跨文化的敏感能力和對(duì)組織的認(rèn)識(shí)。對(duì)組織的認(rèn)識(shí)能力弱，主要體現(xiàn)在武漢院的管理者和員工還不能充分認(rèn)識(shí)目前職能部門(mén)、經(jīng)營(yíng)部門(mén)和生產(chǎn)部門(mén)之間的權(quán)力分配、運(yùn)作流程和相互間的作用機(jī)制，并制定相應(yīng)策略，充分發(fā)揮組織各組成部分的作用,完成任務(wù)能力（評(píng)價(jià)全體員工）綜合分析為：,以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向,主動(dòng)性,質(zhì)量關(guān)注意識(shí),最具優(yōu)勢(shì),較占優(yōu)勢(shì),不太 占優(yōu)勢(shì),最弱,綜合分析： 完成任務(wù)的能力中的強(qiáng)項(xiàng)是以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向和靈活性，這表明武漢院?jiǎn)T工關(guān)注工作，努力完成任務(wù)，在環(huán)境發(fā)生變化的時(shí)候，能夠及時(shí)調(diào)整策略，以不斷取得自己的優(yōu)勢(shì)，在迅速變化的外部環(huán)境面前，這種能力是非?？少F的 完成任務(wù)的能力中的弱項(xiàng)是績(jī)效管理和主動(dòng)性。主動(dòng)性較弱，表明公司員工更多的是在被動(dòng)地完成工作任務(wù)，其積極性還有待提高,個(gè)人素質(zhì)能力（評(píng)價(jià)全體員工）綜合分析,正直誠(chéng)信,概念思維能力,發(fā)展自我,以服務(wù)為導(dǎo)向,不斷改進(jìn),應(yīng)對(duì)壓力,最具優(yōu)勢(shì),較占優(yōu)勢(shì),不太占優(yōu)勢(shì),最弱,綜合分析： 個(gè)人素質(zhì)能力中沒(méi)有明顯的弱項(xiàng)，認(rèn)為正直誠(chéng)信、發(fā)展自我、以服務(wù)為導(dǎo)向、應(yīng)對(duì)壓力等能力最具優(yōu)勢(shì)的員工都達(dá)到了30%以上，這充分說(shuō)明了武漢院的員工素質(zhì)較高，他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、敢于承擔(dān)責(zé)任，不斷改進(jìn)、發(fā)展自我，面對(duì)壓力能夠有效解決問(wèn)題，這與其在設(shè)計(jì)方面的出色業(yè)績(jī)是息息相關(guān)的 個(gè)人素質(zhì)中相對(duì)較弱的能力是概念思維能力，這同武漢院?jiǎn)T工以技術(shù)人員為主有關(guān)，他們的戰(zhàn)略思維能力和管理上的一些能力相對(duì)欠缺，這也同公司在管理職能上相對(duì)較弱有關(guān),領(lǐng)導(dǎo)能力（評(píng)價(jià)管理人員）綜合分析,戰(zhàn)略思維能力,遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),決斷能力,確立工作重點(diǎn),激勵(lì)他人,培養(yǎng)他人,最具優(yōu)勢(shì),較占優(yōu)勢(shì),不太占優(yōu)勢(shì),最弱,綜合分析： 在領(lǐng)導(dǎo)能力一欄中，沒(méi)有特別明顯的強(qiáng)項(xiàng)，相反，認(rèn)為這六項(xiàng)能力最弱的員工都達(dá)到了30%以上，這應(yīng)該引起武漢院的重視和思考。未來(lái)，武漢院需要在戰(zhàn)略思維能力、管理制度、管理手段上全面提升，否則單純依靠技術(shù)遲早會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中受挫,綜合來(lái)看，武漢院的能力還有諸多弱項(xiàng)，需要從企業(yè)文化的各個(gè)層面尋找原因并加以改善,武漢院的企業(yè)文化深受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下事業(yè)單位管理模式的影響,股東缺位,設(shè)計(jì)任務(wù)的高度計(jì)劃性,按專業(yè)科室細(xì)分職能,行政觀念,艱苦創(chuàng)業(yè)精神 為國(guó)奉獻(xiàn)精神 自尊、自信 勤儉節(jié)約,“主人”意識(shí)強(qiáng) 講究奉獻(xiàn) 員工忠誠(chéng)度較高,專注于設(shè)計(jì)工作,崇尚技術(shù) 綜合實(shí)力強(qiáng),易產(chǎn)生自大、自滿心態(tài),“主人不能下崗”，無(wú)法建立淘汰機(jī)制,缺少市場(chǎng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 缺少客戶服務(wù)意識(shí) 主動(dòng)性差,忽視管理，管理職能弱化 易產(chǎn)生小團(tuán)體意識(shí) 部門(mén)間易缺少溝通和合作 對(duì)外界反應(yīng)效率低下,創(chuàng)業(yè)者,命令鏈有效,易產(chǎn)生“官本位”思想 易滋生平均主義，“可以一起窮，不能個(gè)別富” 依賴心理嚴(yán)重,正面影響,負(fù)面影響,雖然做了大量工作,在員工中開(kāi)展共同信念和理想的教育，要求樹(shù)立“愛(ài)國(guó)、愛(ài)院、愛(ài)崗”三位一體的武 院精神，形成“院興我榮、院衰我恥”的區(qū)同意識(shí)，培養(yǎng)“求是、探索、奉獻(xiàn)”的武院 人風(fēng)格，塑造“勤勉、誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)”的武院人形象，營(yíng)造“理解、團(tuán)結(jié)、活潑”的工作 氛圍…… 做好思想建設(shè)工作，開(kāi)展“三個(gè)主義”（愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義）教育，樹(shù) 立正確的“三觀”（世界觀、人生觀、價(jià)值觀），定期舉行各種形式的座談會(huì)、討論 會(huì)，學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策 開(kāi)展各種形式的文明創(chuàng)建活動(dòng)，比如參加“文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)”、開(kāi)展“青年文明 號(hào)”“青年崗位能手”評(píng)比工作等等，在提高青年員工的工作技能、激發(fā)其工作熱情 方面發(fā)揮了重要作用 以多種形式提高員工隊(duì)伍素質(zhì)，開(kāi)展各種類(lèi)型的內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)，開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng) 賽和“雙十佳”評(píng)選活動(dòng) 開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，寓教于樂(lè) 開(kāi)展普法教育，