【正文】 應(yīng)中學生活，并進一步加強班風和學風建設(shè)，是本學期班主任工作的首要任務(wù)。優(yōu)秀學生很少，中差生占絕大多數(shù)。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中，我的班級成績十分優(yōu)良，所以暑假過后學校特地給我安排一個學習成績普遍不是很好的班級，希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻恚倚廊唤邮芰诉@項工作?？傊?，班主任工作是一項艱巨但充滿樂趣的工作，我會和我的班級一同成長。充分利用現(xiàn)有條件，利用各種節(jié)日，組織開展形式多樣的班隊活動，提高學生的思想認識，陶冶情操，達到學生個人素養(yǎng)的提高，最終實現(xiàn)集體素質(zhì)的提高。組建班委會，并精心培訓，使之成為一支熱愛集體、工作能力強、自身素質(zhì)好、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊伍。積極配合學校進行各類征文比賽、主題班隊會、知識競賽、學習經(jīng)驗交流等活動，豐富學生在校生活，使學生得到全面發(fā)展。完善老師、學生、家長三位一體的教育教學體系，做到老師、學生、家長的協(xié)調(diào)互動。安全工作常抓不懈進行深入細致的安全教育工作,增強學生的安全意識，嚴禁學生攜帶危及安全的玩具到校，嚴禁學生與社會青年結(jié)交，嚴禁學生出入不健康場所，杜絕安全隱患；加強課間巡查,制止學生瘋追打鬧的行為,管理好學生課余時間，按時放學，嚴格請假制度、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。用一定的時間認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《郊南中學學生一日常規(guī)》,抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行“誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步”的教育。三、主要工作思路加強個人思想建設(shè)做為班主任，首先要加強個人的思想建設(shè),充分發(fā)揮工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,加強勞動紀律觀點,認真落實學校的一系列規(guī)章制度,堅持參加班主任例會的學習。新學期之初，為了更好的工作，特制定如下工作計劃：一、指導思想本學期將以“誠信、自強、勵學、創(chuàng)新”為精神基礎(chǔ)，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的干部隊伍為主要抓手，以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學常規(guī)管理,為形成班級良好班風學風，實現(xiàn)班級整體教學質(zhì)量的騰飛努力。學生大多比較聽話懂事，有較強的上進心，但也有部分同學基礎(chǔ)非常薄弱，有自卑和厭學的情緒，極個別學生性格反叛?！段业氖斋@》主題教育第二篇：初一班2014學年第一學期班主任工作計劃初一（1）班2014學年第一學期班主任工作計劃初一（1）班2014學年第一學期班主任工作計劃z郊南中學初一（1）班新的一學期開始了，我在順利的送走初三畢業(yè)生后，又接任了初一（1）班的班主任?！蹲屪约旱纳哔F》主題班會1月份期末考試動員。12月份組織參加朗讀比賽等藝術(shù)節(jié)活動。11月份做好期中復習，迎接初中入學的第一次大型考試積極參加學校的科技節(jié)的各種活動。開展文明禮儀主題教育。10月份確定學習目標，規(guī)劃。抓好班級的安全教育及心理健康教育。與家長密切聯(lián)系，開好第一次家長會。抓好班干部的選拔培養(yǎng)工作。以校園加固為契機，開展我的環(huán)境我做主的主題教育，教育學生愛護校園環(huán)境，愛護班級環(huán)境。組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》《太平路中學禮儀要求》《中學生課堂常規(guī)》《初一年級學生違紀處理規(guī)定》等內(nèi)容；幫助學生盡快的完成小升初的過渡階段，能以中學生的標準要求自己。通過軍訓及開學分班后的觀察，本班學生活潑好動，多數(shù)學生的學習習慣沒有形成，基本的日常行為規(guī)范、中學生守則要求的內(nèi)容還需要強化落實。三、班級學生情況分析初一4班共32名學生，來自五一小學、培養(yǎng)小學、太平路小學等學校，其中男生21人、女生11人，男女比例失衡，班級管理難度大，特別是來自五一小學的男生就占了9人，將近3／1。一、指導思想依據(jù)學校本學期的德育工作計劃，按照年級的統(tǒng)一要求，本學期的工作重點是培養(yǎng)初一學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的學習習慣，為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。第一篇：20112012學年第一學期班主任工作計劃初一4班20112012學年第一學期班主任工作計劃初一⑷班王月初一年級是起始年級，是學生從小學到初中的過渡階段。為了初中三年的最終目標，從初一年級起就要重視習慣的養(yǎng)成，因此制定本學期的工作計劃。二、總體思路以養(yǎng)成教育為主線，抓好日常行為規(guī)范，形成良好的班風，培養(yǎng)得力的班級干部，形成班級的凝聚力，為教育教學打好基礎(chǔ)。正式學生24人，借讀學生9人。四、工作重點抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。抓好班級環(huán)境及文化建設(shè)。制定學習目標，規(guī)劃自己的初中生活，制定長期目標和短期目標。讓學生學會自己管理自己。建立談話制度，重點學生重點關(guān)注，做好談話記錄。五、具體安排：9月份組建班集體，培養(yǎng)考察班級干部學習中學生日常行為規(guī)范等內(nèi)容制定班級管理細則及班規(guī)。組織學習競賽建立家長聯(lián)系制度，與家長溝通，構(gòu)建教育合力。組織開展迎國慶專題活動。準備第一次的家長會。中學生日常行為規(guī)范知識競賽。班級量化管理總結(jié)、評比。本班有著一群活潑可愛的孩子，共有39名學生，其中有男生22人，女生17人。在未來的三年里，我將和他們一起走過每一個風風雨雨。二、工作目標落實校德育處“安全紀律教育”，利用各種班隊會組織學生學習安全紀律教育，加強安全紀律教育宣傳；加強學生日常行為規(guī)范教育，對學生在校常規(guī)加強管理，以形成良好班風、學風；堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，營造濃郁的班級文化氛圍，同時加強愛國主義教育及感恩教育；創(chuàng)建和諧、清潔、有序的班級環(huán)境；做好學生的心理健康教育工作，提高學生的心理健康水平；加強法制教育宣傳，引導學生做守法好公民；與家長做好聯(lián)系工作，形成家校共管的良好教育氛圍。抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育開學初,要認真詳細做好本班學生狀況分析,并組建班委會、共同制定出切實可行的班級計劃。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學生的思想教育工作落到實處。加強學生心理健康教育工作現(xiàn)在的學生中學習壓力過大、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題，針對本班實際情況，適時地開展心理健康教育工作，設(shè)立悄悄話信箱，與學生之間主動溝通，對其進行積極的心理輔導，使學生能順利渡過初一這一適應(yīng)期。構(gòu)建起班級與家長溝通、年級組和學校與家長溝通的紐帶，家校配合，進一步推動學校素質(zhì)教育的發(fā)展。加強班級管理，提高班干部管理水平。加強班級文化建設(shè)，營造良好學習生活環(huán)境。積極組織學生參與學校的各類團隊組織，培養(yǎng)學生的社會工作能力。