【正文】 求有關(guān)的具體內(nèi)容。充分利用全省科普?qǐng)鲳^、科普期刊、科普教育基地、學(xué)術(shù)年會(huì)、院士專家八閩行、“”等科普資源和平臺(tái)，為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員接受科學(xué)思想、科學(xué)知識(shí)教育提供服務(wù)。為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員作科技發(fā)展動(dòng)態(tài)和提高科學(xué)素質(zhì)的專題報(bào)告。將提高科學(xué)素質(zhì)列為公務(wù)員和事業(yè)單位、國有企業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)教育規(guī)劃和相關(guān)計(jì)劃的重要內(nèi)容，在制定有關(guān)科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及的政策法規(guī)中，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的目標(biāo)和要求。（四）領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)工程目標(biāo)：增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和科學(xué)決策、科學(xué)管理的能力。充分利用和整合社會(huì)科普資源，以科普教育基地為主要依托，將科普與旅游緊密結(jié)合，面向城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口開展科普旅游。鼓勵(lì)職工在職學(xué)習(xí)，形成用人單位和從業(yè)人員共同投資職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)制；在職業(yè)培訓(xùn)中，加大有關(guān)科學(xué)知識(shí)的內(nèi)容。在企業(yè)廣泛開展科普宣傳、技能培訓(xùn)、技能競(jìng)賽、崗位練兵和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工等活動(dòng)，著力提高職工的科學(xué)文化素質(zhì)；鼓勵(lì)群眾性技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造和工業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)；充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、職工技協(xié)、研發(fā)中心等組織和機(jī)構(gòu)的作用。以城鎮(zhèn)社區(qū)科普活動(dòng)室、科普學(xué)校、科普畫廊等機(jī)構(gòu)和設(shè)施為依托，開展多種形式的科普宣傳，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，發(fā)揮社區(qū)在提高城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)方面的作用。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)民技術(shù)員職稱評(píng)定和職業(yè)技能鑒定工作。措施：。以提高農(nóng)民科技致富能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)，造就一批新型農(nóng)民和種田能手；以促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移為重點(diǎn)，開展農(nóng)民工非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)，并注重供需對(duì)接，積極開展星火科技培訓(xùn)。在全省各縣（市、區(qū)）建立農(nóng)村致富技術(shù)函授大學(xué)、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校教室和教學(xué)實(shí)踐基地。按中國科協(xié)、財(cái)政部“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”的要求，在全省評(píng)選、表彰一批有突出貢獻(xiàn)、有較強(qiáng)區(qū)域示范作用、輻射性強(qiáng)的農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科技致富帶頭人等先進(jìn)集體和個(gè)人，帶動(dòng)更多的農(nóng)民提高科學(xué)文化素質(zhì)，掌握勞動(dòng)技能，建立科學(xué)、文明、健康的生產(chǎn)和生活方式。開展全國科普示范縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、戶和福建省科普先進(jìn)縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等創(chuàng)建活動(dòng)，大力發(fā)展科技、科普示范基地，發(fā)揮它們的示范作用。組織科技工作者、大學(xué)生科普志愿者到農(nóng)村為農(nóng)民服務(wù)，開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和輔導(dǎo)活動(dòng)，宣傳和推廣先進(jìn)適用的優(yōu)良品種和實(shí)用技術(shù)。加強(qiáng)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)建設(shè)，扶持農(nóng)技協(xié)的改革與發(fā)展，構(gòu)建農(nóng)村科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村科技進(jìn)步。穩(wěn)定和健全基層農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)村基層科普組織和農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織。努力辦好農(nóng)村村干學(xué)歷教育、鄉(xiāng)村管理大專班和農(nóng)村致富培訓(xùn)班，做好農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作。措施：。新聞出版、廣播電視、文化機(jī)構(gòu)和團(tuán)體加大面向未成年人的科技傳播力度，用優(yōu)秀、有益、生動(dòng)的科普作品吸引未成年人，為未成年人的健康成長(zhǎng)營造良好的輿論環(huán)境。發(fā)揮社區(qū)教育在未成年人校外教育中的作用，有條件的社區(qū)應(yīng)建立青少年科學(xué)工作室。設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）應(yīng)建立青少年科技活動(dòng)中心等專門的科普活動(dòng)場(chǎng)所。，建立校外科技活動(dòng)場(chǎng)所與學(xué)位科學(xué)課程相銜接的有效機(jī)制。繼續(xù)開展“大手拉小手科技傳播行動(dòng)”、“科普?qǐng)?bào)告團(tuán)老區(qū)行”、“大學(xué)生暑期幫扶行動(dòng)”、“科普希望快車”等活動(dòng)，組織科技工作者、大學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)和校園，直接面向未成年人開展科普教育。在中小學(xué)生中開展“青少年科技創(chuàng)新大賽”、“學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽”、“青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”、“青少年電腦作品制作競(jìng)賽”等科技實(shí)踐活動(dòng)，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。，指導(dǎo)未成年人課外科技活動(dòng)。措施：，推進(jìn)科學(xué)課程的全面實(shí)施。――科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施等公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到加強(qiáng)，公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會(huì)與途徑明顯增多。――以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。圍繞全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)最關(guān)鍵、最具基礎(chǔ)性的問題，實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：――促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在全社會(huì)的樹立和落實(shí)。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹“政府推動(dòng)、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的指導(dǎo)方針，全面推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，推動(dòng)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。第一篇：福建省全民科學(xué)素質(zhì)工程實(shí)施方案(閩政辦〔2007〕191號(hào))【發(fā)布單位】福建省【發(fā)布文號(hào)】閩政辦〔2007〕191號(hào) 【發(fā)布日期】20070927 【生效日期】20070927 【失效日期】 【所屬類別】政策參考 【文件來源】福建省福建省全民科學(xué)素質(zhì)工程實(shí)施方案(閩政辦〔2007〕191號(hào))各市、縣（區(qū)）人民政府，省政府各部門、各直屬機(jī)構(gòu)，各大企業(yè)，各高等院校：根據(jù)國務(wù)院發(fā)布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神和我省實(shí)際，經(jīng)省政府領(lǐng)導(dǎo)同意，現(xiàn)將《福建省全民科學(xué)素質(zhì)工程實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。福建省人民政府辦公廳二○○七年九月二十七日福建省全民科學(xué)素質(zhì)工程實(shí)施方案根據(jù)黨的十六大和十六屆六中全會(huì)精神，依據(jù)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《福建省建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綱要》，結(jié)合福建實(shí)際，特制定《福建省全民科學(xué)素質(zhì)工程實(shí)施方案》。二、總體目標(biāo)到2010年，科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有較大發(fā)展，全民科學(xué)素質(zhì)明顯提高，高于全國平均水平，達(dá)到世界主要發(fā)達(dá)國家20世紀(jì)80年代末的水平。重點(diǎn)宣傳普及節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險(xiǎn)、健康生活、合理消費(fèi)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等觀念和知識(shí)，倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。未成年人對(duì)科學(xué)的興趣明顯提高，創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力有較大增強(qiáng)；農(nóng)民和城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口的科學(xué)素質(zhì)有顯著提高，城鄉(xiāng)居民科學(xué)素質(zhì)水平差距逐步縮??；領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列。三、主要工程（一）未成年人科學(xué)素質(zhì)工程目標(biāo)：推動(dòng)學(xué)校科學(xué)教育的開展，廣泛開展多種形式的課內(nèi)外教育活動(dòng)，增強(qiáng)未成年人的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高未成年人的科學(xué)素質(zhì)。開展學(xué)齡前科學(xué)啟蒙教育，積極推廣義務(wù)教育階段綜合性課程，逐步推進(jìn)高中科學(xué)課程改革；城鄉(xiāng)中小學(xué)應(yīng)積極開設(shè)科學(xué)課程，深化科學(xué)課程教材、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用，改革科學(xué)教育評(píng)價(jià)制度，定期監(jiān)督科學(xué)教育質(zhì)量。中小學(xué)普遍成立科技活動(dòng)興趣小組，廣泛開展科普教育。，增加未年人接受科普教育的機(jī)會(huì)。組織開展未成年人科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)現(xiàn)有科技館、圖書館、文化館、博物館、美術(shù)館、紀(jì)念館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心的科普教育功能。鼓勵(lì)有條件的科研單位和高校設(shè)置面向未成年人的科普教育場(chǎng)所和設(shè)施，并對(duì)未成年人免費(fèi)或優(yōu)惠開放。，擴(kuò)大未成年人接受科普教育的渠道。（二）農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)工程目標(biāo)：全面提高農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)，著力培養(yǎng)有文化、懂科技、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。結(jié)合實(shí)施全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、農(nóng)村黨員基層干部適用技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃、綠色證書工程、星火科技培訓(xùn)專項(xiàng)行動(dòng)、雙學(xué)雙比、巾幗科技致富工程等，開展針對(duì)性強(qiáng)、務(wù)實(shí)有效、通俗易懂的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)，多渠道開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。積極扶持農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)，建立健全農(nóng)村科技教育、傳播與普及服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)。開展福建省“百強(qiáng)”農(nóng)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)創(chuàng)建活動(dòng)。依托農(nóng)村中小學(xué)、村黨員活動(dòng)室、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）成人文化技術(shù)學(xué)校、文化站和有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)等農(nóng)民合作組織，大力推動(dòng)農(nóng)村科普宣傳欄、科普活動(dòng)站、科普人才隊(duì)伍的建設(shè)，開發(fā)和充實(shí)適應(yīng)需求、富有特色的展示教育內(nèi)容。大力加強(qiáng)縣級(jí)科協(xié)能力建設(shè)，支持縣級(jí)科協(xié)配備科普車和加強(qiáng)辦公手段自動(dòng)化建設(shè)，增強(qiáng)為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、為農(nóng)村科技人員服務(wù)、為提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)服務(wù)的能力。廣泛開展各種形式的科技下鄉(xiāng)和群眾性、社會(huì)性、經(jīng)常性科普活動(dòng)，深入開展“院士專家八閩行”、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、“巾幗科技致富培訓(xùn)工程”、科技活動(dòng)周、全國科普日等活動(dòng)，總結(jié)推廣科技特派員、969155農(nóng)業(yè)服務(wù)熱線、科技入戶、科技1科技咨詢服務(wù)站、科教興村等行之有效的做法，探索科技人員與農(nóng)民互動(dòng)的科技咨詢服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制。、示范創(chuàng)建活動(dòng)。、各級(jí)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校、農(nóng)業(yè)高等、中等職業(yè)學(xué)校和其他成人教育機(jī)構(gòu)在農(nóng)村科技培訓(xùn)中的作用。（三）城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)工程目標(biāo)：提高城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口科學(xué)意識(shí)、學(xué)習(xí)能力和職業(yè)技能水平，適應(yīng)城市社會(huì)和自身發(fā)展要求。對(duì)勞動(dòng)科技教育培訓(xùn)進(jìn)行專門的規(guī)劃、組織和監(jiān)督實(shí)施；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各相關(guān)部門的關(guān)系，合理分工，加強(qiáng)合作。將有關(guān)科學(xué)素質(zhì)的要求納入各行業(yè)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，作為各類職業(yè)培訓(xùn)、考核和鑒定的內(nèi)容。實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)計(jì)劃和“陽光工程”，建立健全農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)機(jī)制，積極開展農(nóng)民工的引導(dǎo)性培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)。、事業(yè)單位從業(yè)人員帶薪學(xué)習(xí)制度。支持發(fā)展科普旅行社，為城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口科普旅游提供服務(wù)平臺(tái)。措施：。各級(jí)黨校、行政院校和干部學(xué)院應(yīng)增加學(xué)員科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)內(nèi)容。各級(jí)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度應(yīng)體現(xiàn)提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的要求；鼓勵(lì)支持各級(jí)機(jī)關(guān)開設(shè)科普宣傳欄、科普?qǐng)D書資料室，在廣大公務(wù)員中大力普及科學(xué)知識(shí)。舉辦講座、報(bào)告會(huì)等科普活動(dòng)，編輯出版相關(guān)的科普讀物，向領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員介紹現(xiàn)代科技知識(shí)及發(fā)展趨勢(shì)。（五）科學(xué)教育與培訓(xùn)工程目標(biāo)：加強(qiáng)科學(xué)教育教師隊(duì)伍建設(shè)、教材建設(shè)和教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為開展科學(xué)教育與培訓(xùn)提供基礎(chǔ)條件。采取多種途徑，開展中小學(xué)和農(nóng)村成人文化技術(shù)學(xué)?？茖W(xué)教育教師培訓(xùn)工作，尤其重視縣及縣以下中小學(xué)科學(xué)教育教師的培訓(xùn)，提高學(xué)歷層次和實(shí)施科學(xué)教育的能力和水平。各縣（市、區(qū)）要建立青少年科技輔導(dǎo)員組織，提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力。按照普及性、基礎(chǔ)性、發(fā)展性的要求，促進(jìn)科學(xué)課程的完善與發(fā)展，更新課程內(nèi)容，提高中小學(xué)科學(xué)課程的教材質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)方法。、成人教育和各類培訓(xùn)中科學(xué)教育的教材建設(shè)。（六）科普資源開發(fā)與共享工程目標(biāo)：引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持科普產(chǎn)品和信息資源的開發(fā)，集成國內(nèi)外科普信息資源，建立科普信息資源開發(fā)與共享平臺(tái)，為社會(huì)和公眾提供資源支持和公共科普服務(wù)。集成國內(nèi)外現(xiàn)有科普?qǐng)D書、期刊、掛圖、音像制品、展教品、文藝作品以及圖片、科普志愿者等各類科普信息資源，構(gòu)建數(shù)字化科普信息資源庫和共享交流平臺(tái)。（七）大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程目標(biāo)：大眾傳媒科技傳播能力得到明顯提高，公眾通過大眾傳媒接