【正文】 要用能力和業(yè)績說話。在工作中，確實有邊緣的情形。要開演，恐怕一個都不能少。人人都居舞臺中央，既不必要也不可能?！皼]有邊緣的崗位，只有邊緣的態(tài)度“的理解和認識？邊緣是相對中心而言的。農(nóng)村學(xué)生已經(jīng)受到了不公平對待，高考招生環(huán)節(jié)的改革應(yīng)該試圖彌補這種不公平，而不能反過來加劇城鄉(xiāng)教育不公，甚至讓農(nóng)村學(xué)生成為招生改革的“犧牲品”。名牌高校中農(nóng)村學(xué)生的比例不斷下降，這種讓國人備感憂慮的現(xiàn)象，與高校招生改革對農(nóng)村學(xué)生不利有著直接關(guān)系。比如他們想唱歌，但有的學(xué)校連音樂教師都沒有。高校自主招生的面試環(huán)節(jié)主要考察學(xué)生的“綜合素質(zhì)”，考察哪些“綜合素質(zhì)”呢?仍然是一些文體特長。且不說有關(guān)“社交網(wǎng)絡(luò)”這樣的考題，即使是“如何分辨東北大米和南方大米”，也會讓很多農(nóng)村學(xué)生傻眼，因為他們一年到頭只吃自家種的稻米，甚至從沒見過其他地方的大米。并且，自主招生考試在大城市進行，方便了城市學(xué)生，卻讓偏遠地區(qū)的農(nóng)村學(xué)生特別是貧困學(xué)生望而卻步。第一篇：高校自主招生附件2：2009年浙江省高等職業(yè)技術(shù)院校自主招生試點院校名單單獨考試、單獨錄取模式試點院校名單：浙江金融職業(yè)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江警官職業(yè)學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、浙江體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院、紹興文理學(xué)院?？寂c高考結(jié)合模式試點院校名單：浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江旅游職業(yè)學(xué)院、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二篇：高校自主招生談?wù)剬Ξ?dāng)前高校自主招生考試的認識？高校自主招生改革確有進步意義，甚至代表著未來高考改革的方向，但不得不說，眼下的高校自主招生大多以城市學(xué)生為“本位”，甚至為城市學(xué)生“量身打造”，這體現(xiàn)在報考、考試、面試等各個環(huán)節(jié)。就報考環(huán)節(jié)而言，獲得參加自主招生考試資格的學(xué)生，大多來自城市重點中學(xué)，有些尖子生可以獲得多次考試機會，而農(nóng)村學(xué)生獲得的機會相對較少。就考試環(huán)節(jié)而言，高校自主招生考試更加偏重書本之外知識的考察，同樣對“見多識廣”的城市學(xué)生有利，對農(nóng)村學(xué)生不利。如果將考題改為“大米是怎樣生產(chǎn)出來的”，恐怕就是農(nóng)村學(xué)生的拿手好戲，而讓許多城市學(xué)生干瞪眼了。而在這些方面，農(nóng)村孩子比城里孩子差很多，根本沒法比———不是農(nóng)村學(xué)生天生比較笨，而是他們根本沒機會、沒條件鍛煉這些素質(zhì)。他們也想?yún)⒓痈鞣N興趣班，但他們放學(xué)后要幫父母干活，放假時要打零工湊學(xué)費……反過來說，如果以農(nóng)村學(xué)生為本位，評價學(xué)生在意志堅強、心理健康、吃苦耐勞、孝敬父母等方面的“綜合素質(zhì)”，相信農(nóng)村學(xué)生就要占上風(fēng)了。農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件較差，農(nóng)村學(xué)生所享受的教育資源較少，這不是他們的錯，而是教育投入體制的錯。因此，加大農(nóng)村教育投入，促進教育公平，讓農(nóng)村學(xué)生享有更加公平的參與機制，才能讓高校的自主招生為真正吸引更多的優(yōu)秀人才創(chuàng)造條件，建設(shè)一流大學(xué)。就像演一臺戲，總會有人在舞臺中央擔(dān)當(dāng)主角，也必須有人在一邊從事輔助，還會有人在幕后，調(diào)音、打光、化妝、置景等等。但這并不意味著幕前幕后這些崗位無關(guān)緊要。所謂相對而言，是說邊緣與否，跟崗位配置和工作特性無關(guān)。有的單位和干部，工作長期不在狀態(tài)，不見起色，乏善可陳甚至過失不斷，自然不會無為卻有位。人們不會把信任和尊重?zé)o緣無故送給誰。那種認為有了地位、占了位置才有作為的想法，是認識上的顛倒，也有悖事物規(guī)律。勇于任事，責(zé)盡心安，又何必為往哪兒站，擾得五內(nèi)俱焚。但他們就是在平凡的邊邊角角，做出了不平凡的成績，贏得了無數(shù)人的尊敬。而恰恰是老百姓發(fā)自內(nèi)心地把他們簇擁到舞臺的中央，給予他們崇高榮譽。從這些意義上說，沒有邊緣的崗位，只有邊緣的態(tài)度，沒有閑置的崗位，只有閑置的狀態(tài)。馬克思說，人民報刊“生活在人民當(dāng)中，真誠地同情人民的一切希望與憂患、熱愛與憎恨、歡樂與痛苦”。到基層去，因為人民群眾是我們思想的源泉。對于新聞記者而言，讀萬卷書，更要行萬里路。到基層去，因為人民群眾是我們最好的老師。不深入基層，不和群眾打成一片，