蘇教八下宇宙里有些什么導學案-展示頁
2024-12-17 10:58本頁面
【正文】 依提示讀課文，補充相關(guān)內(nèi)容： 一（ 1— 11）恒星 第一層（ 1）：引出說明對象。讓我們來看看宇宙里到 底有些什么？ 檢查預習： （ 1） 給加點字注音，根據(jù)意思寫出詞語： 灼熱 閃爍 涯際 龐大 眩目 骨骼 廣大得無邊無際 —— 微小得不值一提 —— （ 2） 課前提問： 課文的體裁是什么？ 明確： 回顧學過的說明文單元： 明確：說明事物要抓住事物的特點； 說明的順序（時間、空間、邏輯） 說明的方法：舉例子、打比方、作比較、引言論、列數(shù)字、下定義、分類別（回顧以前 的課文，各舉一例。 回顧說明文的有關(guān)知識。 分析課文第一部分。 課 型： 新授： 主 備 人 ： 審核人： 審核時間 ： 使用教師 ： 班 級： 姓 名 ： 使用時間： 第一課時 一、學習目標： 掌握生字、詞語。 理清課文脈絡(luò)。 二、 重難點： 理清課文脈絡(luò)時，注意講析段落的不同分法。 三、 教學過程： 導入新課： 分析“宇宙”的構(gòu)詞方式：“宇”，無限空間；“宙”，無限時間，因此它是并列結(jié)構(gòu)的詞語。） 宇宙里到底有什么？ （在熟讀課文的基礎(chǔ)上，動筆圈畫。 第二層（ 26）：介紹 。 第四層（ 10）：介紹 。 溫度高、體積大、密度大、種類多、距離遠 —— 物質(zhì)無窮無盡 二（ 12— 20）恒星系 第一層（ 1214）：介紹銀河系。 第四層（ 20）：宇宙是無窮無盡的，它的運動也是無窮無盡的。（值得以后在寫作中借鑒） （ 2） 快速閱讀課文，思考： 恒星的基本特征是什么？ 各類恒星有哪些相同點和不同點？ 這一層主要運用了什么說明方法？ 。 （ 4） 第四層：說明方法：分類別。 四、課堂檢測： 基礎(chǔ)知識（ 30 分） 給加點的字注音（ 8 分） 閃爍（ ） 廣漠 （ ） 灼熱（ ） 稀?。? ） 淹沒（ ） 骨骼（ ） 炫目（ ） 載人（ ） 解釋詞語（ 4 分） 灼熱 微不足道
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