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群眾路線教育活動回頭看階段自查報(bào)告(個(gè)人)-展示頁

2024-10-25 02:47本頁面
  

【正文】 ,宗旨觀念有所淡化。熟悉的工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),不夠嚴(yán)謹(jǐn),缺乏創(chuàng)新精神。思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面,存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進(jìn)取意識不強(qiáng),精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求,工作雖有熱情但遇到困難有時(shí)會產(chǎn)生畏難情緒,攻堅(jiān)克難精神需要提高。另外學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好,忽視了理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不深入的具體表現(xiàn)。按照群眾路線教育實(shí)踐活動的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,從反對“四風(fēng)”入手,對自己存在的問題進(jìn)行查找分析: 政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)需要繼續(xù)提高。同時(shí),要激發(fā)廣大群眾關(guān)心黨的形象、關(guān)心黨的事業(yè)、關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長的責(zé)任感,引導(dǎo)群眾履行監(jiān)督責(zé)任,多提意見建議,真心幫助領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)提高。開展好教育實(shí)踐活動,就是要著力增強(qiáng)思想自覺和行動自覺,提高自身貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性,做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一;著力貫徹和體現(xiàn)整風(fēng)精神,把批評和自我批評擺在重要位置,把開門搞活動作為重要方法,把嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律作為重要措施;著力解決突出問題,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,既認(rèn)真解決“四風(fēng)”方面的問題,又注重通過強(qiáng)化理想信念、規(guī)范工作程序、完善體制機(jī)制抑制不正之風(fēng);著力保證活動健康發(fā)展,切實(shí)做到不虛、不空、不偏。開展群眾路線教育活動,要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求和學(xué)習(xí)、工作相結(jié)合,直面自身在工作上、學(xué)習(xí)上存在的問題。按照要求參加集中學(xué)習(xí)的時(shí)間多于三天。學(xué)習(xí)了省委書記張寶順同志《堅(jiān)決反對四風(fēng),解決突出問題》的文章,學(xué)習(xí)了集團(tuán)公司第八督導(dǎo)組組長的講話以及省公司王小東總經(jīng)理在全省郵政群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會上的講話。第一篇:群眾路線教育活動回頭看階段自查報(bào)告(個(gè)人)群眾路線教育活動回頭看階段自查報(bào)告(個(gè)人)2014年4月上旬到4月下旬,群眾路線教育活動進(jìn)入學(xué)習(xí)教育“回頭看”階段,主要是認(rèn)真查擺問題,開展批評和自我批評。現(xiàn)將“回頭看”階段的自查情況匯報(bào)如下:在回頭看階段,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上的講話、總書記在全國組織工作會議和宣傳工作會議上的講話以及在指導(dǎo)河北省委常委領(lǐng)導(dǎo)班子教育實(shí)踐活動時(shí)的講話。認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央規(guī)定的“三本書”,即《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》和集團(tuán)公司統(tǒng)一下發(fā)的《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》和《失德之害——領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德警示錄》(一書一片)。通過學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到,黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。開展群眾路線教育活動的關(guān)鍵就是旗幟鮮明地反對“四風(fēng)”,即反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)。開展群眾路線教育實(shí)踐活動,就是要讓群眾看到自己敢于正視并解決問題的決心,看到自己拜群眾為師、向群眾求教的襟懷,看到自己以身作則、發(fā)揮示范帶頭作用的行動。對查擺出來的問題,要深刻分析原因,明確整改方向,制定整改措施,規(guī)定整改時(shí)限,一個(gè)一個(gè)加以解決。黨的理論博大精深,需要認(rèn)真學(xué)學(xué)習(xí),并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用和理解。理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能準(zhǔn)確地用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題,缺乏靈活使用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)可以往后推一推,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳??陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。下基層調(diào)研不夠細(xì)致,存在蜻蜓點(diǎn)水,走馬觀花的現(xiàn)象。在組織和紀(jì)律觀念方面,滿足于主動參加黨的活動,能夠完成支部布置的各項(xiàng)任務(wù),不善于使用批評與自我批評的武器,去認(rèn)識自己的缺點(diǎn)和不足。對黨的群眾路線認(rèn)識理解不深不透,對堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性的認(rèn)識需要進(jìn)一步提高,全心全意為人民服務(wù)的公仆意識需要不斷加強(qiáng)。群眾意識不強(qiáng),為人民服務(wù)的宗旨不夠牢固。在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查,與員工談心交流較少,不能及時(shí)全面直接地聽取基層群眾意見。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會的精神,用黨理論和綱領(lǐng)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷提高自身運(yùn)用群眾路線解決實(shí)際問題的能力。要以反對“四風(fēng)”為重點(diǎn),改進(jìn)自己的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)。要把維護(hù)人民的利益放在首位,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,認(rèn)真踐行群眾路線;破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作
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