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正文內(nèi)容

20xx年中等職業(yè)學(xué)校教科研工作計(jì)劃-展示頁

2024-10-25 04:38本頁面
  

【正文】 平。利用好教研活動(dòng)時(shí)間,加強(qiáng)教師間的經(jīng)驗(yàn)交流和相互學(xué)習(xí),形成互助互學(xué)的良好氛圍,促進(jìn)年輕教師的成長和發(fā)展。努力為教師做好后勤服務(wù)工作,積極為教師分憂解難,讓教師更專注于教學(xué)和學(xué)生管理工作,真正提高工作效率和質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練,充分利用實(shí)訓(xùn)設(shè)備和設(shè)施,讓學(xué)生通過實(shí)訓(xùn),鞏固知識(shí)和掌握技能。開展好公開課、示范課等活動(dòng),通過活動(dòng)加強(qiáng)教師交流學(xué)習(xí),提升教學(xué)質(zhì)量和水平。(二)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)工作積極配合教務(wù)處開展構(gòu)建高效課堂教改項(xiàng)目實(shí)驗(yàn),開拓思路,積極探索新的教學(xué)方法,真正建立高效課堂,讓學(xué)生真正但參與到學(xué)習(xí)中來,體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣和成功的喜悅。多舉辦一些有效的學(xué)生活動(dòng),如黑板報(bào)評(píng)比、法律講座等活動(dòng),讓學(xué)生參與進(jìn)來,親身體驗(yàn),促進(jìn)自身提高。做好教師值班工作,讓全體教師參與學(xué)生的管理,做到事事有人做,處處有人管,教師不僅負(fù)責(zé)好教學(xué),更做好學(xué)生的教育工作。XX年1月篇二:信息技術(shù)專業(yè)部工作計(jì)劃**縣中等職業(yè)學(xué)校XXXX第二學(xué)期信息技術(shù)專業(yè)部工作計(jì)劃指導(dǎo)思想本學(xué)期我專業(yè)部工作將緊緊圍繞鞏固成果,加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量,樹立良好的辦學(xué)聲譽(yù)的辦學(xué)目標(biāo)及為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件的育人理念要求,進(jìn)一步推進(jìn)本專業(yè)部建設(shè),以科學(xué)合理的制度強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)工作,強(qiáng)化高效課堂管理,提高教學(xué)效率。周工作明細(xì)如下:信息技術(shù)工作可以說是千頭萬緒,有很多工作都是臨時(shí)發(fā)生的,并不在計(jì)劃之內(nèi),所以實(shí)際的工作內(nèi)容會(huì)相應(yīng)的進(jìn)行調(diào)整。所以要做好新設(shè)備安裝前的準(zhǔn)備及安裝后的使用培訓(xùn)工作。新設(shè)備安裝與使用,認(rèn)真做XX年底,市教育局為我校安裝了一套錄課系統(tǒng),此系統(tǒng)在安裝后,如何把這套系統(tǒng)使用好是本學(xué)期校信息辦的一個(gè)研究課題。培訓(xùn)內(nèi)容:交互式投影與普米軟件的結(jié)合使用與提高。信息技術(shù)培訓(xùn)工作,重點(diǎn)做延續(xù)上學(xué)期的信息技術(shù)培訓(xùn)工作,與中心的“視頻點(diǎn)播平臺(tái)”相結(jié)合,定期在校內(nèi)開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作。錄像工作,繼續(xù)做本學(xué)期校信息辦將跟隨教導(dǎo)處的聽課工作相結(jié)合,深入到各年級(jí)中進(jìn)行聽課、錄課,并制作成課堂實(shí)錄資源,放在學(xué)校服務(wù)器上,校內(nèi)共享。定期對(duì)校園絡(luò)設(shè)備、監(jiān)控、LED等關(guān)鍵設(shè)備進(jìn)行維護(hù)。二、工作目標(biāo)在實(shí)際工作中,圍繞“一個(gè)中心,三個(gè)到位”這個(gè)指導(dǎo)思想,高質(zhì)、高效的完成信息技術(shù)工作,并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高工作水平。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我結(jié)合學(xué)校的具體情況對(duì)本學(xué)期的信息技術(shù)工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想在工作中做到一個(gè)中心,三個(gè)到位。技術(shù)保障:教研活動(dòng)中所要多媒體設(shè)備等,年級(jí)組長要盡力安排,為教研活動(dòng)提供最大限度的條件。2014年三月份學(xué)習(xí)新課改理論,學(xué)習(xí)“小組合作學(xué)習(xí)”授課模式,準(zhǔn)備新課 四月份安排教師常規(guī)聽課五月份小課題開題講座,小課題申報(bào),小課題審核;期中考試質(zhì)量分析 下階段怎樣提高課堂教學(xué)有效性研討六月份安排教師常規(guī)聽課;講授公開課的教師交教案、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件;聽、評(píng)課記錄檢查。完成各級(jí)課題研究階段總結(jié)。舉辦讀書征文比賽。在和教導(dǎo)處協(xié)商基礎(chǔ)上,合理安排本學(xué)期教科研活動(dòng)計(jì)劃。每一名骨干教師或?qū)W科帶頭人都要與一名青年教師結(jié)成對(duì)子,幫助青年教師在教學(xué)、師德師風(fēng)中盡快成長起來。如教壇新秀評(píng)選、骨干教師或?qū)W科帶頭人評(píng)選、教育教學(xué)技能競賽等。通過這些專業(yè)培訓(xùn)有效的提高我校教師的教學(xué)能力和水平。邀請(qǐng)手拉手學(xué)校與我校開展教研活動(dòng),通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式加強(qiáng)校際間的交流。要充分發(fā)揮全市集體備課教研活動(dòng)的方便、快捷、參與范圍廣的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。(三)促進(jìn)教科研活動(dòng)向網(wǎng)絡(luò)信息化方向發(fā)展建立教科研之窗。(2)聽評(píng)課活動(dòng):聽評(píng)課活動(dòng)注重針對(duì)性和實(shí)效性,要為教科研活動(dòng)服務(wù),采取多種形式開展,如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等,研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié),如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計(jì)應(yīng)用等,為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例,上課結(jié)束后全體教師進(jìn)行評(píng)課活動(dòng),就某個(gè)教學(xué)問題展開研討,專業(yè)組長要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評(píng)課表,并裝訂成冊(cè)。(1)集體備課:集體備課活動(dòng)主要以備單元為主,各專業(yè)組在開學(xué)后就著手分配任務(wù),把備課任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)組員,要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計(jì)說明等,并就此展開討論,其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄,通過討論達(dá)成共識(shí)。要做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中去反思自己的教學(xué)行為,在實(shí)踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長,樹立在減負(fù)的背景下,只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)的意識(shí)。三、具體工作措施和要求(一)、加強(qiáng)和完善分校常規(guī)教研活動(dòng)立足于本校學(xué)生、教師的實(shí)際情況,于開學(xué)初制定出教研活動(dòng)學(xué)期計(jì)劃,活動(dòng)有安排表、做到每學(xué)期開展教研活動(dòng)不少于8次,活動(dòng)資料及時(shí)歸檔。二、工作目標(biāo)和思路工作目標(biāo):提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。要以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓突破口,注重過程管理。第一篇:2013年中等職業(yè)學(xué)校教科研工作計(jì)劃2013年學(xué)校教科研工作計(jì)劃2013學(xué)年我校的教科研工作將認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)教育改革發(fā)展,把減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教育課堂教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來。圍繞學(xué)?!百|(zhì)量立校、文化理校、科研興校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思路認(rèn)真開展好各項(xiàng)工作,立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)和完善校本教研制度,全面落實(shí)課程改革目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展,努力提高新形勢(shì)下我校教科研工作水平,充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)活動(dòng)中的引領(lǐng)作用,為圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo),現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心,認(rèn)真開展教學(xué)、教科研工作。要進(jìn)一步增強(qiáng)我校教科研工作水平的責(zé)任感和緊迫感,迅速轉(zhuǎn)變思想,更新理念,在創(chuàng)新性、實(shí)效性、針對(duì)性上下功夫,確實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。工作思路:圍繞“三抓一注重”開展,“三抓”即抓常規(guī)教研活動(dòng)、抓年級(jí)組教研活動(dòng)、抓課題研究工作;“一注重”即注重青年教師的培養(yǎng)。教研活動(dòng)要有針對(duì)性,在認(rèn)真分析本校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性的開展教研活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確、效果良好,授課教師和聽課教師均有收獲。(二)、穩(wěn)步推進(jìn)專業(yè)組教研活動(dòng)向高水平方向發(fā)展各專業(yè)組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的年級(jí)組教研活動(dòng),專業(yè)組教研活動(dòng)的內(nèi)容包括:集體備課、聽評(píng)課、課題研究。各專業(yè)組在集體備課活動(dòng)中要嚴(yán)格遵守中心學(xué)校集體備課程序,每次集體備課活動(dòng)必須指定一名中心發(fā)言人,中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱,備課結(jié)束時(shí)交年級(jí)組長。(3)課題研究:為改變我校課題研究難的現(xiàn)狀,本學(xué)年我校將成立學(xué)校課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,主要由教研組長和專業(yè)組長擔(dān)任研究小組成員,召開課題研究會(huì)議并確立研究課題,積極向市教科所申報(bào)區(qū)級(jí)研究課題,如果課題申報(bào)成功,它將為我校今后一段時(shí)期內(nèi)的教研活動(dòng)指明方向,使我校的教研活動(dòng)更具有針對(duì)性、主題性和創(chuàng)新性。在本學(xué)年中,我校的教科研活動(dòng)要教育網(wǎng)上的教研平臺(tái)作為展示交流的平臺(tái),整理后上傳,反思、論文等按計(jì)劃時(shí)限上交,此項(xiàng)活動(dòng)將做為對(duì)各個(gè)專業(yè)組的一項(xiàng)考核評(píng)價(jià)內(nèi)容。(四)加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)培訓(xùn)。積極選派教師參加市區(qū)以上專業(yè)培訓(xùn)。鼓勵(lì)中青年教師參加各種教學(xué)競賽和評(píng)選活動(dòng)。積極開展中青年教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。(五)、積極開展校內(nèi)師生教學(xué)競賽活動(dòng)(活動(dòng)具體通知和方案待定)四、日程安排2013年9月份制定學(xué)校本學(xué)期教科研工作計(jì)劃。2013年10月份課程改革實(shí)驗(yàn)課題匯報(bào)。2013年11月份進(jìn)行德育論文、教科研成果征集2013年12月份完成教科工作總結(jié)。各課題組按照任務(wù)書要求匯總上交各種材料,教科室進(jìn)行資料歸檔。五、后勤保障時(shí)間保障:每次年級(jí)組活動(dòng)時(shí),各級(jí)部主任都必須要為參加教研活動(dòng)的教師調(diào)好課,不得無故缺席,若有特殊情況需提前請(qǐng)假。達(dá)州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校二零一三年十二月第二篇:中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃篇一:XX年上半年學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃XX年上半年學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃新學(xué)期開始,我校的信息技術(shù)工作也隨之要全面展開了。一個(gè)中心:以信息技術(shù)為平臺(tái)為學(xué)校各項(xiàng)工作服務(wù)為中心;三個(gè)到位:硬件設(shè)備維護(hù)要到位、信息技術(shù)支持要到位、教學(xué)教研文體活動(dòng)保障要到位。三、主要工作常規(guī)工作,定期做定期對(duì)班級(jí)及辦公室的信息技術(shù)設(shè)備,進(jìn)行系統(tǒng)和硬件的維護(hù)、維修。為學(xué)校在本學(xué)期開展的各種教學(xué)、教研、文體活動(dòng)做好相關(guān)的服務(wù)工作及技術(shù)支持。以達(dá)到自我學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)、共同提高課堂教學(xué)水平。培訓(xùn)形式分為自我培訓(xùn)、組內(nèi)培訓(xùn)、集中培訓(xùn)。再次對(duì)全體教師進(jìn)行信息設(shè)備的使用及日常保養(yǎng)、管理的培訓(xùn)。XX年我校上報(bào)了采購計(jì)劃,本學(xué)期新設(shè)備應(yīng)該可以采購回來了。使新設(shè)備能盡快投入到教育教學(xué)中。在實(shí)際工作中如有不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們能夠給予我批評(píng)、指導(dǎo)和幫助,我會(huì)虛心接受,并及進(jìn)整改,不斷提高業(yè)務(wù)水平。二、主要工作及具體措施(一)學(xué)生德育工作繼續(xù)鞏固職業(yè)學(xué)校德育為首的理念,德育干事牽頭,班主任配合狠抓學(xué)生德育工作,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和精神面貌。建立起專業(yè)部學(xué)生會(huì),讓學(xué)生有屬于自己的組織,形成自我管理、自覺管理、自覺遵守的良好氛圍。樹立優(yōu)秀學(xué)生典型,用榜樣的力量帶動(dòng)學(xué)生共同進(jìn)步。由教學(xué)干事負(fù)責(zé),繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格管理制度,加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督和管理。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室管理,由專人負(fù)責(zé)管理,落實(shí)管理責(zé)任,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)監(jiān)督。(三)專業(yè)部建設(shè)工作積極舉行集體活動(dòng),加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情,促進(jìn)團(tuán)結(jié),使我部教師真正形成一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上、作風(fēng)優(yōu)良的教師團(tuán)隊(duì),形成良好的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷,讓老師真正感受到專業(yè)部這個(gè)大家庭的溫暖。做好專業(yè)培訓(xùn),利用帶隊(duì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)讓專業(yè)教師到企業(yè)培訓(xùn)和鍛煉,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)向,以此促進(jìn)教師的教學(xué)。篇三:學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃直溪初
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