【正文】 ，績效工資考核分配方案，工作作風(fēng)建設(shè)制度等。（五）、完善管理制度，搞好校務(wù)公開，學(xué)校管理不斷走向規(guī)范化、科學(xué)化和民主化。三、安排幼兒園園長培訓(xùn)，幼兒園教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。一、安排完成小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)工作，并根據(jù)進修學(xué)校的要求，組織受訓(xùn)教師上好一堂示范課。（四）、以培訓(xùn)為載體，有效提高教師整體素質(zhì)。通過扎實開展高效課堂活動，在評課中去發(fā)現(xiàn)問題，交流經(jīng)驗，尋找突破，轉(zhuǎn)變觀念，更新方法，提高了常規(guī)課的有效性。為了在新的教育理念下，既讓學(xué)生減負，又讓成績提高，本學(xué)期在中心校的精心組織下，全鎮(zhèn)各學(xué)校開展了構(gòu)建高效課堂教學(xué)交流活動。（三）、注重教學(xué)及教研工作的實效性，構(gòu)建實施高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。通過對各校的安全常規(guī)工作檢查來看，各學(xué)校的安全隱患排查整改全面細致、有效，做到了把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。實效性比較強，隨時讓學(xué)生緊繃安全之弦，常懷安全之心，慎做安全之舉，學(xué)生的安全行為不斷規(guī)范，安全防范意識不斷得到增強。班主任則按照安全教育周計劃，認真擬定教育內(nèi)容，對學(xué)生進行了耐心細致的教育。分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任具體負責(zé)。（二）、安全工作師生安全是開展教育教學(xué)工作的基本保障，抓好常規(guī)安全教育是構(gòu)建平安校園，和諧校園的前提條件。各班級結(jié)合學(xué)生的年齡特點和生活實際，積極開展了具有針對性和實效性的德育教育主題活動。為了提升小學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生書寫規(guī)范漢字的良好習(xí)慣，梭山鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全鎮(zhèn)六年級學(xué)生完成漢字聽寫大賽活動。圍繞學(xué)校德育教育目標要求，組織開展好了每周的升旗儀式活動。具體工作情況總結(jié)如下：二、各項工作開展情況（一）、德育工作“育人為本，德育為先”。第一篇：梭山鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年學(xué)校工作總結(jié)梭山鎮(zhèn)小學(xué)2013年秋季學(xué)期工作總 結(jié)一、指導(dǎo)思想2013年秋季學(xué)期，我校始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，積極貫徹落實黨的十八大精神，圍繞黨的教育方針，不斷加強和規(guī)范學(xué)校管理，努力推進素質(zhì)教育進程。半年來，在上級教育部門及鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校的各項工作得到有序開展，完成了《目標責(zé)任管理》中的各項工作任務(wù)。梭山鎮(zhèn)小學(xué)一直把思想道德教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育放在首位，堅持從學(xué)生的一言一行抓起，高度重視培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進學(xué)生文明素質(zhì)的不斷提高。在升旗活動中，要求學(xué)生莊重、嚴肅地參加升旗，并進行有針對性的國旗下講話，有效培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神。開展德育教育主題活動。學(xué)生的文明行為習(xí)慣有了很大轉(zhuǎn)變，普遍能夠自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校禮儀教育規(guī)定，并逐漸內(nèi)化為個人的綜合素質(zhì)，沒有出現(xiàn)嚴重違反校規(guī)校紀行為的學(xué)生，也沒有出現(xiàn)社會強烈反映學(xué)生有不良行為的現(xiàn)象，各班級基本形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。本學(xué)期以來，我校的安全管理工作繼續(xù)采取層層明確責(zé)任，各施其職，齊抓共管的辦法進行。根據(jù)實際教育需要，分管領(lǐng)導(dǎo)堅持定期或不定期地利用課間組織全體學(xué)生進行了多方面的，有針對性的安全教育，做到一次教育一個主題，內(nèi)容詳細而有效。教育內(nèi)容主要涉及到道路交通、食品衛(wèi)生、用火、用電、森林防火、校內(nèi)外活動等方面。加強安全常規(guī)檢查，督促落實整改。同時，各校、各班有效發(fā)動 了學(xué)生全員參與監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向老師反映，形成了安全管理人人參與的良好局面。想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量，是當(dāng)前教育工作的一大重心，也是我們學(xué)校一直以來抓住不放的一條生命線。首先從制度上要求各學(xué)校要認真落實省、市、縣關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的有關(guān)規(guī)定；其次是要求減負擔(dān)不減質(zhì)量，大力實施高效課堂，向課堂要質(zhì)量。堅持質(zhì)量從備課、上課著手，注重精講精練，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。本學(xué)期以來，按照培訓(xùn)規(guī)劃和計劃要求，結(jié)合上級部門的安排，認真組織教師參加各類培訓(xùn)。二、11月份，完成3期教師培訓(xùn)工作，學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)和昌樂二中的課堂教學(xué)模式。通過大范圍高規(guī)格的校本培訓(xùn)和外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，極大地提高了參培教師的師德素養(yǎng)，促進了教師專業(yè)成長，為教師的教書育人注入了動力，師資隊伍整體素質(zhì)進一步提高。建立健全并不斷完善管理制度是學(xué)校工作的首要任務(wù)。工作過程中制定了一系列具體工作的實施方案，各項工作均有明確的目標要求，均有具體的規(guī)定依據(jù)，做到了有章可行，有序推進，學(xué)校管理逐步走入了規(guī)范化和科學(xué)化。公開形式主要采取全體教師會議和公示欄處張貼相結(jié)合，公開內(nèi)容主要是各類收費情況，學(xué)校重要工作的安排，上級下拔的公用經(jīng)費情況，購置教學(xué)設(shè)備和辦公用品情況，各類經(jīng)費支出具體情況，衛(wèi)生文明班級評比情況，教職工考勤情況，績效工資考核情況，各類獎勵情況，年度考核情況等。（六）營養(yǎng)餐食堂管理 不斷總結(jié)營養(yǎng)餐食堂管理經(jīng)驗，進一步規(guī)范營養(yǎng)餐食堂管理，嚴把食品購置入口關(guān)，肉和蔬菜分別由興星屠宰場和海洋蔬菜公司統(tǒng)一配送。同時，特別重視食堂的常規(guī)安全管理，每天安排一名領(lǐng)導(dǎo)陪餐和兩名教師值勤，組織學(xué)生有序就餐，并作好了留樣等工作；認真登記臺賬記錄；嚴格執(zhí)行消毒制度。（七）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)多方籌措資金，加大經(jīng)費投入。目前，妥樂小學(xué)新建營養(yǎng)餐食堂已經(jīng)投入使用，甘田小學(xué)營養(yǎng)餐食堂正在建設(shè)中，為進一步落實營養(yǎng)改善計劃夯實了基礎(chǔ)。少數(shù)教師的安全意識還存在麻痹現(xiàn)象，還有僥幸心態(tài)，防微杜漸意識不高。少數(shù)班級安全教育知識不系統(tǒng)，有些不結(jié)合學(xué)生認知的實際規(guī)律，只顧教條式生硬灌輸，轉(zhuǎn)化為學(xué)生固有素質(zhì)效果不明顯。少部分教師沒有真正從學(xué)生的利益出發(fā)，去認真對待 備課，教學(xué)質(zhì)量的提高還有很大空間。教師隊伍的整體思想活力不夠，工作還存在被動現(xiàn)象，工作精力和潛力還沒有很好地投入和挖掘，服務(wù)學(xué)生和培育人才意識不強，教書育人的敬業(yè)精神、奉獻精神有待加強。教師終身學(xué)習(xí)理念沒有很好形成，適應(yīng)教育發(fā)展新需要的緊迫感不強。三、下一步工作打算大力梳理學(xué)校各