第二學期數學教研組計劃-展示頁
2024-10-25 02:10本頁面
【正文】 數學教研之風。每次教研活動要求全體教研組成員按時參加，不無故缺席，并做好詳細記錄。(二)扎實開展教研活動，努力提高教研效率。根據《數學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略，幫助教師把握課改精神，不斷更新觀念，改善教育教學行為?！墩n程標準》是我們當前教學工作的指導思想，本學期，教研組將繼續(xù)組織教師進行教育教學理論的學習，每位數學教師要認真研讀《數學課程標準》，并結合教學中的實際問題有針對性地學習其他學習材料中的相關內容。特制定本學期的教研計劃：一、指導思想全面實施素質教育，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以推進課程改革為抓手，加強對教學過程的監(jiān)控和管理，堅持把課堂教學作為教研工作的中心，深入研究新課程實施過程中遇到的新問題、新情況，尋找解決問題的策略，提高教師的專業(yè)水平和課堂教學的效率，努力促進全校教學質量的穩(wěn)步提高。做好家長工作，及時溝通，解決問題，為了學生思想平穩(wěn)，學習進步，打下扎實的基礎。加強課堂教學研究，樹立全面的度量觀，以三個層面的課堂教學研究為載體，促進課堂教學質量的全面的提升。要符合課程標準和教材的要求，及時收作業(yè)，批改作業(yè)，發(fā)還作業(yè)，讓學生及時了解自己的學習情況、對違規(guī)學生的行為，及時了解，進行教育，加強對學生問題的研究。作業(yè)與后進生的輔導。課前課后隨時交流，做到心中有底，隨時可以調整教學策略和教學內容以及教學進度等。本組的備課活動要堅持課前修改，課后反思，加強教材的交流，使集體備課富于有效性。加強集體備課，除了集體備課，進行專項研究。本學期時間短，任務重，因此要提高課堂教學的效率。第一篇：第二學期數學教研組計劃一、指導思想以現代教育思想、現代教育理念為指導、緊緊圍繞學校本學期工作目標，認真學習《新課程標準》，積極、穩(wěn)妥、有效地深化數學課程改革實驗，進一步加大課堂教學改革的力度，規(guī)范教學常規(guī)管理，強化數學教學中知識技能、數學思考、解決問題、情感態(tài)度等方面的訓練，全面提高學生數學綜合素養(yǎng)，扎扎實實提高教學質量，使每個學生成為合格的畢業(yè)生。二、工作要點加強教研組建設，把常規(guī)教研工作抓落實，想實招，做事實，求實效、力求達到效果好，效率高。加強班級管理的力度，增強學生的紀律觀念組織觀念，保持學生的良好學習心態(tài)，營造良好的學習氛圍。還要認真參加大組交流活動。認真教研，加強交流。從而提高教學質量認真開展互相聽課，互相評課的活動，并做好詳細的記載，認真進行記錄，反思，心得。布置作業(yè)目的明確。有針對性的加強對學生的訓練，各教師還要落實提優(yōu)、補差工作，對本班本年級學習困難的學生做到心中有數，早發(fā)現，早預防，早落實，及時解答疑難，補習指導。結合新課標理念，探索改革評價的方式，逐步構建全面評價體系，關注學生的進步與發(fā)展，注意收集能反映學生學習過程的資料。三、本學期主要工作安排：二月份制定教學進度制定教研組計劃檢查備課筆記上一節(jié)研討課三月份集體備課學習教學文章研討本階段教學內容和方法制定后進生輔導計劃四月份統一教學進度出好期中試卷總結期中考試情況五月份學習教學文章集體備課確定復習重點進行提優(yōu)補差迎接區(qū)調研考試六月份制定復習計劃迎接市調研考試總結調研考試情況出好畢業(yè)試卷認真做好畢業(yè)考試各項工作第二篇：20162017第二學期數學教研組計劃20162017第二學期小學數學教研組工作計劃為了更好地落實學校教導工作計劃，讓數學課堂充滿勃勃活力和生機，讓我們的教學質量不斷得以提高。二、主要工作與措施(一)繼續(xù)學習教育教學理論，進一步促進教學觀念更新。在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標準》的理解和把握。建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學期刊，關注研究重點、熱點問題，做到有筆記，有心得。根據學校教學計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學常規(guī)和教研組工作。根據本校的研究課題和不同教師的個性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動方式，如講學式、閑談式等，在加強教研組的建設的同時，把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經驗交流與教學反思相結合，提高理論學習的針對性與實效性。根據學校教學計劃，安排好開課、聽課、評課活動。說課者說課要突出設計意圖和匠心獨運的教學環(huán)節(jié)。鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習，做好學習筆記和聽課筆記。本著以“在借鑒中成長，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學習方針，讓青年教師和轉行教師主動向骨干教師和老教師請教，要多問、多聽、多看
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