蘇教版四年級(jí)下冊(cè)黃河的主人4word版教案-展示頁(yè)
2024-12-17 10:24本頁(yè)面
【正文】 和智慧，??成為黃河的主人。（略） 2．指名示范“艄、滔、履”的寫法，說說注意點(diǎn)。 ②“黃河的主人”指誰(shuí)？他為什么能成為“黃河的 主人”？ 二、自由默讀課文，要求： 1．自學(xué)文中生字詞，能正確讀寫生字詞。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)詞句，體會(huì)人們?yōu)槭裁捶Q艄公為“黃河的主人”。 3．能正確流利有感情地朗讀課文。 黃河的主人 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)會(huì)本課的生字詞，會(huì)用“嘗試”“提心吊膽”造句。 2．抓住文中的有關(guān)詞句，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)課文中所蘊(yùn)含的情感和道理。 4．能獨(dú)立閱讀《大森林的主人》，結(jié)合生活實(shí)際說說還有哪些人憑著自己的本領(lǐng)和智慧成為某一方面的主人。 教學(xué)過程 第一課時(shí) 一、揭題質(zhì)疑： 1．板書課題：黃河的主人 2．解題質(zhì)疑： ①
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