第二學期數學教研組計劃-資料下載頁
2025-10-16 02:10本頁面
【正文】 開展優(yōu)質教案設計評選活動，評選優(yōu)質教案。組織本年級組的成員積極參加學校的聽課周活動。四月份：初一、初二做好期中考試復習備考工作，初三迎接一練。開展高效課堂活動。五月份：優(yōu)秀教案的評比與展示。初三迎接二練。六月份：開展“人人一節(jié)匯報課”活動。初三迎接升學考試。七月份：評選優(yōu)秀組員。初一、初二做好期末復習備考工作。寫好數學組期末總結。2012——2013學第二學期 初中數學教研組工作計劃單位：安仁鎮(zhèn)中學 時間：2013年2月第五篇：20132014學第二學期數學教研組計劃凱里九小2013—2014學第二學期數學教研組計劃一．指導思想：本學期數學教研組工作將遵照學校工作要求和學校教導處計劃，認真貫徹執(zhí)行“減負增效實施高效課堂”的教學改革，深入開展凱里九小“五步三會”有效課堂教學模式，切實加強教學管理，努力營造良好的教學環(huán)境，促進每一位師生健康發(fā)展。二．具體措施：（一）抓實教學常規(guī)管理，提高教育教學質量。執(zhí)行學校課程安排，教師要嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課，預備鈴響后進入教室，按時下課。嚴禁私自調課、曠課、中途離堂、拖堂、遲到或擠占、挪用音體美等技能課，不得在上課時間接聽電話。做好五抓：備課抓實在。本學期堅持以集體備課為主個人創(chuàng)新備課為輔的形式進行備課。數學組定于每周四下午在各個辦公室內圍繞我校的“導學案設計”的模式進行集體備課。本周要備好下一周的教學內容，備課要做到了解課標，吃透教材、教參，確定好本課的教學內容、學習目標、重難點、作業(yè)設計等。力求做到確保備課質量，體現導學案的實用性、可行性。期末將年級組集體備課情況作為教研組、年級組考核內容之一。課堂抓效益。充分發(fā)揮課堂“主陣地”的作用，努力創(chuàng)設寬松和諧的課堂學習環(huán)境、鼓勵學生主動表達不同的見解和主張；以讓學生自學掌握和互助學習掌握知識為主，教師適當適時點撥為輔，在課堂上教師要少講、精講。確保學生參與互動面廣，思維空間大，課堂上要有一定的時間練習消化，達到當堂鞏固的效果，最終讓每個學生都有收獲。作業(yè)要精當。加強學生作業(yè)管理，實行減負增效,本學期數學組要求試行“高效課堂教學模式”的年級不能購買任何課外練習冊，提倡教師自己出題，精心設計作業(yè)，倡導分層練習。習題要有針對性、層次性、診斷性，要適量精當，質重于量。杜絕不假思索，作業(yè)照搬照抄，機械重復的現象，避免作業(yè)布置的隨意性。為此要求教師提高編制習題的能力，整合各類題目的精華，做到學生要做的題自己先做，避免學生做無效、低效作業(yè)。質量監(jiān)控抓及時。教師個人及年級組運用多種形式對各個單元進行階段性檢測，可以一個單元一測也可以一單元幾測，及時檢測學生的學習情況，及時分析教學中存在的優(yōu)缺，提出改進的措施。常規(guī)檢查抓落實。本學期學校要加大教學常規(guī)檢查力度，實行校級領導蹲點、中層領導推門聽課、教研組長跟蹤聽課、分管領導匯總點評制度，強化對高效課堂教學的監(jiān)督和指導，促使高效課堂的實施效能。（二）開展有效教研活動，提升教師隊伍素質。充分發(fā)揮我校名師、骨干教師、學科帶頭人、教學能手的引領作用，培養(yǎng)出新一批的名師、骨干教師、學科帶頭人、教學能手，壯大教學第一線的骨干力量。積極參加業(yè)務學習。各年級組要利用分組研討時間，組織本組教師學習與數學相關的理論性知識。利用網絡學習、瀏覽教學刊物、外出培訓學習等平臺加強實施高效課堂的理論性學習與研究，更好的指導教學實踐。希望我數學組的教師積極參加學校級上級部門組織的教學論文、案例設計、反思等教研成果評比活動。圍繞“高效課堂”展開各年級組的教研活動，年級組內教師上互聽互學課、說課議課、展示課等課堂教學活動?；顒咏Y束后，各年級組做好資料收集、寫簡報的工作?？己?。期末按照《先進教研組考核方案》和《先進年級組考核方案》進行考核，與上學期考核結果一起，評出等次。三、每月具體工作安排： 三月份：初步完成導學設計。制定個人教學計劃。審議通過教研組工作計劃。高效課堂理論學習、課堂觀摩學習。期初教學常規(guī)檢查。四月份：高效課堂的互學課、研討課。教學常規(guī)檢查。期中測試題的編寫。五月份：期中測試、總結、家長會。教學開放周活動。各年級組上一節(jié)展示課。常規(guī)檢查。六月份：非畢業(yè)班復習研討會。召開本學期高效課堂教研活動開展情況總結會。七月份：期末考試工作期末歸檔工作。期末教學常規(guī)檢查。201437
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