【正文】 村官進(jìn)行合理的引導(dǎo)和幫助，缺乏對他們的關(guān)心，理解和支持。比如，一部分大學(xué)生村官到了基層去并沒有發(fā)揮出自己的水平，并沒有真正實現(xiàn)自己的價值，造成了人才的浪費(fèi)。3，原因。第三，從政府和國家的角度來想。第二，我們知道，人才是一個地區(qū)發(fā)展的關(guān)鍵，中國是一個二元化的社會，農(nóng)村和城市的差距不是一朝一夕就可以改變的。（關(guān)鍵詞點(diǎn)題）2，影響。3，辯證類答題模板：十字方針問題（點(diǎn)題）影響（積極影響、消極影響）原因（造成消極影響的原因）對策（解決消極影響的對策）總結(jié)（小、中、大）談?wù)勀銓Υ髮W(xué)生村官的看法？1，點(diǎn)題：在社會主義和諧社會的今天，建設(shè)新農(nóng)村已經(jīng)提上重要日程。（5）結(jié)尾：總之，生命固然重要，但是有的輕于鴻毛，有的重于泰山，在災(zāi)難來臨的時候我們不妨選擇高尚。同時，深入社區(qū)深入街道，大力宣傳社會主義榮辱觀，對于全社會關(guān)心支持理解社會主義榮辱觀，避免這種現(xiàn)象的發(fā)生。第四，從政府角度，教育部在老師的管理教育制度上管理不夠，在老師的應(yīng)急情況下如何表現(xiàn)沒有明確的制度細(xì)則。（2）影響：范跑跑這樣的人有著非常消極的影響，第一，對他本人來講，失去了工作，名譽(yù)上產(chǎn)生了很大損害； 第二，深深的傷害了學(xué)生的感情； 第三，對學(xué)生產(chǎn)生了不好的影響 第四，對學(xué)校第五，對整個教師隊伍抹黑（3）原因：找主體第一，對范跑跑角度來講，面對危險逃生是一種基本恐懼和本能，可以理解，但是，他缺乏一種基本的職業(yè)操守。遇到這個問題，就在2008年5月12日汶川地震中，出現(xiàn)了這樣一名老師，只顧自己逃跑棄學(xué)生而不顧，并且事后在自己博客上發(fā)表了一番不負(fù)責(zé)任的言論。全社會應(yīng)該高度關(guān)注這個問題，多管齊下，標(biāo)本兼治，從根本上落實胡錦濤總書記講話的精 5神，構(gòu)建社會主義和諧社會，為災(zāi)區(qū)人民做出貢獻(xiàn)。第四，這也是對于玉樹政府的明確的指令和號召。（2）影響：第一，體現(xiàn)了黨和政府執(zhí)政為民的理念，真正能夠做到問政于民，問計于民，問需于民； 第二，胡錦濤總書記對災(zāi)區(qū)人民的莊嚴(yán)承諾，給災(zāi)區(qū)人民吃了一顆定心丸，讓他們堅信在災(zāi)難來臨時，有信心堅信黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，眾志成城，共度難關(guān)。五，綜合分析類積極類答題模板：八字方針問題（點(diǎn)題）、影響（重要性、必要性、積極意義）對策（加強(qiáng)正面影響的對策——有時可省略）總結(jié)（小、中、大）如何看待胡錦濤總書記在玉樹災(zāi)區(qū)小學(xué)教室里寫下“新校園，會有的；新家園，會有的”？（1）點(diǎn)題。更好地完成上級交給的任務(wù)。第三，處理好現(xiàn)場工作后，完善應(yīng)急預(yù)案，并盡快寫出事故調(diào)查報告，報上級。宣傳組，及時與新聞媒體聯(lián)系，第一時間發(fā)布消息，解釋清楚問題以及搶救情況，以免出現(xiàn)謠言以及群眾恐慌。上級指令你解決此事，你怎么辦？首先，第一時間趕赴現(xiàn)場，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，通知相關(guān)部門到達(dá)現(xiàn)場。匯報：在整個旅游過程中，隨時向領(lǐng)導(dǎo)匯報旅游進(jìn)程。工作總結(jié)：對整個旅游過程做一個工作總結(jié)，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。第二：旅游之中，（1）分組：與各組保持聯(lián)系，協(xié)調(diào)好各組分工，導(dǎo)游組做好旅游景點(diǎn)的介紹工作，后勤組負(fù)責(zé)好老干部們的飲食起居，醫(yī)療組對老干部出現(xiàn)的身體不適等狀況及時給予救治，攝影組在旅游景區(qū)為老干部們拍照留念，應(yīng)急組在出現(xiàn)緊急情況時及時啟動應(yīng)急預(yù)案。三、計劃組織類思路：一個帽子+三個環(huán)節(jié)帽子： 意義、影響、重要性、必要性三個環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)：事前（調(diào)研階段、計劃階段、準(zhǔn)備階段）第二環(huán)節(jié)：事中（分組、匯報）第三環(huán)節(jié)：事后（個性化善后措施、工作總結(jié)、個人總結(jié)）2．單位里準(zhǔn)備組織老干部外出旅游，由你負(fù)責(zé)，你該怎么組織？一個帽子：旅游對誰有好處？對老干部：豐富其老年生活，對單位：體現(xiàn)單位的關(guān)愛第一：旅游之前，（1）調(diào)研：老干部們愿意去哪里，并選擇適合老人去的較平坦的地方（2）計劃：假如我們安排老干部們?nèi)パ影策M(jìn)行紅色旅游，向領(lǐng)導(dǎo)請示，計劃此次旅游的時間，地點(diǎn)，老干部人員，所需物資，并制定財政預(yù)算，報領(lǐng)導(dǎo)審批；（3）準(zhǔn)備：領(lǐng)導(dǎo)審批通過后，開始分組做準(zhǔn)備工作。第三，如果群眾的上訪并不符合相關(guān)政策，但是他們確實有實際困難，我也要想群眾之所想，站在他們的角度為他們思考問題，爭取把他們的上訪訴求記錄下來，并保證為他們進(jìn)行反映，相信領(lǐng)導(dǎo)可以做出相關(guān)舉措，解決群眾的燃眉之急。其次，了解一下群眾上訪的內(nèi)容，第一，如果群眾的上訪符合相關(guān)政策，我應(yīng)該按照相關(guān)的政策流程給予相應(yīng)處理，解群眾之所急，辦理他們最直接最關(guān)心的事情。3，你與一位外國友人很早就約好，他來中國游玩你接待他，但是在他即將來的前一天，領(lǐng)導(dǎo)安排你和他一起出差，你該怎么辦？（1）服從單位安排，出差（2）致電友人，詳細(xì)說明情況，看友人是否能改簽（3）若不能改簽，讓自己的親朋代為接待，交代給親朋外國朋友的飲食，生活習(xí)慣，宗教信仰，以及自己事先安排好的行程表（4）出差過程中，與外國友人保持聯(lián)系，及時了解其需要并反饋給親朋（5）出差回來后，若外國友人還在國內(nèi)，陪他一起完成剩下的旅程（6）若已經(jīng)先期回國，再次致電外國友人，表達(dá)誠摯的歉意并邀請其下次再來4，群眾集體上訪，你值班，怎么辦？首先保持冷靜，與相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系，防止一些意外事件的發(fā)生。第一，老同事是不是因為公事打電話，如果是這種情況，我不僅不該責(zé)備老同事，反而應(yīng)該在以后的工作中多積極主動幫助老同事分擔(dān)一下他的工作，減輕他的工作壓力。（5）總結(jié)提升，并且已經(jīng)嚴(yán)重影響了其他人的工作，你會怎么辦？ 遇到這個問題，首先要保持一個冷靜的心態(tài)，平和的去看待這個問題，處理這件事情。（5）群眾：熱情，服務(wù)。（3）下級：管理，教育，幫助。二，人際關(guān)系溝通協(xié)調(diào)類思路：理智，原因（主體），對策，提升五種關(guān)系：（1）上級：尊重服從，委婉溝通，大局為重。人生的價值在于奉獻(xiàn)，成為一名公務(wù)人員，服務(wù)于人民，服務(wù)于社會，才真正實現(xiàn)了人生的價值。并在西門子有限公司，國家稅務(wù)總局等進(jìn)行實習(xí)，不僅接觸到實際的財務(wù)知識，也學(xué)習(xí)到為人處事的方法，我將把這些作為寶貴的財富應(yīng)用于以后的工作中。在思想方面，我高中時加入中國共產(chǎn)黨，不斷提高自己的思想理論水平的同時，積極帶動周圍同學(xué)入黨，并擔(dān)任系黨支部書記和團(tuán)支部書記，開展豐富多彩的黨日、團(tuán)日活動，獲得“人民大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱號。）我將從以下幾個方面簡短介紹一下自己： 在學(xué)習(xí)方面，我成績優(yōu)異，本科時，全系排名第一，獲得國家獎學(xué)金等近十項獎學(xué)金，并保送攻讀碩士研究生。（失?。┑氖虑槭鞘裁矗?？？？（三優(yōu)一缺）（二）世界眼中的自己談?wù)勍瑢W(xué)、親友對你的評價？（三）自己眼中的世界？？？附：自我介紹例尊敬的各位考官，大家好！今天有這個機(jī)會與考官面對面的交流，我感覺非常開心和榮幸。（站姿、坐姿、行姿）平視單個考官，環(huán)視所有考官；交流致意時點(diǎn)頭微笑，落座聽題時略顯沉思；喜怒不形于色，對錯不顯于眉：有禮有節(jié)，自信自然。要符合職業(yè)身份?？傮w感覺：自然得體、穩(wěn)重大方、富有朝氣。第一篇：面試講義講義孫娟一，面試禮儀、服裝一般而言，面試官評判面試者服裝的標(biāo)準(zhǔn)是：協(xié)調(diào)中顯示著人的氣質(zhì)與風(fēng)度；穩(wěn)重中透露出人的可信賴程度；獨(dú)特中彰顯著人的個性魅力。要求：與環(huán)境氣氛協(xié)調(diào)，與氣候季節(jié)協(xié)調(diào)，與年齡身份協(xié)調(diào)，與自己身材協(xié)調(diào)。男士以短發(fā)為宜，干凈利落；女士自然青春，不可夸張。最好素面朝天，也可化淡妝，少帶飾品。（敲門、關(guān)門、問候、鞠躬、答謝）二，考試題型1，自我認(rèn)知與匹配 2，計劃組織類3，人際關(guān)系溝通協(xié)調(diào)類 4，應(yīng)急應(yīng)變類 5，綜合分析類三，自我認(rèn)知類（一）你眼中的自己（或自我評價）。（我叫xx，是中國人民大學(xué)08級財政學(xué)碩士生。研究生階段，我不僅每年都獲得一等獎學(xué)金，還協(xié)助導(dǎo)師順利完成了兩個國家級重點(diǎn)科研項目。在社會實踐方面，我曾擔(dān)任系學(xué)生會副主席，鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。報考事業(yè)單位，是我興趣的需要，更是挑戰(zhàn)自我和實現(xiàn)人生價值的需要。假如我有幸成為一名人民公仆，我將工作上熱心，學(xué)習(xí)上虛心，待人處事上誠心，爭取成為一名政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、思想硬的事業(yè)單位工作人員。（2）同事：尊重理解，溝通幫助，工作為重。（4）親朋：堅持原則，情理兼顧。，你認(rèn)為原來的崗位更能發(fā)揮你的特長，你會怎么辦？（1）欣然接受，將自己在現(xiàn)工作崗位上的經(jīng)驗撰寫成一份書面材料交給接班的同事，以助其盡快適應(yīng)開展工作；（2）按時去新工作單位報到（3）認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)（4）工作一段時間后感覺不合適，向領(lǐng)導(dǎo)提出，相信領(lǐng)導(dǎo)一定能因人制宜，做出合理的安排。其次，要分析一下老同事打電話的原因。第二，如果老同事是因為私事打電話，分析是不是老同事家里是不是近期出現(xiàn)了事情，若是，與其他同事一起給予老同事力所能及的幫助，如果老同事因為私事打電話是一直以來的事情，那么，我想我應(yīng)和老同事進(jìn)行一下委婉的溝通，相信老同事的政治覺悟和思想覺悟都比較高，會盡量避免這個問題。從上訪的群眾中選取幾個代表進(jìn)行接訪。第二，如果群眾的上訪并不符合相關(guān)政策，我有義務(wù)給群眾們進(jìn)行一下耐心細(xì)致的相關(guān)說明，要動之以情，曉之以理。最后，在 3以后的工作中，也要增強(qiáng)服務(wù)理念，為群眾多做出有意義的事件。事先聯(lián)系導(dǎo)游并預(yù)定好酒店以解決食宿，購買車票，準(zhǔn)備醫(yī)療物品以備不時之需，提前向參加旅游的老干部發(fā)出通知，制定應(yīng)急預(yù)案。（2）第三：旅游之后，（1）個性化善后措施：在旅游回來之后，將所拍影像做成影集，發(fā)給老干部們（2）（3）留念，并撰寫相關(guān)文字和圖像一起刊登在單位報紙上。個人總結(jié)：在組織這次活動過程中所出現(xiàn)的缺點(diǎn)與不足進(jìn)行一下總結(jié)，以更好的提高自己。四，應(yīng)急應(yīng)變類（一）糾結(jié)問題處理一件工作緊急但不重要，一件工作重要但不緊急，你該如何安排？（1）理智，合理分析（2）先處理緊急的（3）處理完緊急的，再認(rèn)真處理重要但不緊急的，必要時加班（4）總結(jié)提升：提高工作效率和合理分析問題的能力，更好的做好工作（二）重特大事故處理1．某地發(fā)生食品中毒事件。其次，到達(dá)現(xiàn)場后，組成指揮組，搶救組（搶救生命最重要）千方百計、全力以赴搶救中毒人員生命安全；調(diào)查組，盡快查明中毒食品，采取果斷措施防止中毒事件擴(kuò)大；思想工作組，做好中毒人員家屬和群眾的思想工作，保特穩(wěn)定，維護(hù)正常的工作、生產(chǎn)秩序和社會秩序。同時，在整個工作中要及時向上級請示報告現(xiàn)場情況。作為個人來講，要認(rèn)真總結(jié)，肯定成績，找出不足，以利不斷提高自已的工作能力，應(yīng)急、應(yīng)變能力。避免同類事件再發(fā)生。玉樹災(zāi)區(qū)情況讓全國人民心系，胡錦濤總書記寫下這樣一句話有著非常積極的意義。第三，這也是對我們?nèi)袊嗣竦那f嚴(yán)承諾，玉樹災(zāi)難心系全國人民，很多人民捐款捐物，甚至有的人奔赴災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人民貢獻(xiàn)自己的一份力量，這時胡錦濤總書記的話毫無疑問給全國人民吃了一顆定心丸。為了更好的落實胡錦濤總書記的精神，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面入手：（3）對策：第一，從思想上端正思想，認(rèn)識講話的重要性； 第二，加大人力、物力、財力的支持；第三，加大審計監(jiān)督工作，防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生；（4）總結(jié)：總之，作為一名國家機(jī)關(guān)工作人員，雖然我現(xiàn)在不能奔赴玉樹災(zāi)區(qū)為他們做出貢獻(xiàn)，但是我可以通過捐款捐物更好的配合好黨和政府渡過難關(guān)。2，消極類答題模板：十字方針問題（點(diǎn)題）、影響（消極影響）原因（造成消極影響的原因）、對策（解決消極影響的對策）、總結(jié)（小、中、大）請問你如何看待范跑跑現(xiàn)象？（1）點(diǎn)題。五一二大地震中出現(xiàn)了很多可歌可泣的人物，比如我們的好民警蔣敏，但是也出現(xiàn)了像范跑跑這樣的人。第二，學(xué)校來講，很多時候只關(guān)注對老師教學(xué)成績的考核和提高，而忽略了對老師師德的培養(yǎng)和管理；第三，從社會角度來講，造成這件事的深層次原因是當(dāng)今社會道德標(biāo)準(zhǔn)多元化，很多時候是非善惡美丑不分。（4）對策：為了解決這個問題，我認(rèn)為應(yīng)從如下幾個角度進(jìn)行：第一，加強(qiáng)對范跑跑這類老師的引導(dǎo)，他痛定思痛，深刻反思，認(rèn)識到危害性；第二，學(xué)校在教學(xué)管理過程中，加強(qiáng)對教師師德的管理和培養(yǎng)，對類似行為給予嚴(yán)處； 第三，社會加強(qiáng)宣傳教育，堅持正確的輿論導(dǎo)向，對先進(jìn)的人物予以報道，對反面的人物予以曝光，給人以相關(guān)的啟示。第四，教育部及時密切關(guān)注相關(guān)情況，完善相關(guān)細(xì)則?？傊覀?nèi)鐣?yīng)該高度關(guān)注這個問題，爭取多管齊下，標(biāo)本兼治，從根本上解決這個問題，為社會主義和諧社會建設(shè)做出重大貢獻(xiàn)。（背景點(diǎn)題）曾幾何時，大學(xué)生被視為天之驕子，在社會上受到許多人的贊揚(yáng)和矚目，但是現(xiàn)在大學(xué)生越來越與“村官”這兩個字聯(lián)系到一起。針對大學(xué)生村官這個現(xiàn)象，我們應(yīng)辯證的看待它，有著相應(yīng)的積極影響，主要表現(xiàn)在以下方面，第一，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)出現(xiàn)了比較艱難的情況，這時出現(xiàn)了村官，可以解決大學(xué)生就業(yè)難得問題，通過基層實踐，這樣讓他們真正能夠做到學(xué)有所長，學(xué)有所用，在農(nóng)村那樣一個廣闊的天地里去展現(xiàn)自己實現(xiàn)自己的人生價值。農(nóng)村和城市的差距可以是人才，資金，技術(shù)，理念，但是，我們不可否認(rèn)人才是一個非常重要的因素，這時，把大學(xué)生作為一種新鮮的血液補(bǔ)充到農(nóng)村中去，有利于社會主義新農(nóng)村的建設(shè)，有利于打破城鄉(xiāng)二元體制，有利于社會主義和諧社會的建設(shè)。采取大學(xué)生村官政策，也真正體現(xiàn)了黨和領(lǐng)導(dǎo)人把大學(xué)生的就業(yè)放在心上，把三農(nóng)問題擺在心頭，也有利于我們深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會。但是，現(xiàn)有的大學(xué)生村官存在著一定的消極方面。造成這種現(xiàn)象的原因，我認(rèn)為主要有以下幾個方面：第一，從大學(xué)生村官角度，很多人理論不能聯(lián)系實際，很多人實際操作性不強(qiáng)，或者部分大學(xué)生缺乏吃苦耐勞的意識；第二，從農(nóng)村角度。第三，站在國家角度。4，對策：在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的背景之下，要解決這個問題，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實緊迫性，為