美術(shù)教案刮蠟畫-展示頁
2024-10-25 02:33本頁面
【正文】 魔筆刮破黑夜咯，一顆小星星鉆了出來，又鉆出來一顆小星星、月亮......小朋友們，你們說我的這支魔筆是不是很神奇？想知道是一支什么樣的魔筆嗎？啊！原來就是一支牙簽呀！一支牙簽怎么能畫出這么漂亮的圖畫呢？如果牙簽畫到其它地方能畫出圖案嗎？原來我的畫紙是特別，畫紙用蠟筆處理過兩遍，畫紙底層涂有鮮艷的顏色，表面有黑色覆蓋。發(fā)展幼兒的想象力 活動準備：教師范畫掛圖、油畫棒、筆、半成品幾張（一張鋪好淺色底色的半成品，一張在淺色底色上涂好深色的半成品）幼兒作畫工具（畫紙、油畫棒、牙簽）歌曲《螢火蟲》 活動過程：（一）引出課題欣賞歌曲，幼兒欣賞歌曲《螢火蟲》，小朋友你們知道歌曲里唱的是誰嗎？螢火蟲什么時候出來的？（是晚上）當夜幕降臨、到處是一片漆黑的時候，小動物迷路的時候，螢火蟲打著它的小燈籠把小動物們安全地送回了家。活動延伸：師：今天我們學習的作畫方法有一個好聽的名字叫“刮蠟畫”，請小朋友等會回去想一想，除了刮蠟畫筆，還有什么其他什么工具也可以用來作畫？第二篇：美術(shù)：制作刮蠟畫泉州市大唐幼兒園大二班美術(shù)公開課教案：制作刮蠟畫活動目的：了解刮蠟畫的特征，初步掌握制作刮蠟畫的方法。欣賞、評價作品。四、展示作品、評價作品用磁扣將各組的畫紙連接起來，形成一幅畫板。鼓勵幼兒在蠟紙上大膽創(chuàng)作，教師巡回指導，提供建議。老師這里還有許多美麗的秋天的樹林的圖片，我們一起來，欣賞一下吧！欣賞不同的幼兒作品，激發(fā)想象力。視頻示范刮蠟畫師：那現(xiàn)在我就要來用這支神奇的筆畫刮蠟畫了，小眼睛不要眨哦，看好了。上面畫了什么？畫面上有一棵樹還是許多樹？“許多樹”我們可以用一個好聽的詞叫什么？（樹林）師：這些樹長得一樣嗎？師小結(jié)：我們發(fā)現(xiàn)這些樹有大有小，有高有矮，地上和樹上還可以畫一些樹葉哦。師：現(xiàn)在是什么季節(jié)？師：夏姑娘送給小朋友一份禮物，看看是什么？（出示一張黑紙）師：這可不是一張普通的黑紙，它有一個好聽的名字叫“刮蠟畫紙”。體驗活動的樂趣，享受刮蠟畫帶來的樂趣。第一篇：美術(shù)教案刮蠟畫中班美術(shù)《有趣的刮畫》活動目標：欣賞、感受刮蠟畫的色彩變化美。嘗試學習用刮蠟畫的技法表現(xiàn)夏天的樹林，并能有疏有密地安排畫面。活動準備：欣賞用作品一幅刮蠟畫竹筆、刮蠟畫紙人手一份一、欣賞刮蠟畫作品，感受刮蠟畫的色彩變化美。（出示范例：刮蠟畫樹林）師：這是在黑紙上變出的美麗的圖畫。二、引導幼兒討論，幼兒嘗試刮畫討論刮蠟畫的工具——竹筆師：小朋友你們猜猜看，這幅畫是怎樣畫出來的呢？ 畫畫需要一支畫筆，它跟我們平時畫畫的筆不一樣這支筆叫竹筆。師：這棵樹的線條一樣粗細好看嗎？如果線條太細怎么辦呢？ 師：這棵樹和剛才的那顆樹一樣嗎？（畫得時候注意樹的高低、形狀不同）師小結(jié)：樹林里的樹有大有小，有高有低，各不相同各有各的特點。三、幼兒作畫，教師個別指導（播放輕音樂）師：老師請小朋友也來當小小魔術(shù)師，變出一片夏天的樹林。引導幼兒刮畫時注意畫面的布局。展示幼兒作品。幼兒相互欣賞，教師給予點評：構(gòu)圖飽滿、造型奇特、線條變化。感知色彩的對比，激發(fā)幼兒對色彩的感受力。城市的夜晚沒有
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1