【正文】 只有思想認識到位了，才能切實把思想統(tǒng)一到中央、省委省政府和教育局的決策部署上來，把行動自覺落實到服務(wù)群眾、改進作風(fēng)中去，進一步堅定搞好這項活動的信心和決心。當(dāng)前，一些地方出現(xiàn)了許多嚴重脫離群眾，甚至干群矛盾激化現(xiàn)象，“四風(fēng)”問題較為突出。按照要求，堅持做到“邊學(xué)、邊查、邊整改”。在“認真學(xué)習(xí)、聽取意見”環(huán)節(jié)，學(xué)校利用電子屏進行宣傳，及時報道了學(xué)校此項工作的開展情況。我們將對征求到的意見建議進行認真梳理，有針對性地制訂整改措施。共收到各類意見和建議200余條。二是學(xué)習(xí)要結(jié)合學(xué)校的工作實際，在不斷學(xué)習(xí)的同時，組織行政管理人員、黨員教師、班主任四次專題討論。多次以支部、行政、全鄉(xiāng)教師會議的形式，研究部署教育實踐活動的具體細節(jié)，細化實施方案，并集體學(xué)習(xí)有關(guān)文件和重要講話，準確領(lǐng)會和掌握活動精神和要求。一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時做好工作部署在教育局部署開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，結(jié)合學(xué)校工作實際，認真制定了《頭道小學(xué)黨的群眾路線教育活動實施方案》，成立了我校黨的教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，做到組織落實。集中學(xué)習(xí)和討論做到不請假、不外出。各支部要妥善安排好學(xué)習(xí)和工作，做到學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進”。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，以普通黨員身份參加支部活動，帶頭學(xué)習(xí)，作好表率。四、學(xué)習(xí)要求各基層所黨支部在局機關(guān)黨支部學(xué)習(xí)安排的基礎(chǔ)上結(jié)合實際組織學(xué)習(xí)，確保全體黨員參加學(xué)習(xí)，確保集中學(xué)習(xí)時間不少于7天，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容全覆蓋。黨組書記要對本單位副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，各股室、二級機構(gòu)，各基層所負責(zé)人的“五篇文章”審閱把關(guān)，班子成員的“五篇文章”經(jīng)督導(dǎo)組長審閱后報縣活動辦。（二）按照縣委“六個一”要求，即：制定一份學(xué)習(xí)計劃；各支部確定一名學(xué)習(xí)委員、建立一本學(xué)習(xí)記錄；每名黨員干部記錄一本不少于2萬字的學(xué)習(xí)筆記、撰寫一篇不少于2000字的心得體會。各黨支部采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)和討論時間不少于7天。（二）自選學(xué)習(xí)內(nèi)容：中國特色社會主義理論論述、黨章、十八大報告、總書記系列重要講話精神、十八屆三中全會《關(guān)于全面深化改革的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》等。第一篇：群眾路線教育實踐活動第一階段學(xué)習(xí)安排群眾路線教育實踐活動第一階段學(xué)習(xí)安排為扎實推進白家莊村“深入開展黨的群眾路線教育實踐活動”，根據(jù)制定的《實施方案》的總體部署，現(xiàn)結(jié)合實際，對群眾路線教育實踐活動第一階段學(xué)習(xí)作如下安排：一、學(xué)習(xí)目標通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，深刻領(lǐng)會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想、目標要求和方法步驟，進一步提高認識、端正態(tài)度，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投身教育實踐活動，為全縣國土管理工作加快發(fā)展、經(jīng)濟社會追趕跨越，提供強有力的思想和作風(fēng)保障。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容（一）規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容：局活動辦公室編印的縣委《黨的群眾路線教育實踐活動必讀篇目》11個篇目。三、學(xué)習(xí)安排（一）學(xué)習(xí)階段的時間為3個月。活動實行簽到制，要留下痕跡。（三）在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，3月底前，副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部、各股室、二級機構(gòu)，各基層所負責(zé)人要完成“五篇文章”，即心得體會一篇、群眾路線實踐與思考一篇、結(jié)合本職工作思考一篇、學(xué)習(xí)身邊先進人物和先進典型心得一篇、調(diào)研報告一篇。（四）開展好“四個大討論”：在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“樹立什么樣的政績觀”大討論；在黨員干部中開展“入黨為了什么、在黨干了什么、先鋒當(dāng)?shù)迷趺礃?、群眾形象好不好”大討論；在關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點崗位黨員干部中開展“手中權(quán)力怎么用”大討論；在普通黨員干部中開展“我為單位做了多少貢獻、我為群眾做了多少工作”大討論。各支部以新聞報道形式向局活動辦公室反饋學(xué)習(xí)情況，每周不少于1條。每位黨員、干部要積極參加本支部組織的學(xué)習(xí)和討論，認真做好讀書筆記，撰寫心得體會。要嚴格考勤制度。第二篇：群眾路線教育實踐活動第一階段工作總結(jié)頭道鎮(zhèn)中心小學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育階段工作總結(jié)我校黨的群眾路線教育實踐活動自正式啟動以來，嚴格按照昌圖縣教育局的要求，依據(jù)《頭道小學(xué)黨的群眾路線教育活動實施方案》加以落實，在“認真學(xué)習(xí)、聽取意見”這一階段，小學(xué)黨支部結(jié)合學(xué)校工作實際組織開展了形式多樣、富有成效的工作，教育實踐活動在我校平穩(wěn)順利推進。同時，及時傳達教育局關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神和要求。二、組織學(xué)習(xí)，突出兩個“結(jié)合”一是集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)校嚴格按照教育實踐活動方案實施，學(xué)校組織了4次集體學(xué)習(xí)，圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)重要性的認識；對新形勢下群眾路線時代內(nèi)涵的認識；對“四風(fēng)” 問題具體表現(xiàn)和危害的認識；如何按照為民務(wù)實清廉的要求，加強教職工的作風(fēng)建設(shè) ”主題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教師學(xué)習(xí)了習(xí)總書記在黨的群眾路線教育實踐活動會上的講話、中央八項規(guī)定、教育局關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動實施方案等；每位教師每周自學(xué)2小時，重點學(xué)習(xí)了中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān) 1于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《黨章》等并認真撰寫了學(xué)習(xí)心得體會，共收到心得體會21篇。三、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣泛征求意見建議一是以開展問卷調(diào)查的方式向全體