群眾路線教育活動回頭看階段自查報告(個人)-在線瀏覽
2024-10-25 02:47本頁面
【正文】 中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。要堅定不移的反對“四風”，“四風”是黨員放松思想修養(yǎng)、脫離群眾的開始，也是滑向罪惡深淵的源頭。四是要進一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。我將在群眾路線教育實踐活動中，認真學習黨的理論，按照黨章的要求，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨，堅決反對“四風”。在領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù).第二篇：群眾路線教育活動回頭看階段自查報告(個人)解讀[模版]黨的群眾路線教育實踐活動回頭看自查報告 撫順市公路運輸管理處副處長 呂萬民（2014年9月24日）按照市局黨委關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動部署安排，我結(jié)合自身實際情況，認真落實并完成了教育實踐活動要求的有關(guān)內(nèi)容，實事求是、認認真真、扎扎實實地進行了“回頭看”，現(xiàn)就 “回頭看”自查情況匯報如下：在回頭看階段，我認真學習了總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話、總書記在全國組織工作會議和宣傳工作會議上的講話以及在指導河北省委常委領(lǐng)導班子教育實踐活動時的講話。通過學習，我深刻的認識到，黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。開展群眾路線教育活動的關(guān)鍵就是旗幟鮮明地反對“四風”，即反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。讀書要三到：心到、眼到、口到玉不琢、不成器，人不學、不知義?！悏?書是人類進步的階梯。1我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！懹?讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談——歌德1讀一切好書，就是和許多高尚的人談話?！郀柣?少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。——孔子讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。在“回頭看”活動開展中，認真學習了總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上的講話精神，使本人對反“四風”改作風、繼續(xù)整改落實的思想認識上更加清晰。主要學習了黨章、黨的十八大、十八屆三中全會精神，學習了習總書記系列重要講話和中央、省、市委會議文件精神，學習了《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等五本必讀書目和應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容200問答題、觀看了警示教育錄像以及學習了中央八項規(guī)定和省九項規(guī)定等內(nèi)容。二、征求意見、準確查擺問題。一是采取召開企業(yè)座談會、機關(guān)干部座談會、班子成員談心談話等多種形式，征求各方面意見和建議，帶頭解決突出問題。二是把自己的日常工作、學習生活、行為習慣等都進行了逐一篩查，做到對自身大小問題都不放過。根據(jù)查出的問題和建議，我進行了深刻反思，認為存在的問題確實符合實際，切實找準了問題，并針對查找出的突出問題，進一步對照檢查，深入剖析問題形成的原因，同時提出了有針對性的整改措施，確保發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、能夠立行解決問題。針對個人存在的“四風”問題，認真進行剖析，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律和政績觀、世界觀等方面深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，對于形式主義方面問題，我從個人主觀主義、能力水平、標準要求、責任意識上進行了剖析。對于享樂主義方面問題，從主觀世界、思想意志進行了剖析。通過深刻剖析和反思，使自己從從思想上再次得到了洗禮，更加明確了嚴格遵守黨紀國法和廉潔自律的重要性和必要性，更加堅定了理想信念，筑牢了拒腐防變的思想防線。根據(jù)整改內(nèi)容強化了整改措施及完成時限，并進行了公開公示，接受群眾監(jiān)督，使整改真正做的到位，達到應(yīng)有的效果。在召開專題民主生活會上，一方面能虛心、誠懇的接受大家對我提出的意見建議，同時也對自身存在的問題進行了深刻檢討，真正做到了批評與自我批評，達到了自身提高的目的。從我自身來講，切實從思想根源上端正了態(tài)度、提高了覺悟，對存在的問題也及時得以糾正，可以說又一次凈化了自身的不足。通過深入學習中央八項規(guī)定，在思想和行動上有了很大提高，并深刻領(lǐng)會八項規(guī)定的內(nèi)涵和改進作風的重要意義。二是規(guī)范日常工作，務(wù)實工作，提高工作效能，推行轉(zhuǎn)變作風、辦理實事、不搞形式主義、不弄虛作假，自覺接受社會監(jiān)督。四是嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，講實話、報實情、辦實事、求實效，自覺抵制各類不正之風，不斷提高自己的人生價值和價值觀。[群眾路線教育實踐活動回頭看個人自查報告]第四篇：群眾路線教育活動回頭看自查報告解讀群眾路線教育活動回頭看階段自查報告近段時間，根據(jù)群眾線路教育活動的整體安排，我認真學習了總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話、“三嚴三實”的重要論斷、重慶市黨員干部嚴明政治紀律的“八嚴禁”、嚴肅生活作風的“十二不準”。“八嚴禁”、“十二不準”把原則性要求變成具體可操作的“鐵的紀律”。通過“三嚴三實”這把衡量標尺，對照學習，進行了深刻反思和自我剖析，重點查找了自己存在的問題和不足，并對存在問題提出了整改措施，現(xiàn)將具體情況匯報如下：一直以來，黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。開展群眾路線教育實踐活動，就是要讓群眾看到自己敢于正視并解決問題的決心，看到自己拜群眾為師、向群眾求教的襟懷，看到自己以身作則、發(fā)揮示范帶頭作用的行動。對查
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